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1、跑吧孩子电影观后感 400 字 5 篇 跑吧!孩子也在 xx 年第 40 届金马奖上获得两项提名,分别为最正确原创电影歌曲(拥有)及最正确新演员。 今天下午我们班去看了一部名字叫跑吧孩子的电影。它的情节与我曾看过的一部电视剧暖春相似,都是一样感人。这部电影主要写了一个名字叫周杰坤的小男孩为了一双鞋子和他的好朋友一去奋斗,最后,他们终于抑制了种种困难得到了鞋子。 看完此片,让我的思绪难以平静,使我感受颇深。一是让我明白了人从小就应该树立远大理想,只有有了理想能有上进心,才能开掘出自己的潜力,才能按照自己的奋斗目的去努力学习,否那么人将碌碌无为,空活一生。二是让我知道在实现远大理想的路途上要学会拼
2、搏,要学会“滴水穿石”的精神,只有持之以恒拼搏了,才能离自己的理想越来越近。三是使我懂得要学会吃苦,人的一生不都是一帆风顺的,难免会遇到这样或那样的困难和挫折,只有学会了吃苦,保持一种积极乐观向上的精神,才能沉着的应对一切困难和挫折。四是使我理解了“一个好汉三个帮”的道理,人一生中不能没有朋友,要不然的话就没法生存,因为有了朋友,当你遇到困难的时候,朋友会帮助你;当你有不开心的事情时,朋友会抚慰你。 以上就是我观看此片的感受。 影片主要是讲一户非常的人家,父亲找不到工作,打点零工,母亲又怀了孕,家里有兄妹俩,都在上学,家中欠债累累的事。 影片的开头,是小男孩去向一家杂货店老板借米时,不小心把妹
3、妹刚补好的鞋给弄丢了,兄妹俩只能妹妹穿哥哥的鞋,先上学,等她放学后跑回家,把鞋给哥哥,让他再去上学,两人就像接力一样。哥哥为了补给妹妹一双鞋,用尽了各种方法:帮同学做功课、踢足球赛、参加长跑比赛等,在其中又因为各种巧合,与一个叫明顺的孩子产生了许多说不清的误会,影片的最后,明顺理解了这兄妹俩的难处,在之前,送给他们一双新鞋,使影片以两全其美的方式落下帷幕。 看完这部影片,我认为有两个方面值得我们去改正:一是要珍惜我们如今的学习环境,因为我们拥有美丽的校园、温暖的教室、崭新的课本和众多优秀的教师。而那些与我们同龄的孩子,在寒冷又随时可能倒塌的房屋中,读着一本本已经破旧的课本,在他们眼里能像我们这
4、样读书是一种奢侈的向往,所以我们应该加倍努力学习,将来回报社会。二是要与同学搞好关系。平时的学习生活中,我们有时会因为一点小事就和同学发生口角,你可想到“在外靠朋友”?可能你认为他很平常,甚至不如你,但是天生我材必有用,他总有一点会在某一天帮助你,所以要对同学一视同仁,让每位同学都成为你的知心好友。 假设做到了以上两点,我不一定会成功,但我一定间隔成功又近了一步,只要这样坚持不懈、踏踏实实得走好每一步,总有一天我会到达成功的此岸。 Beliveme,Icandoitbetter! 继小孩不笨之后,新加坡又一部优秀的电影。这部片虽然出了很久,但是一直没抽空去看,之前已经听到不少对它的好评价了,昨
5、晚终于看了,很受感动。 影片一开始就交代了这部电影是改编自伊朗的优秀电影小鞋子,对这点我很欣赏,因为如今真的出现太多的抄袭了,而那些编剧又不敢成认。而跑的编剧很英勇的成认了,我看了之后,虽然主线跟小鞋子是差不多的,但是里面的细节又是另一种感受。我觉得编剧改得非常好! 编剧把这个故事定在了 1965 年,那时新加坡还处在一个动乱的岁月,很多人都很贫困。而主角阿坤,小芳两兄妹正是在这样一个贫困的家庭中成长的。有一次,阿坤去帮妹妹补鞋,不慎丧失了,不得已两人共用阿坤的鞋。阿坤对此耿耿于怀,觉得对不起妹妹,想方设法帮妹妹找一对鞋子。而在两兄妹共用一双破鞋时,两人都遭遇了为难,妹妹因为鞋太大,只好以各种
6、原因欺骗教师,被教师知道后遭责骂,受了很多委屈。阿坤由于要等妹妹放学后拿鞋给他穿,屡次迟到,也遭到校长责备,差点给勒令退学。 里面还有很多细节,都很感人,这里不能尽述,大家假设有时机就自己看看,一定令你感动。跟小鞋子相比,是另一种感动,多几层感动,特别是里面两兄妹之情。 昨天打球回来,看了这部描写新加坡的穷小孩的故事。它是一部感人至深,发人深省,笑中带泪的影片。整部影片弥漫着一股温馨的怀旧气息。破败的木屋,简陋的陈设,干净的街道,质朴而的人群,在泥泞土地上踢球的少年,充满田园气息的美丽风景为我们展开了一幅 60 年代新加坡的风情画卷。通过阿坤和小芳两人寻访鞋子的经历表现了真挚的兄妹之情,父子之
7、情,朋友之情,令人感动不已。 哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丢了,为了找回鞋子,兄妹俩在不停的努力。妹妹穿着哥哥的大鞋子上学,放学后快快的跑回来换给上学的哥哥。就因为一只掉在下水道里面拿出来的鞋子!把两个小兄妹急得想尽一切方法的情况!还真的好感人!也能看出小孩天真和异想天开的一面!哥哥为了帮妹妹找回鞋子,容许富孩子们实在有些过份的要求,最后为了给妹妹赢回一双鞋子,哥哥穿着那双两人已经穿破了的鞋子去参加全国小学生越野赛;妹妹为了去给待产的妈妈找接生婆,含泪赤脚跑在布满瓶子碎片的小路上. 从没想过一双鞋子会有如此辛酸的故事,从来只会觉得鞋子不好看,需要买新的,却不会因为没有鞋子而苦恼。篇中插曲有这样两句
8、歌词:我们什么都没有,也没有轻易低头;我们什么都没有,也没有放弃的念头.,而最令我感慨的是结尾,两个孩子穿着雪白的新鞋子在路上跑着,但前方的泥泞小路让他们停住了脚步。男孩说,没有鞋子的时候,我们知道问题在哪里。如今我们有了鞋子,我们知道我们的问题在哪里吗? 最后留给我们这样的一段话:好朋友就是这样,帮来帮去;其实好朋友哪有不吵架的呢?每次吵架之后就割舌头发誓,永远再也不跟他好,可是,每次才过了两天。有时更快呢,才过了两分钟后,大家就忘记啦!把事情忘了,对大家永远都有好处。吵架其实并不是坏事,每次吵完会得到更深的谅解! 影片跑吧孩子描写了一对兄妹与鞋的故事。他们家境贫寒,哥哥不慎弄丢了妹妹的上鞋
9、子,这是妹妹唯一的一双鞋子。兄妹俩不忍心给辛劳的父母再增添负担,决定隐藏这个机密。于是他们每天共用一双哥哥的烂鞋,也是哥哥唯一的鞋子。妹妹因此遭到同学们的嘲笑,哥哥遭到校长的责难。但他们始终对寻回鞋子报有希望。 为了练习踢球,哥哥与伙伴们同样为了鞋子与富人子弟会谈,用写作业换得借用鞋子的时机。这些真诚友善的孩子,给电影增添许多的笑声。当哥哥为了给妹妹赢得一双上学鞋参加全国越野赛跑比赛时,妹妹为了即将消费的妈妈而光脚跑在路上承受挑战。影片绝对不缺乏使观众落泪的时机,影片时时处处为观众展示了至情至爱,深为悲壮而感动。 然而,导演并没有处理得那么悲惨,看的出导演并不希望更多人给他们的是同情。而希望告
10、诉人们“有了爱,不管在哪里或跟什么人生活在一起,任何一个角落都会充满温情和温馨”。有了爱,兄妹俩就有了简单的目的,潜生了为实现目的而付出了艰辛的努力,在不懈地努力奋斗下,最终他们都有了属于自己的崭新的鞋子。 没有鞋子的时候,做梦都是鞋子,那么有了鞋子之后呢?影片为我们提醒了一个哲理,每一次的成功和失败都不是最后的结局,它只不过是另一次比赛的开始,关键在于为所做的事作出的努力奋斗的经过。所以“跑吧!孩子,永不停歇也没有轻易的低头,我们什么都没有,也没有放弃的念头,不管路要怎么走,不管是谁牵着谁的手,只要我们的心紧紧相扣,我们就什么都拥有。”这是电影跑吧孩子里主题歌词,歌词所表达的就是一种“永不放
11、弃的精神”,是一种“狭路相逢勇者胜的亮剑精神”。 每一个人都有自己的追求目的,但不一定每个人都有“永不放弃的精神”,“亮剑精神”。所以有的人实现了,有的没有实现;有的人实现了原先的目的,又有了新的目的,有的人实现了目的后就沾沾自喜,停留在实现后的目的上不再思索进取。对于家庭是这样,对朋友之间也是这样,对于教师来说更应该是这样,教师首先自己要有一颗爱心,全身心地去爱自己的事业,去爱自己的学生,要有一种“永不放弃的精神”,并且教育学生也要有“永不放弃的精神”,这是我们中华民族自信心的源泉,更重要的是,我们不应该互相抱怨。哪怕为了学生付出再多艰辛,也不要轻易低头,更不要放弃。假设是每一位“四小”都能有“永不放弃的精神”,那么我们“四小”的教学质量一定会像“国际跳棋”工程一样,成为佼佼者。