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1、第第七七课课 动动物物的的共共同同特特征征三三年年级级 科科学学 杨杨亚亚萍萍仔细观察：蜗牛、蚯蚓、仔细观察：蜗牛、蚯蚓、金鱼、蚂蚁金鱼、蚂蚁有什么共同特有什么共同特点呢？点呢？用腹足爬行用腹足爬行身体伸身体伸缩缩用足爬行用足爬行用鳍游泳用鳍游泳缩进壳里缩进壳里身体收缩身体收缩逃跑逃跑逃跑逃跑菜叶等绿菜叶等绿色植物色植物腐烂的动腐烂的动植物植物 各种各样各种各样的食物的食物鱼食、饭鱼食、饭粒、面包粒、面包屑等屑等蜗牛蜗牛蚯蚓蚯蚓蚂蚁蚂蚁金鱼金鱼运动运动用腹足爬用腹足爬行行身体伸身体伸缩缩用足爬用足爬行行用鳍游用鳍游泳泳反应反应缩进壳里缩进壳里身体收缩身体收缩逃跑逃跑逃跑逃跑食物食物菜叶等菜叶等
2、绿色植绿色植物物腐烂的腐烂的动植物动植物各种食物各种食物鱼食饭粒鱼食饭粒、面包屑、面包屑等等繁殖繁殖产卵产卵产卵产卵产卵产卵产卵产卵 都生活在一定的环境里，都有一定都生活在一定的环境里，都有一定的生活需要，有一定的身体结构，都的生活需要，有一定的身体结构，都需要呼吸、进食、排泄，都能活动，需要呼吸、进食、排泄，都能活动，对外界刺激作出反应，都经历出生、对外界刺激作出反应，都经历出生、生长、死亡的生命过程，都能繁殖后生长、死亡的生命过程，都能繁殖后代代 我们周围的植物丰富多彩，我们周围的植物丰富多彩，动物也是各种各样。假如我们动物也是各种各样。假如我们选择一块草地，蹲下身子，静选择一块草地，蹲下
3、身子，静静的细心观察，会发现很多小静的细心观察，会发现很多小动物在活动，动物和植物在这动物在活动，动物和植物在这块区域里共同生活呢块区域里共同生活呢 观察要求：观察要求：1、爱护小动物不许伤害他们。、爱护小动物不许伤害他们。2、在寻访的时候要注意安全，、在寻访的时候要注意安全，不许再有危险的地方活动。不许再有危险的地方活动。3、不要破坏动物的栖息地原貌。、不要破坏动物的栖息地原貌。4、要做到安静的观察、不打扰、要做到安静的观察、不打扰校园的动植物校园的动植物 动动物物和和植植物物有有什什么么相相同同和和不不同同？相同之处：相同之处：动物、植物都动物、植物都是生物，都是活的，生活是生物，都是活的
4、，生活在一定的环境里，会生长在一定的环境里，会生长繁殖，最后都会死亡。繁殖，最后都会死亡。 不同之处：不同之处：动物会运动，动物会运动，植物不会运动。动物会主动植物不会运动。动物会主动的获取食物，植物不会主动的获取食物，植物不会主动地获取食物，能自己制造养地获取食物，能自己制造养料。料。人有这些特点吗？人有这些特点吗？ 人和动物植物都是生物，都是活人和动物植物都是生物，都是活的，生活在一定的环境里，会生长的，生活在一定的环境里，会生长繁殖、最后都会死亡。这是生物的繁殖、最后都会死亡。这是生物的特点，也是生命的基本特征。特点，也是生命的基本特征。扩展知识：扩展知识：阅读资料阅读资料“昆虫家庭兴旺发达的昆虫家庭兴旺发达的奥秘奥秘”同桌交流心得。同桌交流心得。 课后作业：课后作业： 1.填写练习册第七课动填写练习册第七课动物的共同特征。物的共同特征。 2.填写单元测试。填写单元测试。
