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1、会计学1大学生主题大学生主题(zht)班会模板班会模板第一页，共27页。一、一、“感恩感恩”的基本的基本(jbn)(jbn)含义含义n nn感恩感恩”是舶来词，最初源自基督教是舶来词，最初源自基督教教义。牛津字典里的定义是教义。牛津字典里的定义是“乐于乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈把得到好处的感激呈现出来且回馈他人他人”。“感恩感恩”是因为我们生活是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括在这个世界上，一切的一切，包括一草一木一草一木(ycoym)(ycoym)都对都对我们有恩情！我们有恩情！第1页/共26页第二页，共27页。n n什么是感恩什么是感恩什么是感恩什么是感恩? ? ? ?n
2、 n我国是一个历史悠久的文明古国，以我国是一个历史悠久的文明古国，以我国是一个历史悠久的文明古国，以我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦礼仪之邦礼仪之邦礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有古就有古就有古就有“施恩不图报施恩不图报施恩不图报施恩不图报”的美德，但也有的美德，但也有的美德，但也有的美德，但也有“知恩不报知恩不报知恩不报知恩不报非君子非君子非君子非君子”的古训。有的古训。有的古训。有的古训。有“鸟有反哺之义，羊有跪乳之鸟有反
3、哺之义，羊有跪乳之鸟有反哺之义，羊有跪乳之鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩恩恩恩”的名句，更有的名句，更有的名句，更有的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报受人滴水之恩，当以涌泉相报受人滴水之恩，当以涌泉相报受人滴水之恩，当以涌泉相报”和和和和“吃水不忘打井人吃水不忘打井人吃水不忘打井人吃水不忘打井人”的处世信条的处世信条的处世信条的处世信条(xntio)(xntio)(xntio)(xntio)。n n在西方，有个在西方，有个在西方，有个在西方，有个“感恩节感恩节感恩节感恩节”,”,”,”,因为很多人相信因为很多人相信因为很多人相信因为很多人相信上帝上帝上帝上帝,他们认为所有的一切都是上天的恩赐
4、他们认为所有的一切都是上天的恩赐他们认为所有的一切都是上天的恩赐他们认为所有的一切都是上天的恩赐, , , ,一颗感一颗感一颗感一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩，从而创造恩的心使他们的人生充满了希望和色彩，从而创造恩的心使他们的人生充满了希望和色彩，从而创造恩的心使他们的人生充满了希望和色彩，从而创造出生命中一个又一个的高潮。因此出生命中一个又一个的高潮。因此出生命中一个又一个的高潮。因此出生命中一个又一个的高潮。因此, , , ,感恩节那天，感恩节那天，感恩节那天，感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收人们都要举行各种欢庆
5、活动，以感谢上帝赐予丰收人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之之之之“恩恩恩恩”，正所谓，正所谓，正所谓，正所谓“信仰使岁月处处动人，感恩的信仰使岁月处处动人，感恩的信仰使岁月处处动人，感恩的信仰使岁月处处动人，感恩的心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。”第2页/共26页第三页，共27页。二、大学生缺乏感恩之心的主要二、大学生缺乏感恩之心的主要二、大学生缺乏感恩之心的主要二、大学生缺乏感恩之心的主要(zhyo)(zhyo)表现表现表现表现 n n（
6、一）对家庭：感情淡漠，不尽孝道。孝道是一个人道（一）对家庭：感情淡漠，不尽孝道。孝道是一个人道（一）对家庭：感情淡漠，不尽孝道。孝道是一个人道（一）对家庭：感情淡漠，不尽孝道。孝道是一个人道德德德德(dod)(dod)(dod)(dod)的根本。但是，一些大学生却不能理解父母、的根本。但是，一些大学生却不能理解父母、的根本。但是，一些大学生却不能理解父母、的根本。但是，一些大学生却不能理解父母、孝敬父母、回报父母。孝敬父母、回报父母。孝敬父母、回报父母。孝敬父母、回报父母。n n（二）对学校：教育之恩，淡漠如水。忘记了（二）对学校：教育之恩，淡漠如水。忘记了（二）对学校：教育之恩，淡漠如水。忘
7、记了（二）对学校：教育之恩，淡漠如水。忘记了“今天我今天我今天我今天我以母校为荣、明天母校以我为荣以母校为荣、明天母校以我为荣以母校为荣、明天母校以我为荣以母校为荣、明天母校以我为荣”的铮铮誓言。的铮铮誓言。的铮铮誓言。的铮铮誓言。 n n（三）对社会：关爱之恩，渐被冷落。个别大学生在处（三）对社会：关爱之恩，渐被冷落。个别大学生在处（三）对社会：关爱之恩，渐被冷落。个别大学生在处（三）对社会：关爱之恩，渐被冷落。个别大学生在处理人际关系时冷漠、自私，世故、社会责任感淡化，回理人际关系时冷漠、自私，世故、社会责任感淡化，回理人际关系时冷漠、自私，世故、社会责任感淡化，回理人际关系时冷漠、自私，
8、世故、社会责任感淡化，回报意识弱。报意识弱。报意识弱。报意识弱。第3页/共26页第四页，共27页。n n在现实生活中，我们经常可以见到在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人，一些不停埋怨的人，“真不幸，今真不幸，今天的天气怎么这样不好天的天气怎么这样不好”、“今天真今天真倒霉，被老师骂了一顿倒霉，被老师骂了一顿(ydn)”、“真惨啊，丢了钱包，自行车又坏真惨啊，丢了钱包，自行车又坏了了”、“唉，宿舍的阿姨真罗嗦唉，宿舍的阿姨真罗嗦”这个世界对他们来说，永远这个世界对他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边。了脑后，不顺心的
9、事却总挂在嘴边。每时每刻，他们都有许多不开心的每时每刻，他们都有许多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别人搞事，把自己搞得很烦躁，把别人搞得很不安。得很不安。第4页/共26页第五页，共27页。三、停止抱怨三、停止抱怨(boyun)(boyun)，学会感恩，学会感恩第5页/共26页第六页，共27页。第6页/共26页第七页，共27页。第7页/共26页第八页，共27页。 看了刚才的这些图片，你有什么样的想法看了刚才的这些图片，你有什么样的想法看了刚才的这些图片，你有什么样的想法看了刚才的这些图片，你有什么样的想法你仍在抱怨生活，抱怨父母你仍在抱怨生活，抱怨父母你仍在抱怨生活，抱怨父母你仍在抱怨生活，抱
10、怨父母(fm)(fm)，抱怨社会，抱怨社会，抱怨社会，抱怨社会吗？吗？吗？吗？n n感恩，是一种健康的心态，感恩，是一种健康的心态，是一种做人是一种做人(zurn)的境界，也的境界，也是一种社会进步、现代文明的体是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽来，让人与人之间一天一天美丽来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。天一天更加温馨起来。第8页/共26页第九页，共27页。故事：故事：故事：故事： 一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许一次，美国前总统罗斯福家失盗
11、，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“ “亲爱的亲爱的亲爱的亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害帝：因为第一，贼偷
12、去的是我的东西，而没有伤害帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸部；第三，最值得庆幸部；第三，最值得庆幸部；第三，最值得庆幸(qngxng)(qngxng)的是，做贼的是的是，做贼的是的是，做贼的是的是，做贼的是他，而不是我。他，而不是我。他，而不是我。他，而不是我。” ”对任何一个人来说，失盗绝对是对任何一个人来说，失盗绝对是对任何一个人来说，失盗绝
13、对是对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 第9页/共26页第十页，共27页。我们有太多值得感恩的事情和理由。感谢我们的父母，由于你们的言传身教，于是，我们懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。感谢我们的老师，因为你们的指导(zhdo)和教育，于是，我们懂得了用知识来武装自己。感谢我们的朋友和同学，是你们的友情和包容，让我们有了自己独立的性格表现，于是，我们也学会了包容别人第10页/共26页第十一页，共27页。感感恩恩父父母母第1
14、1页/共26页第十二页，共27页。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说曾经说过：过：“只有只有(zhyu)爱妈爱妈妈，才能妈，才能爱祖国爱祖国”。世界上有两。世界上有两个人最值得尊重和感个人最值得尊重和感恩，她们便恩，她们便是我们敬爱的父母是我们敬爱的父母。第12页/共26页第十三页，共27页。感恩教育第13页/共26页第十四页，共27页。n n你知道母亲节吗？n n你知道父亲节吗？n n你知道母亲的生日(shngri)吗？n n你知道父亲的生日(shngri)吗？第14页/共26页第十五页，共27页。汶川大地震汶川大地震(dzhn)中的母亲中的母亲第15页/共26页
15、第十六页，共27页。n n在生和死的瞬间在生和死的瞬间(shnjin)(shnjin)，父母想到的不是自己，而是把生的希望留给的孩子，父母想到的不是自己，而是把生的希望留给的孩子，这就是世界上最伟大最无私的爱，父母之爱！这就是世界上最伟大最无私的爱，父母之爱！第16页/共26页第十七页，共27页。古人曰：滴水之恩，涌泉相报，更何况父母为孩子付出的岂止古人曰：滴水之恩，涌泉相报，更何况父母为孩子付出的岂止“一滴水一滴水”，分明是一片，分明是一片(ypin)汪洋大海。此举小而言之是孝敬，大而言之是感恩。今天从感恩父母起步，日后才会感恩他人，感恩社会，感恩国家。人间社会，因为感恩才有真情；因为感恩，
16、才懂得生命谛；因为感恩，才更加多姿多彩。汪洋大海。此举小而言之是孝敬，大而言之是感恩。今天从感恩父母起步，日后才会感恩他人，感恩社会，感恩国家。人间社会，因为感恩才有真情；因为感恩，才懂得生命谛；因为感恩，才更加多姿多彩。树欲静而风不止，子欲养而亲不待树欲静而风不止，子欲养而亲不待世界上最不能等待的事就是孝敬父母。世界上最不能等待的事就是孝敬父母。不要当失去时才去后悔没有珍惜不要当失去时才去后悔没有珍惜第17页/共26页第十八页，共27页。“母爱如水母爱如水母爱如水母爱如水, ,父爱似山。父爱似山。父爱似山。父爱似山。” ”感激父母感激父母感激父母感激父母孕育我们生命孕育我们生命孕育我们生命孕
17、育我们生命, ,感谢父母养育我们成长感谢父母养育我们成长感谢父母养育我们成长感谢父母养育我们成长(chngzhng)(chngzhng)。谢谢您们。谢谢您们。谢谢您们。谢谢您们, ,爸爸、妈爸爸、妈爸爸、妈爸爸、妈妈妈妈妈!谢谢您们的大恩大德谢谢您们的大恩大德谢谢您们的大恩大德谢谢您们的大恩大德!第18页/共26页第十九页，共27页。1、反思自己：平时对父母不正确(zhngqu)的态度和方法有哪些，准备怎样改进？2、你最想对父母说的一句话是第19页/共26页第二十页，共27页。感恩感恩(gnn)活动：活动：一、算一笔一、算一笔“感恩感恩(gnn)(gnn)帐帐”二、给父母的一封信二、给父母的一
18、封信三、为父母做一件有益的事三、为父母做一件有益的事第20页/共26页第二十一页，共27页。第21页/共26页第二十二页，共27页。我觉得世界上有三个人最值得尊重和我觉得世界上有三个人最值得尊重和我觉得世界上有三个人最值得尊重和我觉得世界上有三个人最值得尊重和感恩，她们便是感恩，她们便是感恩，她们便是感恩，她们便是(binsh)(binsh)我们敬爱的父我们敬爱的父我们敬爱的父我们敬爱的父母和老师。母和老师。母和老师。母和老师。第22页/共26页第二十三页，共27页。老师的故事第23页/共26页第二十四页，共27页。尊师重教 师恩难忘感恩老师感恩老师(losh)的活动：的活动：一、说一句或写一
19、句问候老师一、说一句或写一句问候老师(losh)的话的话二、做一件对老师二、做一件对老师(losh)有益的事有益的事第24页/共26页第二十五页，共27页。让感恩的心，感激的情永驻心间。常怀感恩之心的人是让感恩的心，感激的情永驻心间。常怀感恩之心的人是让感恩的心，感激的情永驻心间。常怀感恩之心的人是让感恩的心，感激的情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激学会感激学会感激学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵感激我的父母，因为他们给了我
20、宝贵感激我的父母，因为他们给了我宝贵感激我的父母，因为他们给了我宝贵(bogu)(bogu)的生命的生命的生命的生命 。学会感激学会感激学会感激学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知感激我的老师，因为他们给了我无穷的知感激我的老师，因为他们给了我无穷的知感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。识。识。识。学会感激学会感激学会感激学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难感激我的朋友，因为他们给了我克服困难感激我的朋友，因为他们给了我克服困难感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。的力量。的力量。的力量。 学会感激学会感激学会感激学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐感激我周围
21、的一切，因为他们给了我和谐感激我周围的一切，因为他们给了我和谐感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。健康的成长空间。健康的成长空间。健康的成长空间。 第25页/共26页第二十六页，共27页。内容(nirng)总结会计学。牛津字典里的定义是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。因为感恩可以(ky)让这个世界一天一天美丽来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说 过：“只有爱妈妈，才能 爱祖国”。我觉得世界上有三个人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的父母和老师。一、说一句或写一句问候老师的话。二、做一件对老师有益的事。让感恩的心，感激的情永驻心间第二十七页，共27页。
