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1、第第1 1节：磁现象节：磁现象 磁场磁场 第二十章第二十章: : 电与磁电与磁1高级教学你知道吗？美丽的极光的发生与地球的你知道吗？美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系。磁场有密切关系。2高级教学 公元公元843年年,在天水一色的茫茫在天水一色的茫茫大海上大海上,一只帆船正在日夜不停的一只帆船正在日夜不停的航行航行,没有航标没有航标,没有明确的航道没有明确的航道.他他们是怎样摆脱当时的困境的呢们是怎样摆脱当时的困境的呢? 3高级教学你知道这是做什么用的吗？你知道这是做什么用的吗？4高级教学5高级教学公元公元1世纪初，东汉世纪初，东汉学者王充在学者王充在论衡论衡中记中记载载“司南之杓，投之于地
2、，司南之杓，投之于地，其柢指南。其柢指南。”一、磁现象一、磁现象中国人很早就利用中国人很早就利用罗盘（指南针）在航海罗盘（指南针）在航海中指示方向。中指示方向。6高级教学1磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。各种各样的磁体各种各样的磁体7高级教学磁性与磁体磁性与磁体物体能吸引物体能吸引铁、钴、镍铁、钴、镍等物等物质的性质叫做质的性质叫做磁性磁性。具有磁性的物具有磁性的物体叫做磁体体叫做磁体8高级教学磁体各部分吸引铁的磁体各部分吸引铁的能力都一样吗？能力都一样吗？磁体各部分的磁性强弱不同，磁体上磁磁体各部分的磁性强弱不同，磁体上磁性最强的部分叫做性最强的部分叫做磁极磁极，
3、它的位置在磁体的，它的位置在磁体的两端。两端。9高级教学2磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极磁极。（每个磁体只有两个磁极）（每个磁体只有两个磁极） 能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫极叫南极南极或或S极极，指北的那个磁极叫，指北的那个磁极叫北极北极或或N极极。演示演示110高级教学如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有体上是否仍然有N极和极和S极极每一段磁体上仍然有每一段磁体上仍然有N极和极和S极极11高级教学3磁体间相互作用的规律：磁体间相互作用的规律：同名磁极同名
4、磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。相互排斥，异名磁极相互吸引。演示演示212高级教学4一些物体在某些条件下可以获得一些物体在某些条件下可以获得磁性，这种现象叫做磁性，这种现象叫做磁化磁化。演示演示3N软铁棒软铁棒软铁棒软铁棒甲甲乙乙13高级教学磁化的方法：磁化的方法： 用一个用一个物体（铁、钢等）物体（铁、钢等）在在磁磁体体上沿一个方向上沿一个方向摩擦摩擦，就可使这个，就可使这个物体变成磁体。物体变成磁体。 用一个用一个物体（铁、钢等）物体（铁、钢等）靠近靠近磁体磁体，也可使这个物体变成磁体，也可使这个物体变成磁体。14高级教学被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁性会被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁
5、性会立即消失立即消失被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就会保持较长的时间会保持较长的时间15高级教学磁性材料：能够被磁化的材料磁性材料：能够被磁化的材料硬性材料：磁化后能长时间保持磁性。硬性材料：磁化后能长时间保持磁性。软性材料：磁化后不能长时间保持磁性。软性材料：磁化后不能长时间保持磁性。问题：磁卡、录音带、钢、铁它们原本没问题：磁卡、录音带、钢、铁它们原本没有磁性，它们在磁体和电流的作用下会获有磁性，它们在磁体和电流的作用下会获得磁性，并能长时间保持磁性，它们是硬得磁性，并能长时间保持磁性，它们是硬性材料还是软性材料？性材料还是软性材料？ 资料卡资料卡1
6、6高级教学你还知道哪些？你还知道哪些？磁现象在生活中的应用磁现象在生活中的应用17高级教学磁针受到了力的作用。磁针受到了力的作用。磁磁场：场：磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，这种物质叫做磁这种物质叫做磁场。场。二、二、磁磁场场磁针在自然空间里能够指南北，而将磁针放到磁体附磁针在自然空间里能够指南北，而将磁针放到磁体附近，磁针指向发生偏转（不再指南北），说明了什么近，磁针指向发生偏转（不再指南北），说明了什么？力是物体对物体的作用，磁体和磁针没有接触，怎么力是物体对物体的作用，磁体和磁针没有接触，怎么会有力的作用呢？会有力的作用呢？思考思考演示：磁针在
7、（不在）磁铁周围的偏转情况。演示：磁针在（不在）磁铁周围的偏转情况。磁场的基本性质：对放入其中的磁体磁场的基本性质：对放入其中的磁体能够产生能够产生磁力磁力的作用。的作用。18高级教学将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。（1）磁针所指的方向磁针所指的方向相同吗？相同吗？（2）小磁针所受磁力）小磁针所受磁力的方向相同吗？的方向相同吗？（3）这样的现象反映这样的现象反映了磁场有什么性质？了磁场有什么性质？磁场方向：磁场方向：物理学中把磁场对小磁针作用力的物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时方向，即小磁针静止时北极北极所指的方向规定为该点所指
8、的方向规定为该点的的磁场方向。磁场方向。磁场中某点的方向是：与小磁针磁场中某点的方向是：与小磁针北北极所指极所指的方向的方向相同相同实验实验119高级教学在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。实验实验2磁化后的铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用磁化后的铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布下，形象地显示出磁场的分布。如果我们想知道磁体周围整个磁场的分布，如果我们想知道磁体周围整个磁场的分布，要怎样做？要怎样做？在磁体周围放很多小磁针。在磁体周围放很多小磁针。20高级教学磁感线：磁
9、感线：为了更形象的描述磁场，人为地做出为了更形象的描述磁场，人为地做出一些带箭头的闭合曲线，这些曲线叫磁感线。一些带箭头的闭合曲线，这些曲线叫磁感线。磁感线越密集的地方磁场越强，越稀疏的地方磁场越弱。磁感线越密集的地方磁场越强，越稀疏的地方磁场越弱。磁感线是磁感线是人为人为假想描述磁场假想描述磁场情况情况的方法，并不存在。的方法，并不存在。磁体外部的磁感线都是从磁体的磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到极出发，回到S极。极。磁感线上任意一点的方向，与该点的磁场方向相同。磁感线上任意一点的方向，与该点的磁场方向相同。21高级教学1、磁感线只是假想的曲线，是帮助我们描述磁场而模拟出的（建立模
10、型法），实际并不存在，但磁场是客观存在的。三、磁感线的特点三、磁感线的特点2、磁体外部的磁感线都是从磁体的磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到极出发，回到S极。极。22高级教学3、磁感线布满磁体周围的整个空间在磁体在磁体内部内部，磁感线的方向从，磁感线的方向从S极到极到N极。极。23高级教学4 4、磁感线的疏密表示磁场的强弱、磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端。磁体两端处磁感线最密，表示其两极处磁性最强处磁感线最密，表示其两极处磁性最强。5 5、任何两条磁感线都不会相交、任何两条磁感线都不会相交。因为磁场中。因为磁场中某点的磁场方向某点的磁场方向只有一个确定的方向只有一个确定的方向，如
11、果某，如果某一点两条磁感线相交，该点就有两个磁场方向，一点两条磁感线相交，该点就有两个磁场方向，而这是不可能的而这是不可能的。NSACB磁场的强弱：磁场的强弱：ACB24高级教学磁感线的特征：磁感线的特征：1 1、磁感线假想的一种物理模型。、磁感线假想的一种物理模型。（但磁场真实存在）（但磁场真实存在）2 2、在磁体外部，磁感线从、在磁体外部，磁感线从N N极发出，回到极发出，回到S S极。极。5 5、磁感线永不相交。、磁感线永不相交。3 3、磁感线分布在磁体四周空间中，并非只在一、磁感线分布在磁体四周空间中，并非只在一 个平面内。个平面内。4 4、磁感线的疏密表示磁场的强弱。、磁感线的疏密表
12、示磁场的强弱。( ( 磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向) )25高级教学磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？呢？1地球周围存地球周围存在的磁场叫做在的磁场叫做地磁地磁场场。2研究表明地研究表明地磁场的形状与条形磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。磁体的磁场很相似。三、地磁场三、地磁场思考思考26高级教学地磁地磁N极在地极在地理的理的南南极附近；极附近；地磁地磁S极在地极在地理的理的北北极附近。极附近。地理两极与地地理两
13、极与地磁两极磁两极相反相反，且并，且并不完全重合。不完全重合。3地磁场特点地磁场特点这一现象最早由我国宋代学者沈括记述这一现象最早由我国宋代学者沈括记述的的。27高级教学 1 1、具有吸引铁具有吸引铁 钴钴 镍等物质的性质叫做镍等物质的性质叫做磁性磁性, ,具有磁具有磁 性的物体叫做性的物体叫做磁体磁体. .要点归纳要点归纳2 2、磁极磁极是磁体上磁性最强的部分是磁体上磁性最强的部分, ,每一块磁体上都存每一块磁体上都存 在在两个磁极两个磁极. . 两个磁体靠近时两个磁体靠近时, ,同名同名磁极相互磁极相互排斥排斥, , 异名异名磁极相互磁极相互吸引吸引. . 3 3、一些物体在磁体或电流的作
14、用下会获得磁性这一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性这种种现象叫做磁化现象叫做磁化、磁场磁场是一种物质小磁针在磁场中某点静止时北极是一种物质小磁针在磁场中某点静止时北极 所指的方向规定为该点的所指的方向规定为该点的磁场方向磁场方向. .5 5、物理学上用、物理学上用磁感线磁感线来描述磁场，磁体外部的磁感线来描述磁场，磁体外部的磁感线 都是从磁体的都是从磁体的NN极出发，回到极出发，回到S S极。磁场越极。磁场越强强的地方，的地方， 磁感线分布越磁感线分布越密密；磁场越；磁场越弱弱的地方，磁感线分布越的地方，磁感线分布越 疏疏。磁感线上任意一点的。磁感线上任意一点的切线方向切线方向为该点的磁场
15、方向。为该点的磁场方向。28高级教学1标出磁极的名称和标出磁极的名称和A、B两点的磁场方向。两点的磁场方向。NSNN练一练练一练2.2.如图所示，在条形磁铁周围放置如图所示，在条形磁铁周围放置4 4只可以自由只可以自由转动的小磁针，其中方向标得不正确的是转动的小磁针，其中方向标得不正确的是( )( ) A A、甲甲 B B、乙乙 C C、丙丙 D D、丁丁丁丁C29高级教学3关于磁感线的说法正确的是关于磁感线的说法正确的是()A磁感线是由小铁屑形成的磁感线是由小铁屑形成的B磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线C小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力小磁针
16、在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力D磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在的，实际并不存在D4.4.一个一个球形球形磁体周围的磁感线分布情况如下图所磁体周围的磁感线分布情况如下图所示，已知甲、乙是磁体的两个磁极，则示，已知甲、乙是磁体的两个磁极，则( )( ) A A、甲是甲是N N极，乙是极，乙是S S极极 B B、甲是甲是S S极，乙是极，乙是N N极极 C C、甲、乙都是甲、乙都是N N极极 D D、甲、乙都是甲、乙都是甲、乙都是甲、乙都是S S S S极极极极 B30高级教学4、磁铁能吸引下面哪些物体、磁铁能吸
17、引下面哪些物体?( ) A 铜片铜片 B 铁片铁片 C 铝片铝片 D 钴片钴片 E 锌片锌片 F 镍片镍片 5、用条形磁铁的、用条形磁铁的N极去靠近某物体的极去靠近某物体的A端，发端，发现能把现能把A端吸引过来，则物体的端吸引过来，则物体的A端（端（ ）A一定的一定的S极极 B可能是可能是N极极 C可能是可能是S极极D一定是一定是N极极BDFC31高级教学6、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近小磁针的近小磁针的N极和极和S极时都能吸引，则这物体的极时都能吸引，则这物体的这端（这端（）A可能是无磁性的可能是无磁性的B可能是可能是N极极C可能是可能是S
18、极极D一定有磁性一定有磁性7、一根条形磁铁从中间切开，得到的是（、一根条形磁铁从中间切开，得到的是（）A.一段只有一段只有N极，另一段只有极，另一段只有S极极B.两端都没有磁性的铁块两端都没有磁性的铁块C.两端都有两端都有N极和极和S极的磁铁极的磁铁D.原来的原来的N极一端变成了极一端变成了S极，原来的极，原来的S极一极一端变成了端变成了N极极AC32高级教学3.3.关于磁体，下列说法中正确的是（关于磁体，下列说法中正确的是（ ）A.A.实验室里的各种磁体都是天然磁体实验室里的各种磁体都是天然磁体B.B.天然磁体和人造磁体都能长期保持磁性天然磁体和人造磁体都能长期保持磁性C.C.人造磁体是根据磁体具有指南北的性质制成的人造磁体是根据磁体具有指南北的性质制成的D.D.磁性材料都是由含铁、钴、镍的合金或铁和其磁性材料都是由含铁、钴、镍的合金或铁和其 他金属氧化物制成的他金属氧化物制成的4.4.下列器件中没有应用磁性材料的是（下列器件中没有应用磁性材料的是（ ）A.A.录音机的录音带录音机的录音带 B.B.计算机的软盘计算机的软盘C.C.电话用的电话用的ICIC卡卡 D.VCDD.VCD播放器用的光盘播放器用的光盘DD33高级教学
