我和我的小伙伴

上传人:ni****g 文档编号:575810091 上传时间:2024-08-18 格式:PPT 页数:11 大小:2MB
返回 下载 相关 举报
我和我的小伙伴_第1页
第1页 / 共11页
我和我的小伙伴_第2页
第2页 / 共11页
我和我的小伙伴_第3页
第3页 / 共11页
我和我的小伙伴_第4页
第4页 / 共11页
我和我的小伙伴_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《我和我的小伙伴》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我和我的小伙伴(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

想一想,小水滴需想一想,小水滴需要和要和谁谁一起才能一起才能齐齐心心协协力力帮帮助到小木助到小木船和小禾苗呢?船和小禾苗呢?对啦,小水滴需要小伙伴对啦,小水滴需要小伙伴们一起齐心协力才能帮助们一起齐心协力才能帮助到小木船和小禾苗们!体到小木船和小禾苗们!体现了团结就是力量。现了团结就是力量。我们这节课,就是学习我们这节课,就是学习如何用泥或彩泥来做我如何用泥或彩泥来做我和我的小伙伴。也可以和我的小伙伴。也可以用绘画的形式,创作一用绘画的形式,创作一幅我和我的幅我和我的小伙伴。小伙伴。观察图片中的小千,用手比划比划:猜一猜席她地而坐有几个头长?儿童约有五个头长,儿童约有五个头长,少年约六个半头长,少年约六个半头长,成年人约七个半头长。成年人约七个半头长。儿童身高比列有几个头长?少年呢?成年人呢?同学们:记住了儿童、少年、成同学们:记住了儿童、少年、成年人的身高比例吗?年人的身高比例吗?记住了,欣赏完别人做的泥塑人,记住了,欣赏完别人做的泥塑人,就开始做我们自己和小伙伴的故就开始做我们自己和小伙伴的故事吧事吧

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号