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1、家乡多可爱家乡多可爱你的家乡有高山吗？你的家乡有高山吗？泥土是什么颜色的？泥土是什么颜色的？一、认识家乡的地形一、认识家乡的地形黄土高原黄土高原一、认识家乡的地形一、认识家乡的地形地图上有什么地图上有什么颜色？这些不同的颜色？这些不同的颜色表示的意思是颜色表示的意思是什么？什么？ 东东北北平平原原一、认识家乡的地形一、认识家乡的地形东南丘陵东南丘陵一、认识家乡的地形一、认识家乡的地形四川盆地四川盆地一、认识家乡的地形一、认识家乡的地形井冈山井冈山一、认识家乡的地形一、认识家乡的地形你的家乡是什么地形你的家乡是什么地形呢？画一张空白的家乡的呢？画一张空白的家乡的轮廓图，然后给它涂上颜轮廓图，然后
2、给它涂上颜色吧！色吧！一、认识家乡的地形一、认识家乡的地形二、找老家二、找老家找一找你户口本上写找一找你户口本上写的祖籍，比较居住地和父的祖籍，比较居住地和父辈的出生地是否一致。辈的出生地是否一致。二、找老家二、找老家在地图上找一在地图上找一找自己老家的位置，找自己老家的位置，说一说为什么称那说一说为什么称那里为老家？里为老家？说说回老家的路线，乘坐什么交通说说回老家的路线，乘坐什么交通工具等，如果回老家应当准备什么礼物，工具等，如果回老家应当准备什么礼物，回老家时应注意什么礼仪。回老家时应注意什么礼仪。二、找老家二、找老家回乡偶书回乡偶书 贺知章贺知章少小离家老大回，少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，儿童相见不相识，笑问客从何处来。笑问客从何处来。回乡偶书回乡偶书办办“我的老家我的老家”墙报运墙报运用所学的地图知识，为自己用所学的地图知识，为自己的老家，画一张地图，再配的老家，画一张地图，再配一些文字，制作一个图文并一些文字，制作一个图文并茂的小文章，贴在墙报上。茂的小文章，贴在墙报上。
