第三课发展职业生涯要从所学专业起步第一课时

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1、第三课 发展要从所学专业起步 石家庄机电职业中专石家庄机电职业中专 刘雪霞刘雪霞专业专业“谋生技能谋生技能”职业职业“谋生手段谋生手段”事业事业“理想追求理想追求” “功成名就功成名就”联系:专业为职业服务,职业为联系:专业为职业服务,职业为专业作导向;专业作导向;区别:专业是学校设置的,而职区别:专业是学校设置的,而职业是社会上存在的,是社会经济业是社会上存在的,是社会经济发展的产物;发展的产物;专业要比职业涉及面宽(一个专专业要比职业涉及面宽(一个专业面向一个及一个以上的职业群)业面向一个及一个以上的职业群)专业专业职业职业会计专业会计专业专业课:专业课:基础会计、会计电算化、基础会计、会

2、计电算化、企业财务会计、珠算、点钞、统计企业财务会计、珠算、点钞、统计基础、财经法规与会计职业道德基础、财经法规与会计职业道德对应的职业:对应的职业:可面向工商企业、金可面向工商企业、金融机构、证劵行业、行政事业单位、融机构、证劵行业、行政事业单位、代理记账公司等单位。如:财务会代理记账公司等单位。如:财务会计、审计员、出纳、银行职员、文计、审计员、出纳、银行职员、文员、秘书等。员、秘书等。 判断:我们学校的专业是根据校判断:我们学校的专业是根据校长的想法设置的?长的想法设置的?社会发展社会发展和和经济建设经济建设的需求,是的需求,是职业学校专业设置的根本依据。职业学校专业设置的根本依据。中职

3、学校课程中职学校课程公共课公共课专业课专业课实践课实践课选修课选修课技能课技能课 专业专业知识专业知识专业技能专业技能职业职业职业职业职业群职业群对应对应需要需要职业群:一般由基本操作技能相通,工作内容、社会作用以及从业者所应具备的素质接近的若干个职业所构成。 社社 会会专业职业群(1 1)适合中职生横向发展的职业群)适合中职生横向发展的职业群计算机专业计算机专业可在各类公司、企业、政府、可在各类公司、企业、政府、社区、学校担任编程程序员、社区、学校担任编程程序员、应用程序员、软件测试员、数应用程序员、软件测试员、数据库管理员、网络安装调试员、据库管理员、网络安装调试员、文秘等工作。文秘等工作

4、。电子应用技术电子应用技术 可到电子企业、电信部门、商可到电子企业、电信部门、商业部门、政府机关等从事办公业部门、政府机关等从事办公设备的维修和销售,电子产品设备的维修和销售,电子产品的维修、检测和销售,音响产的维修、检测和销售,音响产品的维护和销售,移动通信产品的维护和销售,移动通信产品的维修和销售、电力供电系品的维修和销售、电力供电系统的维护等。统的维护等。数控数控 各类机械制造各类机械制造企业技术人员企业技术人员(数控(数控编程设计编程设计、数控、数控车床车床操操作加工、数控作加工、数控铣床铣床操作加工、操作加工、模具制造模具制造设备操作加工、机械设备操作加工、机械设备调试与维护、生产现

5、场的设备调试与维护、生产现场的质量控制及技术管理质量控制及技术管理)。)。 (2)适合中职生纵向发展的职业群)适合中职生纵向发展的职业群 数控数控:中级工、中级工、 高级工、技师、高级技师。高级工、技师、高级技师。 电子:初级(五级)、中级(四电子:初级(五级)、中级(四 级)、高级)、高级(三级(三 级)、技师(二级)、技师(二 级)、高级技师级)、高级技师(一级)。(一级)。 提问:提问:企业中什么样的企业中什么样的员工受欢迎?员工受欢迎?二、职业对从业者的素质要二、职业对从业者的素质要求求 当总经理不在的时候当总经理不在的时候 在某知名企业的招聘活动中,四位应聘者通过在某知名企业的招聘活

6、动中,四位应聘者通过初试、面试、笔试,初试、面试、笔试,“过五关斩六将过五关斩六将”,已经进,已经进入到最后一关;由总经理亲自与他们谈话进行考入到最后一关;由总经理亲自与他们谈话进行考察。想到即将进入的是很多人都想进的国际知名察。想到即将进入的是很多人都想进的国际知名企业,他们都很兴奋,也很紧张,暗自叮咛自己企业,他们都很兴奋,也很紧张,暗自叮咛自己在最后一关一定不能有任何闪失。在最后一关一定不能有任何闪失。 在约定的时间,四个人准时走进总经理的办在约定的时间,四个人准时走进总经理的办公室,刚坐下,总经理办公室上的电话铃就响了。公室,刚坐下,总经理办公室上的电话铃就响了。总经理拿起来听了一下,

7、说:总经理拿起来听了一下,说:“好,我马上过来。好,我马上过来。”然后告诉他们四人:然后告诉他们四人:“我现在临时有点急事,我现在临时有点急事,很对不起,请你们在这里坐着等我一会儿。很对不起,请你们在这里坐着等我一会儿。” 总经理走后,他们紧张的心情放松下来。总经理走后,他们紧张的心情放松下来。 开始开始5分钟大家都坐着没动,从第分钟大家都坐着没动,从第5分钟起,分钟起,就有人开始看表、看手机,流露出不安神色。就有人开始看表、看手机,流露出不安神色。 从第从第7分钟起,就有人开始站起来踱步,往分钟起,就有人开始站起来踱步,往窗外窗外 看,更频繁地关注时间,表现出不耐烦。看,更频繁地关注时间,表

8、现出不耐烦。 从第从第10分钟开始,有人走到总经理的办公桌分钟开始,有人走到总经理的办公桌前翻文件,甚至随手打开封面上写着前翻文件,甚至随手打开封面上写着“公司办公公司办公记录记录”的本子的本子 只有一个人坐在沙发上没有动过。只有一个人坐在沙发上没有动过。 20分钟后,总经理回来了,宣布那个坐在沙分钟后,总经理回来了,宣布那个坐在沙发上没有动过的人被录用了。发上没有动过的人被录用了。吴斌吴斌 杭州最美司机杭州最美司机 思想道德素质思想道德素质机电人员职业道德规范机电人员职业道德规范(1 1)顾全大局,)顾全大局,勤奋刻苦勤奋刻苦(2 2)实事求是,讲求效益)实事求是,讲求效益(3 3)吃苦耐劳

9、,精益求精)吃苦耐劳,精益求精(4 4)精通业务,一丝不苟)精通业务,一丝不苟 社会主义职业道德规范社会主义职业道德规范 的具体要求:的具体要求: 爱岗敬业、诚实守信、爱岗敬业、诚实守信、 办事公道、服务群众、办事公道、服务群众、 奉献社会。奉献社会。科学文化素质科学文化素质 金庸的私人藏书在香港无出其金庸的私人藏书在香港无出其右,他每天坚持读书右,他每天坚持读书6小时以上。小时以上。他有一个绰号他有一个绰号“活辞海活辞海”。同事。同事们有了疑难问题不用去查书,们有了疑难问题不用去查书,直接去问他。如此深厚的文化直接去问他。如此深厚的文化基础知识,应用到写作方面,基础知识,应用到写作方面,金庸

10、的成名就是顺理成章的事金庸的成名就是顺理成章的事了。了。 飞:飞狐外传飞:飞狐外传 雪:雪山飞狐雪:雪山飞狐 连:连城诀连:连城诀 天:天龙八部天:天龙八部 射:射雕英雄传射:射雕英雄传 白:白马啸西风白:白马啸西风 鹿:鹿鼎记鹿:鹿鼎记 笑:笑傲江湖笑:笑傲江湖书:书剑恩仇录书:书剑恩仇录神:神雕侠侣神:神雕侠侣侠:侠客行侠:侠客行倚:倚天屠龙记倚:倚天屠龙记 碧:碧血剑碧:碧血剑 鸳:鸳鸯刀鸳:鸳鸯刀数控技术数控技术1. 机械制造行业机械制造行业 2.信息行业信息行业 3.医疗设备行业医疗设备行业 4.军事装备军事装备专业素质专业素质5.其他行业其他行业 在轻工行业的印刷机械、纺织在轻工行

11、业的印刷机械、纺织机械、包装机械以及木工机械机械、包装机械以及木工机械等;在建材行业,用于石材加等;在建材行业,用于石材加工的数控水刀切割机;用于玻工的数控水刀切割机;用于玻璃加工的数控玻璃雕花机;用璃加工的数控玻璃雕花机;用于席梦思加工的数控行缝机等于席梦思加工的数控行缝机等。 (1)蓝领层蓝领层 数控操作技工数控操作技工:精通机械加工和:精通机械加工和数控加工工艺知识,熟练掌握数数控加工工艺知识,熟练掌握数控机床的操作和手工编程,了解控机床的操作和手工编程,了解自动编程和数控机床的简单维护自动编程和数控机床的简单维护维修。这类人才大都由中职学校维修。这类人才大都由中职学校组织培养。此类人员

12、市场需求量组织培养。此类人员市场需求量大,适合作为车间的数控机床操大,适合作为车间的数控机床操作技工。作技工。专业素质专业素质(2)灰领层灰领层 数控编程员数控编程员:掌握数控加工工艺知:掌握数控加工工艺知识和数控机床的操作,掌握复杂模识和数控机床的操作,掌握复杂模具的设计和制造专业知识,熟练掌具的设计和制造专业知识,熟练掌握三维握三维CAD;熟练掌握数控手工和;熟练掌握数控手工和自动编程技术。这类人才适合作为自动编程技术。这类人才适合作为工厂设计部门和工艺部门的数控编工厂设计部门和工艺部门的数控编程员。此类人员需求量大,尤其在程员。此类人员需求量大,尤其在模具行业非常受欢迎;待遇也较高。模具

13、行业非常受欢迎;待遇也较高。(3)金领层金领层数控通才数控通才:“金领层金领层” 精通数控机精通数控机床的机械结构设计和数控系统的电气床的机械结构设计和数控系统的电气设计,掌握数控机床的机电联调。能设计,掌握数控机床的机电联调。能独立完成机床的数控化改造是企业独立完成机床的数控化改造是企业(特别是外资企业和民营企业特别是外资企业和民营企业)的抢手的抢手人才,其待遇很高。这类人才适合于人才,其待遇很高。这类人才适合于担任企业的工程、设计、研发、技术担任企业的工程、设计、研发、技术部门负责人或机床厂数控机床产品开部门负责人或机床厂数控机床产品开发的机电设计主管。发的机电设计主管。 专家们预言: 二

14、十一世纪是机械制造业的竞争,其实质是技术的竞争。 健全自己的身体,保持合健全自己的身体,保持合理的规律生活,这是自我修养理的规律生活,这是自我修养的物质基础。的物质基础。 身体心理素质身体心理素质当代中职生心理健康当代中职生心理健康应具备以下十条标准应具备以下十条标准 1、有正确的自我观念,能了解、有正确的自我观念,能了解自我自我,愉悦自我。愉悦自我。2、乐于学习工作生活,保持乐观积、乐于学习工作生活,保持乐观积极的心理状态。极的心理状态。3、善于交往,接受他人,尊重友谊。、善于交往,接受他人,尊重友谊。4、情绪稳定、乐观,常保持轻松、情绪稳定、乐观,常保持轻松、活泼、快乐良好的心境状态。活泼

15、、快乐良好的心境状态。5、心理特点、行为方式符合年龄特、心理特点、行为方式符合年龄特征。征。6、面对挫折和失败具有较高的承受面对挫折和失败具有较高的承受力力,并转化为动力。并转化为动力。7、健全的人格、健全的人格 。8、面对现实的环境能保持良好的适、面对现实的环境能保持良好的适应状态。应状态。9、热爱生活、热爱集体,有现实的、热爱生活、热爱集体,有现实的人生目标和社会责任感。人生目标和社会责任感。10、有一定的安全感、自信心和自主、有一定的安全感、自信心和自主性,而不是过强的逆反状态。性,而不是过强的逆反状态。心理不健康的表现症状症状:常感到头常感到头痛、胸痛、肌肉痛、胸痛、肌肉酸痛、呼吸有困

16、酸痛、呼吸有困难,喉咙有东西难,喉咙有东西塞住,有时会发塞住,有时会发冷,发热,恶心,冷,发热,恶心,手脚发重。手脚发重。躯体化躯体化症状症状:头脑中常有一头脑中常有一些不必要的想法或字些不必要的想法或字句盘旋,忘性大,过句盘旋,忘性大,过分担心自己的衣饰整分担心自己的衣饰整齐及仪态的端正,做齐及仪态的端正,做事必须做得很慢,以事必须做得很慢,以保证做得正确,做完保证做得正确,做完事情,必须反复检查,事情,必须反复检查,难以作出决定,脑子难以作出决定,脑子时常变空,什么都想时常变空,什么都想不了,不能集中注意,不了,不能集中注意,必须反复洗手、点数必须反复洗手、点数目或触摸某些东西目或触摸某些

17、东西。强迫症状强迫症状症状症状:常对旁人责备常对旁人责备求全,同异性相处时求全,同异性相处时感到害羞不自在,感感到害羞不自在,感情容易受到伤害,感情容易受到伤害,感到别人不理解自己、到别人不理解自己、不同情自己,感到人不同情自己,感到人们对自己不友好不们对自己不友好不喜欢自己,比不上他喜欢自己,比不上他人,当别人看着自己人,当别人看着自己或谈论自己时感到不或谈论自己时感到不自在,感到对别人神自在,感到对别人神经过敏,感到公共场经过敏,感到公共场合吃东西很不舒服合吃东西很不舒服。人际关系敏感人际关系敏感症状症状:对异性对异性的兴趣减退,感的兴趣减退,感到自己的精力下降,到自己的精力下降,活动减慢

18、,有时会活动减慢,有时会想结束自己的生命想结束自己的生命容易哭泣,经常责容易哭泣,经常责怪自己,常感到孤怪自己,常感到孤独,苦闷,过分担独,苦闷,过分担忧,对事物不感兴忧,对事物不感兴趣,感到前途没有趣,感到前途没有希望,感到任何事希望,感到任何事情都很困难。情都很困难。 抑郁抑郁症状症状:常感到常感到自己没有什么价值,自己没有什么价值,神经过敏,心中不神经过敏,心中不踏实,发抖,无缘踏实,发抖,无缘无故地突然感到害无故地突然感到害怕,心跳得很厉怕,心跳得很厉害,容易紧张,感害,容易紧张,感到坐立不安心神不到坐立不安心神不定,感到熟悉的东定,感到熟悉的东西变成陌生或不像西变成陌生或不像真的,感

19、到要很快真的,感到要很快把事情做完把事情做完。焦虑焦虑症状症状:容易烦容易烦恼和激动,自己恼和激动,自己不能控制地大发不能控制地大发脾气,有想打人脾气,有想打人或伤害他人的冲或伤害他人的冲动,有想摔坏或动,有想摔坏或破坏东西的冲动,破坏东西的冲动,经常与人争论,经常与人争论,大叫或摔东西。大叫或摔东西。敌对敌对症状症状:怕单独怕单独出门,怕乘电车、出门,怕乘电车、公共汽车、地铁或公共汽车、地铁或火车,因为感到害火车,因为感到害怕而避开某些东西、怕而避开某些东西、场合或活动,在商场合或活动,在商店或电影院等人多店或电影院等人多的地方感到不自在,的地方感到不自在,单独一人时神经很单独一人时神经很紧

20、张,害怕会在公紧张,害怕会在公共场合昏倒共场合昏倒。 恐怖恐怖症状症状:责怪别责怪别人制造麻烦,感到人制造麻烦,感到大多数人都不可信大多数人都不可信任,觉得有人在监任,觉得有人在监视自己、谈论自己,视自己、谈论自己,有一些别人没有的有一些别人没有的想法或怪念头,认想法或怪念头,认为别人对自己的成为别人对自己的成绩或为人没有作出绩或为人没有作出恰当的评价,感到恰当的评价,感到别人想占自己的便别人想占自己的便宜。宜。偏执偏执症状症状:感到别人能感到别人能控制自己的思想,控制自己的思想,听到旁人听不到的听到旁人听不到的声音,觉得别人能声音,觉得别人能知道自己的私下想知道自己的私下想法,感到自己的身法

21、,感到自己的身体有严重问题,从体有严重问题,从未感到和其他人很未感到和其他人很亲近,感到自己的亲近,感到自己的脑子有毛病。脑子有毛病。神经质神经质培养良好的身心素质培养良好的身心素质A 保持积极的心态,融入集体;保持积极的心态,融入集体;B 每天做最重要和最紧急的事;每天做最重要和最紧急的事;C 将逆境当做顺境,并成为一种自动将逆境当做顺境,并成为一种自动自发的习惯自发的习惯D 找出失败的事例,分析原因,寻求找出失败的事例,分析原因,寻求解决方法;解决方法;E 不计较个人得失以及与他人之间微不计较个人得失以及与他人之间微不足道的小事;不足道的小事;F 当你无法完全得到你想要的东西当你无法完全得

22、到你想要的东西时,应先对自己做更多的了解,以时,应先对自己做更多的了解,以明白自己需要在哪些方面改进,要明白自己需要在哪些方面改进,要努力学习推销自己的办法;努力学习推销自己的办法;G 与消极心态断绝来往,因为这与消极心态断绝来往,因为这种心态只会侵蚀你的心灵、推毁你种心态只会侵蚀你的心灵、推毁你的行动;的行动;H 生命不息,学习不止,将生命生命不息,学习不止,将生命看成是不断学习进取的过程。看成是不断学习进取的过程。(1) 思想政治素质思想政治素质灵魂灵魂(2) 职业道德素质职业道德素质保证保证(3) 科学文化素质科学文化素质基础基础(4) 专业技能素质专业技能素质本领本领(5) 身体心理素质身体心理素质本钱本钱如何提高我们的职业素质?如何提高我们的职业素质? 要提高职业素质要提高职业素质, ,需要加强职业道德需要加强职业道德修养修养, ,培养自己的培养自己的敬业意识、责任意识敬业意识、责任意识和诚信意识和诚信意识;要不断提高自身的要不断提高自身的专业技能专业技能,强化动,强化动手能力,以适应岗位的要求;手能力,以适应岗位的要求;要积极参加要积极参加社会实践社会实践,在做中学、学,在做中学、学中做,把做和学结合起来,提高自己在中做,把做和学结合起来,提高自己在实践中运用专业知识的能力和综合素质实践中运用专业知识的能力和综合素质。

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