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1、品味议论语言 【考点综述考点综述】 一篇好的议论文，不仅论点鲜明，论据充实，论证得当，而且语言严密、流畅、无懈可击。我们常常读到一些令我们难忘的语句，它们有的手法独到，有极强的表现力；有的内涵丰富、富有深义，让我们获益匪浅；有的幽默诙谐，极具感染力。所以，在议论文阅读中，语言的品析也是比较重要的题型。 通过对2011年全国各地中考试卷的分析和梳理，我们发现在议论文阅读中，品味语言的题目不多，60篇中考议论文阅读，语言品析的题目只有5道，分值一般在3分以上，试题的呈现方式多以简答题或选择题为主，它要求学生能够品析加点词的作用、分析句子的表达效果和文章的语言特色等。【金题回放金题回放】示例一示例一
2、：（2011四川省遂宁市中国能占领多少“知识领土”第15题）“全球知识领土面积最大的，大概要属美国人比尔盖茨”一句中的“大概”一词能否去掉？为什么？（3分）解题思路：本题考查学生品析议论文语言严密性的能力。这种题型的解答一般分三步：抄下它，解释它，正反两面说清它。参考答案：不能。因为“大概”一词表明句中所说并无考证，只是一种推测。如果去掉，意思就成为全球知识领土面积最大的，一定是美国人比尔盖茨，语气肯定，影响了语意的正确表达。“大概” 一词体现了议论文语言的严密性。示例二示例二：（2011湖北省襄阳市决定成功的利器第25题）第段句子中加点的词语能否去掉？为什么？（3分）一个人不但要有才，更要有
3、德，德才兼备者才是真正的人才。解题思路：本题主要考查学生分析议论文中关联词语的表达效果。做这道题，首先要把握本文的主要观点，然后锁定答题的区域第段，再根据“不但更”这组关联词的逻辑关系来分析即可。参考答案：不能去掉。因为“不但”“更”两个关联词的使用，在强调“才”的作用的同时，更加突出“德”在判定人才中的重要地位，从而突出论证语言的严密性；若去掉，就没有这种表达效果了。（或：这两个关联词语是递进关系，论证了“德”在判定人才中的重要地位，使论证更深入、更严密。去掉后无此表达效果。）示例三示例三：（2011广东省湛江市“湛江情怀”是湛江人的一份宝贵的财富第10题）请从表达方式或修辞手法使用的角度，
4、简析文章第段语言运用的特点和表达效果。（6分） 解题思路：本题考查学生品析议论文语言的能力。要解答这个题目，首先要理解“语言运用的特点”和“表达效果”两个概念，根据题干的提示，前者是指表达方式或修辞手法，后者可能是指句子的作用；接着要认真分析第段的语言，我们发现没有什么特别的修辞手法，那就从表达方式的角度解答就可以了。参考答案：运用抒情、记叙，前者如“而是我们自己的湛江”，抒发湛江人为湛江而自豪、骄傲的情怀，增加了议论的感染力；后者如叙述了雷州“保伯”对半岛红土地的深爱，增加了议论的说服力。示例四示例四：（2011广西省桂林市匠人与大师第12题）下列对选文语言特点概括不正确的一项是（3分）A文
5、章第段多用比喻、拟人等修辞方法说理，诙谐风趣，说理生动。B文章句式多变，短句、长句兼用，错落有致，增强了文章的表现力，如第段。C文章用语准确，如第段加点的“可能”一词，既强调了“我们”和大师之间的业绩差距，又兼顾到特殊情况。D文章巧用文言，如“力虽不逮，心向往之”等句子，富有文采而不失简洁明了。解题思路：本题考查学生品析议论文语言的能力。议论文的语言特点是丰富多样的，可以准确严密，可以生动诙谐，还可以富含哲理这一题就是让我们了解议论文语言的这些特点并做出判断。参考答案：A （第段没有拟人的手法）【提问方式提问方式】生生：议论文的语言一般有哪些特点呢？ 师师：议论文的语言特点一般有以下几个特点：
6、 1.1.语言的严密性语言的严密性。主要体现在词语使用上。例1：有无认真的自我批评，也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。（毛泽东批评和自我批评） 句中“之一”准确地说明了“自我批评”只是我党和其他政党区别的所有标志中的比较重要的一个。例:2：只要略有知觉的人就都知道：这回学生的情愿，是因为日本占据了辽吉，南京政府束手无策，单会去哀求国联，而国联却正和日本是一伙。（鲁迅“友邦惊诧”论）句中的“略有知觉”用词极有分寸，带有讽刺意味，痛斥了国民党的麻木不仁，揭露了国联的险恶用心。2.2.语言的论辩性语言的论辩性。议论文要把道理说透，让人折服，语言必须有咄咄逼人的气势。可以借助恰当的修辞手法和
7、某些特殊的句式来获得这种气势。例:3：古人尚且知道这种道理，宣扬这种道理，难道我们还不如古人，还不懂得这种道理吗？（马南邨事事关心）该句运用了反问修辞，强烈地呼吁我们今人不但要继承古人的思想，更要将之发扬光大、超过古人，语气非常强烈。例:4：好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；阻断铁路，追炸客车，捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧；中国国民党统治下的连年内战，空前水灾，卖儿救穷，砍头示众，秘密杀戮，电刑逼供，他们也不惊诧。（鲁迅“友邦惊诧”论）运用排比，把日本帝国主义以及国民党对中国人民犯下的罪行一一列出，而且反复强调“友邦”的熟视无睹，可见“友邦”与日本人与国民
8、党是穿一条裤子的。排比句的运用，以不可反驳的气势对敌人给予了有力的回击。3.3.语言的形象性语言的形象性。议论文的语言有时可以适当形象化、幽默化，以吸引读者的阅读兴趣。例:5：我们曾经说过，房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。（毛泽东批评和自我批评）这里把“党内不良思想作风”比作“灰尘”，“开展批评和自我批语的运动”就好比“打扫和洗涤”，用日常生活中最普通的事儿来将深刻的道理形象化，不但让人易于接受，而且文章显得生动、活泼、幽默。【答题方法答题方法】做议论文语言品析题的一般方法是： 1了解议论文语言的特点：准确严密、富有哲理等；并以此为品析的落脚点 2了解议论文语言的常见精彩点，抓住关键词、修辞方法、写作手法等进行品析。用词的精彩：关注一些修饰限制的词语。手法的精彩：语句中使用某种修辞手法或其他表现手法使句子富有表现力。内涵的精彩：语句内涵丰富，寓意深刻，富有哲理。3紧扣分论点、中心论点、把握作者的感情倾向进行品析。 4遵循“句不离段，段不离篇，篇不离论点”的原则。
