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1、 分数的分数的分数的分数的产生产生产生产生和和和和意义意义意义意义执教：陈孝广猜谜比赛猜谜比赛各打一个数各打一个数一分为二一分为二百里挑一百里挑一七上八下七上八下十拿九稳十拿九稳一分为二一分为二百里挑一百里挑一十拿九稳十拿九稳七上八下七上八下在进行测量、分物体或计算时，往往不能正在进行测量、分物体或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。好得到整数的结果，这时常用分数来表示。说一说，每个图下面的说一说，每个图下面的 分别是：分别是：（1）把什么看做一个整体？（2）平均分成了几份？（3）表示这样的几份？把这条线段看做一个整体，平均分为4份，表示其中的一份把一个图形看做一个整体，平
2、均分成4份，表示其中的一份一个物体、一些物体等都可以看作一个一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体整体，把这个整体平均平均分成分成若干份若干份，这，这样的样的一份或几份一份或几份都可以用分数来表示。都可以用分数来表示。把4根香蕉看做一个整体，平均分成4份，取其中的一份把一盘面包看做一个整体，平均分成4份，取其中的一份一个物体:如一个苹果、一张纸片、一块布 一个计量单位 ：如1米、1千克、1平方米 由许多物体组成的一个整体： 如一堆沙、五年级三班全班同学、12面旗帜、6个苹果单位“1”11112233456思考：1.自然数的单位是几？7里面有几个1？2. 的分数单位是什么？它有几个这
3、样的单位.读出下面的分数读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。并说出每一个分数的分数单位。 分数单位分数单位161711 51181100162711187100415ba拓展练习：拓展练习：1.把单位把单位“1”平均分成平均分成a份，表示这样的份，表示这样的 b份的分数是（份的分数是（ ），分数单位是），分数单位是（ ）。）。2.分数单位是分数单位是 的分数你能写几个？的分数你能写几个？171a17273747576777粉笔粉笔粉笔粉笔8 8支支1212支支猜猜一共有几枝？1616猜猜一共有几枝？25猜猜一共有几枝？13猜猜一共有几枝？练一练一、填空1、把（、把（ ）平均分成（）平均
4、分成（ ），表示这样的（），表示这样的（ ）或（）或（ ）的）的数，叫做分数。数，叫做分数。2、 是把单位是把单位“ 1” 平均分成（平均分成（ ）份，表示这样（）份，表示这样（ ）份的数。）份的数。3.把把5米长的绳子平均分成米长的绳子平均分成2份份,这里单位这里单位“1” 是是( ),每份是每份是5米的米的( )4、 的分数单位是（的分数单位是（ ），有（），有（ ）个这样的分数单位，再添上）个这样的分数单位，再添上 （ ）个这样的分数单位就是自然数）个这样的分数单位就是自然数1二、判断二、判断1、把单位、把单位 “1” 分成几份分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数表示这样一份或几份的数叫做分数( )2、 把单位把单位 “1” 平均分成若干份平均分成若干份,表示其中一份或几份的数表示其中一份或几份的数,叫做分数单位叫做分数单位( )3、 1 和和 单位单位 “1” 相等相等( )4、把单位、把单位“1”平均分成平均分成8份，取其中的份，取其中的5份，就是份，就是 八分之五八分之五 （ ）一个整体若干份若干份一份几份七两745米绳子图中的涂色部分能不能用下面的分数表示？XXXX345935241318三、思考：下图中涂色部分占全图的几分之几？（ ）
