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1、第十五章电第十五章电流和流和电路电路章末总结章末总结一、电一、电荷荷1、摩擦起电的实质：、摩擦起电的实质： 电子的转移电子的转移2、电荷种类：、电荷种类：正电荷正电荷：与丝绸摩擦过的：与丝绸摩擦过的玻璃棒玻璃棒所带的电荷。所带的电荷。负电荷负电荷：与毛皮摩擦过的：与毛皮摩擦过的橡胶棒橡胶棒所带的电荷所带的电荷3、电荷间的相互作用规律：、电荷间的相互作用规律：同种同种电荷互相电荷互相排斥排斥，异种异种电荷互相电荷互相吸引。吸引。4、验电器：结构（金属球、金属杆、金属箔）、验电器：结构（金属球、金属杆、金属箔）（1）作用：）作用：检验物体是否带电。检验物体是否带电。（2）原理：）原理： 同种电荷互
2、相排斥。同种电荷互相排斥。（1 1）、）、导体导体 善善于于导导电电的的物物体体叫叫做做导导体体。金金属属、石石墨墨、人人体体、大地、以及酸、碱、盐的水溶液都是导体。大地、以及酸、碱、盐的水溶液都是导体。 导导电电原原因因：导导体体中中有有大大量量的的可可以以自自由由移移动动的的电电荷荷（2 2）、）、绝缘体绝缘体 不不善善于于导导电电的的物物体体叫叫做做绝绝缘缘体体。橡橡胶胶、玻玻璃璃、陶瓷、塑料、油等都是绝缘体。陶瓷、塑料、油等都是绝缘体。不导电原因：几乎没有自由移动的电荷。不导电原因：几乎没有自由移动的电荷。 注：注：导体和绝缘体没有严格的界限。导体和绝缘体没有严格的界限。 5、导体和绝
3、缘体、导体和绝缘体 n1、 定义定义：电荷的电荷的定向移动定向移动，就形成了电流，就形成了电流。 n2、电流方向、电流方向的的规定规定：把正电荷定向移动的方向规把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。定为电流的方向。 在电路中电流沿着电源在电路中电流沿着电源 的的“正极正极用电器用电器负极负极”的方向流动的方向流动。 3、得到持续电流的条件：、得到持续电流的条件：a、电路中有电源；、电路中有电源； b、电路是通路、电路是通路 4、单位：安培，符号：、单位：安培，符号：A 二、电流（二、电流（I）三、三、电路电路 1、定定义义：用用导导线线把把电电源源、用用电电器器、开开关关连连接接起起来来就就
4、组组成的电流路径。成的电流路径。2 2、电路组成部分的作用：、电路组成部分的作用： 电源：能够提供电能的装置电源：能够提供电能的装置 开关：控制电路的通断开关：控制电路的通断 用电器：消耗电能的设备用电器：消耗电能的设备 导线：输送电能导线：输送电能 3、电路三种、电路三种状态：状态：通路：接通的电路；通路：接通的电路； 开路：断开的电路；开路：断开的电路；短短路路：电电源源两两端端或或用用电电器器两两端端直直接接用用导导线线连连接接起起来来的的电电路路 5、电电路路图图：用用规规定定的的符符号号表表示示电电路路连连接接的的图图叫叫做做电路图电路图。 1 1、串联串联定义：把电路元件逐个顺次连
5、接起来的电路定义：把电路元件逐个顺次连接起来的电路特点特点：（：（1 1）电路中只有一条电流路径；）电路中只有一条电流路径； （2 2）一处断开所有用电器都停止工作；一处断开所有用电器都停止工作； （3 3）开关控制整个电路。）开关控制整个电路。生活实例：装饰小彩灯、开关和用电器。生活实例：装饰小彩灯、开关和用电器。 三、电路的两种基本连接方式三、电路的两种基本连接方式2 2、并联并联定义：把电路元件并列的连接起来的电路定义：把电路元件并列的连接起来的电路特点：特点：（1 1）电路中的电流路径至少有两条；）电路中的电流路径至少有两条；（2 2）各支路中的元件独立工作，互不影响；）各支路中的元件
6、独立工作，互不影响；（3 3）干路中的开关控制整个电路，支路中的开关只控制该）干路中的开关控制整个电路，支路中的开关只控制该支路支路生活实例：家庭电路中各用电器的连接、路灯的连接。生活实例：家庭电路中各用电器的连接、路灯的连接。 三、识别串并联电路的方法：三、识别串并联电路的方法：n1、电流法：如果电路中电流只有一条通路，则此电路为串联电路；反之为并联电路；n2、断开法：将电路中的任意处断开，如果用电器都不能工作，则此电路为串联电路；反之电路为并联电路n3、节点法：电流在电路中在某点分开，又在另一点汇合，则此电路为并联电路。1 1、电流的单位、电流的单位 电流通常用字母电流通常用字母I I表示
7、，它的单位有：表示，它的单位有： 安培安培( (A A) )、毫安、毫安( (mAmA) )、微安、微安( (A A) ) 1 1A A=10=103 3mAmA 1 1mAmA=10=103 3A 1 1A A=10=106 6A 2 2、电流表、电流表 电路中的电流可以用电路中的电流可以用电流电流表表测量。电流表用符号测量。电流表用符号“”表示。表示。 四、电流的强弱四、电流的强弱 电流表的使用方法：电流表的使用方法： 电流表必须电流表必须串联串联在被测电路中；在被测电路中； 电流必须从电流必须从“+”接线柱流进去，从接线柱流进去，从“一一”接线柱流出来；接线柱流出来；(正进负出正进负出)
8、否则指针反偏。否则指针反偏。 被测电流不能超过电流表的量程；被测电流不能超过电流表的量程； 绝不允许不经过用电器而把电流表直接连绝不允许不经过用电器而把电流表直接连在电源两极上。在电源两极上。读数方法：n1、看清电流表使用量程；n2、查看指针所指的格数（包括大格、小格）；n3、记录结果包括数字和单位。读数0.28A 2.5A发生的原因及如何处理？ （1 1）、串联电路中的电流、串联电路中的电流 串串联联电电路路中中，各各处处电电流流相相等等。如如图图3-33-3，则则I=II=I1 1=I=I2 2 （2 2）、并联电路中的电流、并联电路中的电流 并并联联电电路路中中，干干路路的的电电流流等等
9、于于各各支支路路的的电电流流之和。之和。如图如图3-43-4，则，则I=II=I1 1+I+I2 23、串、并联电路中电流的规律：、串、并联电路中电流的规律：电学实物图画电路图例1.（11龙东）如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个 接在干路上。房间里有电灯、电视等用电器，它们是 联的。中考真题赏析中考真题赏析开关开关并并例例2.（10泰州）如图所示是一个简易“选答器”。一个问题有两个可选择的答案，与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么图2所示各电路图中符合要求的是( )图2C例例3.（1
10、1柳州）在柳州）在“探究串联电路中各点的电流有什么关探究串联电路中各点的电流有什么关系系” 时，小明设计实验如下。把两个灯泡时，小明设计实验如下。把两个灯泡L1、L2串联起串联起来接到如图所示电路中，分别把图中来接到如图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，各点断开，把把_接入，测量流过的电流，看看它们之间有什接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系么关系.换上另外两个小灯泡，再次测量三点的换上另外两个小灯泡，再次测量三点的_，看看是否还有同样的关系。看看是否还有同样的关系。 下表是两次测量的记录数据下表是两次测量的记录数据. 分析和论证：分析和论证： (1)在拆接电路时，开关在拆接电
11、路时，开关S必须处于必须处于_状态。状态。(2)结论：串联电路中各处结论：串联电路中各处_相等。相等。 电流表电流表电流电流 断开断开 电流电流课堂互动课堂互动1、两个悬挂着的通草球，相互作用情况如图54所示，那么A球一定是( ) A.带正电荷B.带负电荷 C.不带电D.带与B球相同的电荷图54D课堂互动课堂互动2、生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、电视机、电冰箱等电器设备之间的连接方法是 ( )A一定是串联 B一定是并联 C可以串联，也可以是并联 D电灯与插座应该串联，彩电与电冰箱应该并联3、如图56所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（ ）AL1、L2都能发光 BL1、L2都不能发光
12、CLl能发光，L2不能发光 DLl不能发光，L2能发光图6图56BB课堂互动课堂互动4、L1和L2串联在电路中，当开关闭合时，发现L1比L2亮，则经过L1的电流与L2电流说法正确的是 ( )A通过 L1的电流比通过L2大 B通过 L1的电流比通过L2小C一样大 D不能比较C课堂互动课堂互动5、如图57灯L1和L2是 联的，闭合开关，如果电流表A1的读数是1.2A，电流表A2的读数是0.4A，则通过灯L1的电流为 A，通过灯L2的电流是 A图57并并0.80.4课堂互动课堂互动8、如图58所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接
13、在bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是_。R1断路断路课堂互动课堂互动9、在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的，它们的连接方式是_联，原因是它们_(选填“能”或“不能”)独立工作并并能能课堂互动课堂互动12、某同学进行了如下实验：根据图511连接好实物，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表。（1）该实验探究的问题是 ；（2）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议： 。电流流次数次数
14、I I1 1/A/AI I2 2/A/AI/AI/A1 10.20.20.20.20.40.42 20.30.30.30.30.60.63 30.40.40.40.40.80.8图511并联电路电流的关系并联电路电流的关系换两个阻值不同的电阻来进行实验换两个阻值不同的电阻来进行实验1、在图512所示的各电路图中，能反映出Ll 、L2并联，开关S断开后L1仍能发光的是( )课后巩固课后巩固 图512A B C DC课后巩固课后巩固 2、关于电流表的使用，下列说法不正确的是( ) A电流从电流表的正接线柱流进去，从负接线柱流出来 B电流表和被测的用电器串联 C实验室用的电流表有三个接线柱两个量程，使用时用较大的量程比较好 D电流表不能直接接在电源的两极上C课后巩固课后巩固 3、如图513所示电路中 （1）若使L1、L2串联，则应闭合 ，断开 ；（2）若使L1、L2并联，则应闭合 ，断开 ；（3）如果闭合S1、S3而断开S2，则灯 亮；（4）同时闭合开关 和 是不允许的。S1S2和和S3S2和和S3S1L2S1S2
