部编版九年级语文上册专项复习(一)书法、对联8074

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1、更多免费资源,关注公众号:部编版语文资源 (bbbywzy) + 部编教育(bbjy121) 更多免费资源,关注公众号:部编版语文资源 (bbbywzy) + 部编教育(bbjy121) 专项复习( 一) 书法、对联 常见字体示例及特点: 1.请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在下面的田字格内。 2 . 书法与对联结合,总会产生独特的艺术魅力。请赏读下面这副对联,并用楷体将上联正确、规范地书写在田字格内。 3 . 对联又称楹联或对子,对仗工整,平仄协调,是中国传统文化之一。请赏读下面这副对联,并将上联用楷体正确、规范地书写在田字格内。 更多免费资源,关注公众号:部编版语文资

2、源 (bbbywzy) + 部编教育(bbjy121) 更多免费资源,关注公众号:部编版语文资源 (bbbywzy) + 部编教育(bbjy121) 4 . 下列对这幅硬笔书法作品的欣赏,恰当的一项是(D) A.章法奔突游走,如烟云缭绕,龙蛇飞动。 B.采用行楷书体,运笔流动自然。 C.笔断意连,顺畅和谐。 D.笔力稳健,姿态优美。 5 . 欣赏下面这幅书法作品,对这幅作品的欣赏和评价,不恰当的一项是(B) A.开阔雄浑,朗健清逸,笔势舒敛有致。 B.采用隶书字体,讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。 C.用字规范,笔画清楚,绝不删繁从简。 D.笔画端重,不潦草。 6 . 请欣赏下面颜真卿的颜氏家庙

3、碑选帖,回答后面的问题。 (1)颜真卿的这幅字帖属于楷体( 字体) ,其中“祭”字第九( 或:9)笔的“竖钩”体现了“状似鹅头”的特点。 (2)下面对选帖的欣赏评价不准确的一项是(C) A.端庄雄伟,气势开张。 B.刚劲独立,挺然奇伟。 C.字体扁平,宽博大方。 D.化硬瘦为丰腴雄浑。 更多免费资源,关注公众号:部编版语文资源 (bbbywzy) + 部编教育(bbjy121) 更多免费资源,关注公众号:部编版语文资源 (bbbywzy) + 部编教育(bbjy121) 7 . 请赏读下面“国”的字形演变图,找出表述有误的一项(C) A.甲骨文“国”字,左边是个“”,表示“国土”,右边是个“戈

4、”,意思是用“戈”这个武器来保卫这片土地。 B.篆书“国”字,在外围增加了“囗”,表示“国土”的外边加了“国界”,但仍是以“戈”卫“国”的意思。 C.隶书“国”字,外围是“囗”,里边为“或”,横短竖长,笔力劲健,给人飞扬灵动、挥洒自如之感。 D.楷书“国”字,外围是“囗”,里边为“玉”,是我们今天通用的简化“国”字,形体方正,笔画平直。 8 . 霏霏请爷爷写了几副对联,想要拿到班级文化角展览,但是没有做好标注,弄混了顺序。请你帮她把“意气方遒欣折桂”的下联找出来(C) A.学府恢宏华夏春 B.诗苑可称亮采珠 C.风华正茂喜登峰 D.亦静亦姝气自华 9 . 西游记中有不少描写四季的对联,下面是同学们的发言,其中有误的一项是(A) A.“和风吹柳绿,细雨点花红。”写暮秋景色。 B.“阶下玉苔堆粉屑,窗前翠竹吐琼芽。”属咏雪对联。 C.“日暖岭梅开晓色,风摇山竹动寒声。”写冬天景色。 D.“野菊残英落,新梅嫩蕊生。”写秋末冬初。 10. 下面是山西清代书法家傅山题写的书斋对联,请你补写完整。 上联:竹雨松风琴韵 下联:茶烟梧月书声 (长按图片识别后即可关注)

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