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1、一、化学科学研究的对象一、化学科学研究的对象分子、原子分子、原子19902002年诺贝尔化学奖获得情况年诺贝尔化学奖获得情况1990年年 科里（美国）科里（美国） 提出有机合成逆合成分析原理提出有机合成逆合成分析原理1991年年 恩斯特（瑞士）恩斯特（瑞士） 发展高分辨率核磁共振波谱法发展高分辨率核磁共振波谱法 1992年年 马库斯（美国）马库斯（美国） 创立溶液中电子转移过程理论创立溶液中电子转移过程理论1993年年 穆利斯（美国）发现多聚酶链式反应技术穆利斯（美国）发现多聚酶链式反应技术 史密斯（加拿大）发现寡聚核苷酸定点诱史密斯（加拿大）发现寡聚核苷酸定点诱 1994年年 欧拉（美国）欧
2、拉（美国） 研究碳正离子化学研究碳正离子化学1995年年克鲁岑（荷兰）、莫利纳（墨西哥）、罗克鲁岑（荷兰）、莫利纳（墨西哥）、罗兰（美国）兰（美国） 阐述对臭氧层厚度产生影响的化学机理，证阐述对臭氧层厚度产生影响的化学机理，证明化学物质对臭氧层的破坏作用明化学物质对臭氧层的破坏作用1996年年 克罗托（英国）、柯尔（美国）、斯莫利克罗托（英国）、柯尔（美国）、斯莫利 （美国）（美国） 发现富勒烯（球碳）发现富勒烯（球碳）1997年年博耶（美国）、沃克尔（英国）、斯科（丹麦）博耶（美国）、沃克尔（英国）、斯科（丹麦） 发现人体细胞内负责储藏转移能量的离子传输酶发现人体细胞内负责储藏转移能量的离子
3、传输酶1998年年 波普（英国）、科恩（奥地利）波普（英国）、科恩（奥地利） 提出电子密度泛函理论，开辟量子化学处理复杂多提出电子密度泛函理论，开辟量子化学处理复杂多 电子体系的新方法电子体系的新方法1999年年 兹伟勒（美籍埃及人）兹伟勒（美籍埃及人） 利用飞秒（利用飞秒（10-10秒）激光闪烁研究化学反应秒）激光闪烁研究化学反应2000年年 黑格（美国）、马克迪尔米德（美国）、白川英树黑格（美国）、马克迪尔米德（美国）、白川英树 （日本）（日本） 在导电聚合物研究方面做出了开创性的工作在导电聚合物研究方面做出了开创性的工作2001年年 诺尔斯（美国）、野依良治（日本）、夏普诺尔斯（美国）、
4、野依良治（日本）、夏普 莱斯（美国）莱斯（美国） 在在“手性催化氢化反应手性催化氢化反应”领域取得的成绩领域取得的成绩 在在“手性催化氧化反应手性催化氧化反应”领域取得的成就领域取得的成就2002年年 芬恩（美国）、田中耕衣（日本）、诺尔斯芬恩（美国）、田中耕衣（日本）、诺尔斯 （瑞士）（瑞士） 发明了对生物大分子进行识别和结构分析的方法发明了对生物大分子进行识别和结构分析的方法2003年年 彼得彼得阿格雷（美国）阿格雷（美国）|罗德里克罗德里克麦金农（美国）麦金农（美国） 发现了细胞膜水通道发现了细胞膜水通道 对细胞膜通道方面做出的开创性贡献。对细胞膜通道方面做出的开创性贡献。 二、化学是一
5、门实用性很强的科学二、化学是一门实用性很强的科学三、学习化学的方法三、学习化学的方法兴趣兴趣+科学的方法科学的方法+汗水汗水=成功！成功！四、高中化学新课程模式及特点四、高中化学新课程模式及特点必必 修修 课课 程程 化学化学1 化学化学2 化化学学与与生生活活化化学学与与技技术术化化学学反反应应原原理理有有机机化化学学基基础础物物质质机机构构与与性性质质 实实 验验 化化 学学选修选修必修必修1主题一主题一 认识化学科学认识化学科学主题二主题二 化学实验基础化学实验基础主题三主题三 常见无机物及其应用常见无机物及其应用必修必修2主题一主题一 化学结构基础化学结构基础主题二主题二 物质反应与能量物质反应与能量主题三主题三 化学与可持续发展化学与可持续发展
