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1、 1.用自己喜欢的方式读课文，力求读准字音,读通句子。 2.想一想：通过读课文你读懂了什么？还有什么不明白的地方，标记一下。 轰隆隆轰隆隆 创造创造 地震地震 天哪天哪 燃烧燃烧 熄熄灭灭 危险危险 喷火喷火 冶冶炼炼 液体液体 金光四射金光四射 v传说中的女娲长着蛇的身子，传说中的女娲长着蛇的身子，人的头，她见大地上没有人类，人的头，她见大地上没有人类，就用黄泥捏成了小人，创造了就用黄泥捏成了小人，创造了人类，她为了人类的生存，不人类，她为了人类的生存，不顾辛劳，不怕凶险，不停地工顾辛劳，不怕凶险，不停地工作，为人类造福，创造出一个作，为人类造福，创造出一个个动人的神话故事。个动人的神话故事
2、。 天哪，太可怕了！远远的天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。处是洪水。 天哪，太可怕了天哪，太可怕了！远远的天！远远的天空塌下空塌下一大块一大块，露出一个，露出一个黑黑的黑黑的大窟窿大窟窿。地被震裂了，出现了。地被震裂了，出现了一一道道深沟道道深沟。山冈上燃烧着。山冈上燃烧着熊熊大熊熊大火火，田野里，田野里到处是洪水到处是洪水。 许多人被火围困在山顶许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎上，许多人在水
3、里挣扎。女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。她又造好了船，去救挣扎在洪水中的人们。女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。她又造好了船，去救挣扎在洪水中的人们。女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气，到山上一看，全是一些零零星星的碎块。 她忙了几天几夜，找到了红、她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺还缺少一种纯青石。少一种纯青石。于是，她又找啊找于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。了。 炼了五天五夜，五彩石
4、化成了很稠的液体。 女娲把它装在一个大盆女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好光四射，大窟窿立刻被补好了。了。 女娲把它装在一个大盆女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好光四射，大窟窿立刻被补好了。了。 1、关于女娲的传说还有很关于女娲的传说还有很多，你知道或搜集了哪些？多，你知道或搜集了哪些？ 2、我国古代有很多想象神我国古代有很多想象神奇的神话故事奇的神话故事,老师向同学们老师向同学们推荐一本书推荐一本书神话故事名篇导神话故事名篇导读读，大家可以读一读。，大家可以读一读。
