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1、 刘兰芳刘兰芳苏教版国标本小学数学六年级（上）苏教版国标本小学数学六年级（上）百分数的读写交流课前搜集到的百分数。写一写，读一读。百分数的意义校合唱队中，男生人数占25%。大家动手画一画或写一写，用自己的想法表示出这个百分数的含义。百分数的意义小明家，客厅的面积是卧室的150%。一本书，已经看了80%。一种饮料，其中苹果汁占24.5%，葡萄汁占5.5%，其余都是水。（客厅面积）是（卧室面积）的150%。（已看的页数）是（总页数）的80%。（苹果汁含量）是（饮料总量）的24.5%。123（葡萄汁含量）是（饮料总量）的5.5%。百分数的意义（客厅面积）是（卧室面积）的150%。（已看的页数）是（总
2、页数）的80%。（苹果汁含量）是（饮料总量）的24.5%。（男生人数）是（总人数）的25%。（葡萄汁含量）是（饮料总量）的5.5%。（）是（）的百分之几。另一个数一个数客厅面积是卧室的150%。一本书，已经看了80%。一种饮料，其中苹果汁占24.5%，葡萄汁占5.5%，其余都是水。百分数的意义123ABCD 根据下面每个百分数的意义填空根据下面每个百分数的意义填空. .（1 1）学校合唱队中，男生人数是女生的）学校合唱队中，男生人数是女生的45%.45%. 学校合唱队中，男生人数是女生的学校合唱队中，男生人数是女生的 ，男生与女生的人数比是（男生与女生的人数比是（ ）100.100.（2 2）
3、六年级一班学生的近视率是）六年级一班学生的近视率是20%.20%. 六年级一班学生，（六年级一班学生，（ ）的人数是全班）的人数是全班人数的人数的20%.20%.（ ）45454545近视近视试一试百分数的意义百分数与分数的区别（客厅面积）是（卧室面积）的150%。（已看的页数）是（总页数）的80%。（苹果汁含量）是（饮料总量）的24%。（男生人数）是（总人数）的25%。下面这几个分数可以用百分数来表示吗？下面这几个分数可以用百分数来表示吗？1. 1. 一堆煤一堆煤 吨，运走了它的吨，运走了它的 。 97100 751002. 2. 米相当于米相当于 米的米的 。 23100 46100 50
4、10075%50%我发现：我发现：分数不仅可以表示（分数不仅可以表示（ ），），还表示（还表示（ ）关系，而百分数只表示（）关系，而百分数只表示（ ）关系，所以百分数后面不能带（关系，所以百分数后面不能带（ ）。）。具体的数量具体的数量倍数倍数倍数倍数单位单位百分数与分数的区别投中次数投中次数投篮次数投篮次数第一场第一场1625第二场第二场1420百分数的作用 学校篮球队参加了两场比赛，王老师记录了这两场比赛中的投篮情况。你认为哪一场比赛中，球队投篮水平发挥得好？投中投中次数次数投篮投篮次数次数投中次数占投篮投中次数占投篮次数的几分之几次数的几分之几第一场第一场1625 第二场第二场1420
5、百分数有什么用？ 学校篮球队参加了两场比赛，王老师记录了这两场比赛中的投篮情况。你认为哪一场比赛中，球队投篮水平发挥得好？=投中投中次数次数投篮投篮次数次数投中次数占投篮投中次数占投篮次数的几分之几次数的几分之几第一场第一场1625 第二场第二场1420 第三场第三场1824百分数有什么用？ 学校篮球队参加了第三场比赛，请给这三场比赛的水平排个序。投篮投篮命中率命中率64%70%75%=百分数的作用 便于比较和统计 我国西部地区资源十分丰富，其中煤我国西部地区资源十分丰富，其中煤炭储量大约占全国的炭储量大约占全国的36%36%，石油储量大约，石油储量大约占占12%12%，天然气储量大约占，天然
6、气储量大约占5252% %。百分数的运用学生的近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下：小学生初中生高中生184964.2咱们学校有60的学生参加了兴趣小组.我们班差不多达到了65.这批产品的合格率是98.蛋白质1.0果汁15羊毛50晴纶50选择合适的数填空。选择合适的数填空。1.1.这次数学测验全班同学都及格了，及格人数占全班人数的（这次数学测验全班同学都及格了，及格人数占全班人数的（ ）。）。100%2 2. .一堆煤重（一堆煤重（ ）吨。）吨。 3 3. .一辆汽车严重超载，装的货物是限载重的（一辆汽车严重超载，装的货物是限载重的（ ）。）。200%4 4. .一
7、本书，看了全书的（一本书，看了全书的（ ），还剩），还剩55%没看。没看。45%巩固练习巩固练习 分层提高分层提高200%98%100%45%110.5%79 1005 5. .你认为大海捞针的可能性是（你认为大海捞针的可能性是（ ）。）。0.001%0.001%79 100食品名称食品名称含钙量（%）含蛋白质量(%）虾皮虾皮235瘦猪肉瘦猪肉 0.011 15.7豆腐豆腐0.24 7.1蛋黄蛋黄 0.134 14.7牛奶牛奶0.12 3.3瘦牛肉瘦牛肉0 20.3核桃核桃 0.119 17.8拓展延伸拓展延伸写出下列成语中表示的百分数。百战百胜（ ） 平分秋色（ ）一箭双雕（ ） 百里挑一（
8、 ）半壁江山（ ） 十拿九稳（ ）100%50%200%1%50%90%这节课我们学到了什么？这节课我们学到了什么？百分数的意义百分数的写法百分数的读法百分数与分数的联系与区别想一想想一想百分数的作用 这节课快结束了，老师对同学们的表现是这节课快结束了，老师对同学们的表现是100%100%的满意，老师想了解你的学习情绪如何，的满意，老师想了解你的学习情绪如何，特别是愉快、紧张、遗憾三种情绪，你能用百特别是愉快、紧张、遗憾三种情绪，你能用百分数来告诉大家你这节课各部分的学习情绪所分数来告诉大家你这节课各部分的学习情绪所占的比率吗？占的比率吗？ 愉快占（）愉快占（）% 紧张占（）紧张占（）% 遗憾占（）遗憾占（）%谈一谈谈一谈 爱迪生爱迪生我们学校的女生我们学校的女生人数占人数占49%。我们学校的我们学校的女生人数也女生人数也占占49%。这两个学校的女生人数一定相同吗？为什么？拓展练习（课后思考）拓展练习（课后思考）
