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1、眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观1数控数控1.2班班眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观2眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观3减速器测绘减速器测绘减速器测绘减速器测绘眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观4 生产实际中，维修机器或技术改革在没有现成技术资料的情况下，常需要对现有机器或零部件进行测绘，
2、以获得相关资料。眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观5部件测绘的任务（1）分析拆卸部件画出非标零件的零件图； (2)根据零件草图、部件实物画出装配图。（3）根据零件草图和装配图整理、画出主要零件的零件图，并装订成侧。眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观6部件测绘的方法步骤（一）了解分析与拆卸部件 （二）画装配示意图（三）测绘零件画零件草图眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观7
3、减减速速器器内内部部结结构构眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观8眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观9减速器上箱体眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观10减速器上箱体投影分析眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观11减速器上箱体尺寸标注眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性
4、不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观12眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观13减速器下箱体眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观14减速器下箱体投影分析眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观15减速器下箱体标注眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观16减速器零件减速器零件1） 24个非标件，其中包括箱
5、座、个非标件，其中包括箱座、 箱盖、箱盖、 垫垫 片、反光片、油面指示片、小盖、通片、反光片、油面指示片、小盖、通气塞、齿轮、大小端不通端盖、大小端可气塞、齿轮、大小端不通端盖、大小端可 通端盖、螺塞通端盖、螺塞 2）12个标准件。其中包括螺钉个标准件。其中包括螺钉、螺母螺母、螺栓螺栓、垫圈垫圈、轴承轴承、键键、销销眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观齿轮齿轮17眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观从动齿轮轴从动齿轮轴18眼睛是心灵的窗户，是人体中
6、最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观从动齿轮轴闷盖从动齿轮轴闷盖19眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观从动齿轮轴调整环从动齿轮轴调整环 20眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观从动齿轮轴透盖从动齿轮轴透盖21眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观挡油环挡油环22眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性
7、不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观反光片反光片23眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观放油螺塞放油螺塞24眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观透气塞透气塞25眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观透气视孔盖透气视孔盖26眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观透气视孔盖垫片27眼睛是心灵的窗户，是人体
8、中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观油面指示片油面指示片28眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观油位面端盖油位面端盖29眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观主动齿轮通盖主动齿轮通盖30眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观主动齿轮轴主动齿轮轴31眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期
9、的视力测查中情况都不容乐观主动齿轮轴闷盖主动齿轮轴闷盖32眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观主动齿轮轴套主动齿轮轴套33眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观主动齿轮轴调整环主动齿轮轴调整环34眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观主动齿轮轴透盖主动齿轮轴透盖35眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观36眼
10、睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观37减速器装配示意图眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观38减速器装配图眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观39 外形尺寸过大，无法用外形尺寸过大，无法用游标卡尺读数，会造成较大游标卡尺读数，会造成较大误差。影响有些零件的定位。误差。影响有些零件的定位。使得有些零件画出来没法完使得有些零件画出来没法完全配合。全配合。 眼睛是心灵的窗户，是人体
11、中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观40难题难题2v上箱盖的总高度较难测量，上箱盖的总高度较难测量，外观上大小端的圆弧半径也较外观上大小端的圆弧半径也较难测量。难测量。眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观41疑难疑难 1v主动轴与从动轴的齿轮之间的中心距不知该怎么测量？眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观42解决方案v在老师的指导下，首先测量了一下两齿在老师的指导下，首先测量了一下两齿轮间的大概距离
12、，然后数了两齿轮的齿轮间的大概距离，然后数了两齿轮的齿数数z1、z2，再根据制图书里有关齿轮的，再根据制图书里有关齿轮的参数表，确定齿轮模数参数表，确定齿轮模数m，进而根据公，进而根据公式式a=m(z1+z2)/2求出中心距。求出中心距。眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观43疑难疑难2v箱盖、箱座各视图的表达方案以及整体布局眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观44解决方案v观察箱盖、箱座的主要特征，比如箱盖上方的通气孔，经板，用螺栓连接箱体的孔对
13、于箱座的话，左右两端的螺塞，小盖，还有用于固定在放置面的螺纹孔所以我们采用一些必要的剖视来表达这些结构。眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观45疑难疑难3v装配图的俯视图两齿轮的啮合比装配图的俯视图两齿轮的啮合比较困难。较困难。眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观46疑难疑难4v有些零件与零件之间的形位公差不知道怎么标注。眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观47解决方案v上网
14、查了一些减速器零件图的画法及标注，查看了一些有关书籍，资料以及小组成员共同探讨。眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观48 本次测绘，综合运用所学的本次测绘，综合运用所学的机械机械制图制图书及其他相关课程知识。通过自书及其他相关课程知识。通过自己动手拆卸减速器以及对其每个零件外己动手拆卸减速器以及对其每个零件外形尺寸的测量、计算和绘图，提高动手形尺寸的测量、计算和绘图，提高动手能力，加深印象，使理论与实践结合在能力，加深印象，使理论与实践结合在一起。在实践中进一步学习和掌握减速一起。在实践中进一步学习和掌握减速器的工作原理以及一些其他小零件的作器的工作原理以及一些其他小零件的作用。用。
