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1、文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行- -精精品课件品课件活动过程中队长讲话： 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！传播！ 一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也
2、进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。 无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”酒 店 老 板 与 无 赖 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！” 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。 读到这里，你也许会哑然失笑。笑过之后，你从故事中是不是可以得到这样的启示： 启示之一
3、：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。启示之二：在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。启示之三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。中国长江医疗设备厂准备引进中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管大输液管”生生产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考察，产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他
4、已经决定约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式签定协议。要与范厂长签合同。双方决定第二天正式签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩序井然有序，范厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩序井然有序，约瑟先生赞许地点着头。突然，范厂长感到嗓子不约瑟先生赞许地点着头。突然，范厂长感到嗓子不适，本能地咳了一声，到车间的墙角吐了一口痰，适，本能地咳了一声，到车间的墙角吐了一口痰，然后连忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰迹。然后连忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰迹。一口痰一口痰“吐掉吐掉”一项合同一项合同尊敬的范先生：我十分佩服您的才智和精明，但是您在车间里吐痰的一幕
5、使我彻夜难眠。恕我直言：一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且，我们今后生产的是用于治病的输液管。贵国的成语说得好：人命关天！请原谅我的不辞而别，否则上帝会惩罚我信中写到：信中写到： 一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老人家里。坎贝尔夫妇待人热情大方，他们只是象征性地收留学生几英镑的房租。没过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上11点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生蹑手蹑脚地走进他的房间，说道：“孩子，你们中国人，半夜回家时，不管父母睡没睡觉都使劲关门，噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗？我太太有失眠症你每次晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒
6、来就很难再睡着。因此，以后你晚上回来如果能安静些，我将会非常高兴。” 不久后的一天中午，这个留学生从学校回来刚坐下，坎贝尔先生就说：“孩子你小便的时候是不是不掀开马桶的垫子？这怎么行？难道你不知道那样会把尿液溅到垫子上吗？这不仅仅是不卫生，还是对别人的不尊重！”坎贝尔愈发激动：“替别人着想，顾及和尊重别人，这是一个人最起码的修养，而修养正是体现在小事上。孩子考取学位和谋得一个好的职位固然重要，但与人相处，良好的习惯和修养同样重要。如果说学位、职位代表一个人身份的话，那么，习惯和修养就是人的第二身份。”修养 是第二张毕业证懂礼貌的孩子人人夸 进校进校背好书包进学校，背好书包进学校，服装整洁领巾飘
7、。服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌，见了老师有礼貌，清晨问早午问好。清晨问早午问好。 同学之间打招呼，同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。挺胸抬头面带笑。 升旗升旗 立正肃立升国旗，立正肃立升国旗， 仰望国旗徐徐起。仰望国旗徐徐起。 少先队员行队礼，少先队员行队礼， 高唱国歌情无比。高唱国歌情无比。 热爱祖国记心里，热爱祖国记心里，革命传统不忘记。革命传统不忘记。上课上课上课铃响进教室，上课铃响进教室， 安静坐好迎老师。安静坐好迎老师。 站立问声老师好，站立问声老师好， 精神饱满学知识。精神饱满学知识。 坐如钟，站如松，坐如钟，站如松， 读写姿势要坚持。读写姿势要坚持。 课间课间下课起立师先行，下
8、课起立师先行， 用品提前准备好。用品提前准备好。 上下楼梯右侧行，上下楼梯右侧行， 讲话走路都要轻。讲话走路都要轻。 环境卫生保持好，环境卫生保持好， 室外游戏讲文明。室外游戏讲文明。 放学放学环境卫生定好岗，环境卫生定好岗，每天值日要做到。每天值日要做到。清理书桌把地扫，清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐，课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。离校门窗要关好。回家回家放学路上不乱跑，放学路上不乱跑， 安全第一要记牢。安全第一要记牢。 见到长辈先问好，见到长辈先问好， 学习情况要汇报。学习情况要汇报。 帮助父母干家务，帮助父母干家务， 热爱劳动最重要。热爱劳动最重要。 睡
9、前学具准备好，睡前学具准备好， 用品领巾不能忘。用品领巾不能忘。礼仪的内涵与实质内涵：1、礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的外在表现形式。凡是把人内心待人接物的尊敬之意，以令人愉快的方式通过美好的仪表形式、规范的言谈举止表达出来，就是礼仪。2、礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。具体体现为：礼貌、礼节、仪表、仪式等。实质： 尊重你拍一，我拍一，道德规范记心里。你拍一，我拍一，道德规范记心里。你拍二，我拍二，学习行动要一块。你拍二，我拍二，学习行动要一块。你拍三，我拍三，礼貌用语记心间。你拍三，我拍三，礼貌用语记心间
10、。你拍四，我拍四，文明礼貌要牢记。你拍四，我拍四，文明礼貌要牢记。你拍五，我拍五，按照规则过马路。你拍五，我拍五，按照规则过马路。你拍六，我拍六，尊师敬老还爱幼。你拍六，我拍六，尊师敬老还爱幼。拍手歌拍手歌 (1)冬冬和小明在操场上踢球冬冬和小明在操场上踢球,把旁边的小把旁边的小弟弟撞倒了弟弟撞倒了,小弟弟哭了小弟弟哭了,他们两人还在踢他们两人还在踢球。球。(2)星期天星期天,宁宁看见妈妈从田间劳动回来宁宁看见妈妈从田间劳动回来很疲劳的样子很疲劳的样子,该怎么做该怎么做,怎么说怎么说?(3)小兰不小心把小红的铅笔小兰不小心把小红的铅笔盒碰翻了盒碰翻了,两个人吵了起来。两个人吵了起来。(4)欢欢
11、趁小欣不在时欢欢趁小欣不在时,乱翻他乱翻他的书包。的书包。(5)中午中午,老师利用休息时间给小红补课老师利用休息时间给小红补课,补好课补好课,小红一声不响地走了。小红一声不响地走了。(6)小红的书本掉到地上小红的书本掉到地上,小冬帮她拾起来小冬帮她拾起来,小红什么也没说。小红什么也没说。(7)小冬的纸飞机掉进花园里小冬的纸飞机掉进花园里,他冲着浇花的老爷爷喊他冲着浇花的老爷爷喊:“喂喂,给我捡飞机出来给我捡飞机出来”。(8)小兰向小明请教问题时，小兰向小明请教问题时，说：说：“胖子胖子,这道题怎样做这道题怎样做?”当你走出家门 肩上就扛着家庭的荣辱当你走出校门 肩上就扛着学校的荣辱当你走出国门
12、 肩上就扛着国家的荣辱 从我做起，从现在做起，从从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，诚小事做起，讲文明，树新风，诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，孝敬父母，团结友爱，言语文明，讲究卫生，爱护公物，坚决向不讲究卫生，爱护公物，坚决向不文明言行告别。做合格的学生，文明言行告别。做合格的学生，做优秀的公民。做优秀的公民。见到老师有礼貌，主动问声好。见到老师有礼貌，主动问声好。铃声一响不吵闹，用具准备好。铃声一响不吵闹，用具准备好。作业书写不潦草，有错必改掉。作业书写不潦草，有错必改掉。见到赃物弯弯腰，环境更美好。见到赃物弯弯腰，环境
13、更美好。团结互助要友好，不把矛盾闹。团结互助要友好，不把矛盾闹。小学生文明礼仪儿歌小学生文明礼仪儿歌我是一名小学生，我是一名小学生，学习常规记在心。学习常规记在心。铃声一响进课堂，铃声一响进课堂，安静等候老师来。安静等候老师来。起立站直不乱动；起立站直不乱动；坐姿端正来听讲。坐姿端正来听讲。课上不做其他事；课上不做其他事；专心学习动脑想。专心学习动脑想。发言不忘先举手，发言不忘先举手，回答问题要大方。回答问题要大方。遵守纪律秩序好，遵守纪律秩序好，学习进步都向上，都学习进步都向上，都向上！向上！ 文明礼貌是一粒最有生命力的种文明礼貌是一粒最有生命力的种子，希望这粒种子在你们的心里扎子，希望这粒种子在你们的心里扎根，发芽，让文明之花开遍家庭、根，发芽，让文明之花开遍家庭、学校、社会的每一个角落！学校、社会的每一个角落！ 希望大家都能成为希望大家都能成为讲文明懂礼貌讲文明懂礼貌的小学生！的小学生！结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！30
