童区寄传

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1、柳宗元柳宗元复习检测:解释下列词语的意思复习检测:解释下列词语的意思荛荛牧牧儿儿 之之虚所虚所 恐恐栗栗 贼贼易易之之 大大骇骇 遽遽曰曰 虽疮手勿虽疮手勿惮惮翻译下列句子翻译下列句子(1)二豪贼劫持)二豪贼劫持(2)布囊其口)布囊其口(3)植刃道上)植刃道上(4)为两郎僮,孰若为一郎)为两郎僮,孰若为一郎僮耶僮耶(5)郎诚见完与恩)郎诚见完与恩(6)持童抵主人所)持童抵主人所学习目标学习目标 1 1、学习本文通过语言、学习本文通过语言、动作描写表现人物性格的写动作描写表现人物性格的写法。法。 2 2、学习区寄不畏强暴、学习区寄不畏强暴、以智慧取胜的斗争精神。以智慧取胜的斗争精神。 导学一:导

2、学一:自由朗读课文,思考:自由朗读课文,思考:作者是如何来刻画区寄作者是如何来刻画区寄的,从中我们能看出他的,从中我们能看出他是怎样的一个人呢?是怎样的一个人呢? 语言:语言: 为两郎僮,孰若为为两郎僮,孰若为一郎僮耶?彼不我恩也;一郎僮耶?彼不我恩也;郎诚见完与恩,无所不可。郎诚见完与恩,无所不可。(处惊不乱、沉着机智、(处惊不乱、沉着机智、善于随机应变)善于随机应变)动作:动作:伪儿啼,恐栗,为儿恒状伪儿啼,恐栗,为儿恒状童微伺其睡,以缚背刃,力童微伺其睡,以缚背刃,力上下,得绝;因取刃杀之上下,得绝;因取刃杀之沉沉着镇定、灵活机智着镇定、灵活机智、勇敢勇敢 )以缚即炉火烧绝之以缚即炉火烧

3、绝之复取刃杀市者(复取刃杀市者(沉着果断、沉着果断、意志坚强)意志坚强)区寄沉着机智、聪明区寄沉着机智、聪明过人、果敢决断、不过人、果敢决断、不畏强暴、纯朴可爱、畏强暴、纯朴可爱、不慕荣利,是一个少不慕荣利,是一个少年英雄。年英雄。探究:探究: 李寄和区寄都凭李寄和区寄都凭借机智勇敢赢得了胜借机智勇敢赢得了胜利,他们的不同之处利,他们的不同之处是什么?是什么?反馈: 完成助学117页相关内容1.与坏人周旋时,区寄哪些方面处于劣势?2.他利用了自己作为孩子的哪些特点和对手的哪些弱点?3.区寄在自救过程过程中表现了哪些不同于一般孩子的品质?4.获救后又有什么难能可贵的选择?5.官府与“乡之行劫缚者”对于表现区寄起了什么作用?1、结合传记特点,分析人物的基本的情况。(区寄是哪里人?什么身份?几岁?) 2、试描述区寄被劫持的情况。 3、对于“被人劫持”,区寄作何反应?1、区寄是在怎样的状况杀死第一个强盗的? 2、区寄脱逃后被抓,采用什么方法免遭杀身之祸的?1、区寄为何不愿留为小吏?

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