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1、产品视觉形象标识产品视觉形象标识20132013年年4 4月月1919日日（PI-Products lndentity）圣迪奥圣迪奥/康扉是康扉是圣迪奥圣迪奥/康扉不是康扉不是圣迪奥圣迪奥/ /康扉康扉 是理性的：信息传递的逻辑和推理明确的：清晰不模糊人性化：以人为本，坚毅的人性 专业的：老企业的感觉，非业余和谐性：和谐但不生硬的领先的：走在行业的前列圣迪奥圣迪奥/ /康扉康扉 是品质、科技：品质坚实但不复杂； 科技表现在新材料、新工艺。简洁、用心：简洁意味着没有多余的装饰； 用心表现为意识形态的硬度。圣迪奥圣迪奥/ /康扉康扉 是柔软的：柔软缺乏力量拼凑的：拼凑缺少专业瘀技术感圣迪奥圣迪奥/
2、 /康扉康扉 不是一、凭什么这么说？一、凭什么这么说？理论依据理论依据 产品形态语义指产品的外部形态所呈现出来的语义含义。 即：人们需要的是形态美观，功能良好，充满人文关怀和环境意识的产品。 消费者对产品的认知规律分析消费者对产品的认知规律分析对产品形状、色彩、材质、纹理、体量、尺度的直观认识对产品形状、色彩、材质、纹理、体量、尺度的直观认识了解其功能、原理、内部结构、操作方式了解其功能、原理、内部结构、操作方式当再次提及该产品时，对该语义符号的调用当再次提及该产品时，对该语义符号的调用全面认识产品并形成经验，把它作为一种形态符号储存全面认识产品并形成经验，把它作为一种形态符号储存形容词主观评
3、价形容词主观评价确定评价形容词确定评价形容词意意 向向 分分 析析matchNot match产产品品视视觉觉形形象象评评价价圆心点对应的形容词圆心点对应的形容词直直-曲曲科技科技- -人文人文简单简单- -复杂复杂 统一统一- -变化变化通用通用- -个性个性稳重稳重- -轻巧轻巧暖暖- -冷冷品质品质- -伪劣伪劣科技科技简单简单统一统一通用通用暖暖稳重稳重直直品质品质产产品品识识别别概概念念分分布布形形容容词词描描述述的的尺尺度度消费者对产品理解消费者对产品理解de四个阶段四个阶段 A A A A、产品辨明、产品辨明、产品辨明、产品辨明：买家通过相应的视觉线索来买家通过相应的视觉线索来区
4、分产品类型；区分产品类型； B B B B、自我验证：、自我验证：、自我验证：、自我验证：买家实际操作物品，然后观买家实际操作物品，然后观察这些运行不同程度的成败反馈；察这些运行不同程度的成败反馈； C C C C、发现新形式：、发现新形式：、发现新形式：、发现新形式：买家在使用中熟悉其工作买家在使用中熟悉其工作原理，或许还能发现新的使用方式；原理，或许还能发现新的使用方式； D D D D、解读符号语意：、解读符号语意：、解读符号语意：、解读符号语意：买家依据自身类型、个买家依据自身类型、个人理解、社会特征及美学价值，通过与其相关人理解、社会特征及美学价值，通过与其相关产品的比较来解读产品内
5、涵。产品的比较来解读产品内涵。 二、公司的产品调研二、公司的产品调研 产品形象调查产品形象调查； 产品形象中的理念层面建立；产品形象中的理念层面建立； 产品形象中视觉层面的建立。产品形象中视觉层面的建立。产品形象评价产品形象评价评评价价 1 1、现有产品形象分析现有产品形象分析 只只重视重视线上销售线上销售，缺少对产品形象进行系统规划，导致缺少对产品形象进行系统规划，导致产品延续性不足，各系列产品无法实现风格的统一。产品延续性不足，各系列产品无法实现风格的统一。 产品形象的不足集中体现在以下几个方面：产品形象的不足集中体现在以下几个方面： （1 1）理念识别层面理念识别层面 产品形象没有与企业
6、的品牌形象相结合，二者之间缺乏产品形象没有与企业的品牌形象相结合，二者之间缺乏关联。关联。产品没有标准色彩或色彩规划，产品配色混乱；产品没有标准色彩或色彩规划，产品配色混乱；质感单一，没有根据系列、档次和风格加以区分，另外质感单一，没有根据系列、档次和风格加以区分，另外表面工艺相对粗糙表面工艺相对粗糙；汉汉字和图标没有进行统一规划，视觉效果比较混乱；字和图标没有进行统一规划，视觉效果比较混乱；标志或标志或品品牌视觉冲击力太弱牌视觉冲击力太弱，无法引起消费者的关注和无法引起消费者的关注和共鸣。共鸣。构建企业产品形象的案例构建企业产品形象的案例（2 2）视觉形象层面视觉形象层面 2 2、产品产品软
7、软视觉形象视觉形象 （1 1）产品包装）产品包装、宣传单宣传单 A.A.缺乏精心策划，只是一些产品图片的堆积，没有明确缺乏精心策划，只是一些产品图片的堆积，没有明确的理念和主题；的理念和主题； B.B.视觉设计风格陈旧，未能迎合视觉设计风格陈旧，未能迎合消费群体消费群体的感性需求的感性需求； C.C.包装和宣传单的纸质及印刷效果不够精美。包装和宣传单的纸质及印刷效果不够精美。 （2 2）宝贝宝贝详情页详情页及体验氛围的营造及体验氛围的营造 A.A.产产品展示未能与产品形象有效结合起来品展示未能与产品形象有效结合起来； B.B.未能给消费者带来一种品牌体验的愉悦未能给消费者带来一种品牌体验的愉悦
8、感。感。三三、市场竞争厂商的产品形象、市场竞争厂商的产品形象1、位置；、位置；2、企业色。、企业色。三、产品形象改进建议三、产品形象改进建议1、产品定位：（1）康扉（2）类别类别护腰护腰护膝护膝护颈护颈护肩护肩买家买家区域区域江、京、鲁、浙、江、京、鲁、浙、沪、广地区沪、广地区（京、津、唐地（京、津、唐地区）区）江、浙、广、沪、京、鲁江、浙、广、沪、京、鲁地区地区（华北、华东地区）（华北、华东地区）浙、江、广、沪、浙、江、广、沪、鲁、京鲁、京（华北、华东、华（华北、华东、华南和华中部分）南和华中部分）皖、江、陕、沪、皖、江、陕、沪、赣、鄂赣、鄂（华东沿海地区）（华东沿海地区）买家买家级别级别1
9、.1.康康 扉：新手、扉：新手、初级初级2.2.圣迪奥：均衡圣迪奥：均衡1.1.康康 扉：新手、中级、扉：新手、中级、骨灰。骨灰。2.2.圣迪奥：新手、初级、圣迪奥：新手、初级、中级、资深中级、资深1.1.康康 扉：扉：0 02.2.圣迪奥：新手、圣迪奥：新手、初级、中级初级、中级1.1.康康 扉：扉：0 02.2.圣迪奥：骨灰圣迪奥：骨灰买家买家身份身份1.1.康康 扉：学生扉：学生- -7 7 、白领、白领-33-332.2.圣迪奥：均衡圣迪奥：均衡1.1.康康 扉：白领扉：白领-12-12，学，学生生-3-32.2.圣迪奥：白领圣迪奥：白领-4-4，学生，学生-8-81.1.康康 扉：扉
10、：0 02.2.圣迪奥：白领圣迪奥：白领-1-1，学生，学生-9-91.1.康康 扉：扉：0 02.2.圣迪奥：白领圣迪奥：白领- -3131，学生，学生-27-271 1、消费区域、级别和身份细分、消费区域、级别和身份细分、消费区域、级别和身份细分、消费区域、级别和身份细分理念理念识别识别质质感感形形态态色彩色彩包装包装说明书说明书宣传页宣传页核心视觉形象核心视觉形象广告广告仓储物流仓储物流宝贝详情宝贝详情实实体体界界面面声声音音界界面面图形界面图形界面公司实力公司实力2、产产品品形形象象的的统统一一构构成成1、对产品标识周围的隔离区的界定。对标、对产品标识周围的隔离区的界定。对标识周围的最小隔离区的界定，是为了保证识周围的最小隔离区的界定，是为了保证标识的完整性和最大的冲击力，这个隔离标识的完整性和最大的冲击力，这个隔离区内应该没有任何文字、图形、视像元素、区内应该没有任何文字、图形、视像元素、线条或图片。线条或图片。2、各个产品品牌主色调的界定。、各个产品品牌主色调的界定。市场部全体成员市场部全体成员20132013年年4 4月月1919日日感谢您的聆听
