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1、第3单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物的一生自主学习 发现问题重难探究 解决问题第3单元生物圈中的绿色植物第一节植物种子的萌发第一节植物种子的萌发学习目标学习目标 1.1.描述植物种子主要由种皮、胚等组成。描述植物种子主要由种皮、胚等组成。( (重点重点) )2 2. .说出植物种子萌发的过程及其萌发需要的外界条件。说出植物种子萌发的过程及其萌发需要的外界条件。( (重难点重难点) )手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子讲述了雄日用国王煮熟的种讲述了雄日用国王煮熟的种子栽花子栽花，后来把没有花的空花盆献给国王成为继承，后来把没有花的空花盆献给国王成为继承人的故事。雄日为什么给种子浇水？为什么煮熟
2、的人的故事。雄日为什么给种子浇水？为什么煮熟的种子不能萌发呢？种子不能萌发呢？ 问题导入问题导入 自主学习自主学习 发现问题发现问题知识点一知识点一 种子的结构种子的结构第一节植物种子的萌发 1.1.种子主要由种子主要由_和和_等组成。等组成。2.2.种种子子的的最最外外层层是是_，具具有有_功功能能。_是是新新植植株株的的幼幼体，由体，由_、_、_和和_四部分组成。四部分组成。胚胚 种皮种皮 种皮种皮 保护保护 胚胚 子叶子叶 胚芽胚芽 胚轴胚轴 胚根胚根 3.3.玉玉米米、小小麦麦、水水稻稻等等植植物物的的种种子子，除除了了胚胚和和种种皮皮外外，还还具具有有贮贮藏藏营营养养的的_。具具有有
3、_的的、有有_的的胚胚，是是种种子子萌萌发发的的必必要要条件。条件。4.4.大豆种子结构图大豆种子结构图 第一节植物种子的萌发完整完整 胚乳胚乳 生命力生命力胚芽胚芽 胚根胚根 子叶子叶 图图5 51 11 1大豆种子的结构示意图大豆种子的结构示意图知识点二知识点二 种子萌发需要的外界条件和过程种子萌发需要的外界条件和过程 第一节植物种子的萌发1.1.种种 子子 萌萌 发发 需需 要要 的的 外外 界界 条条 件件 包包 括括 _、_和和_。图图5 51 12 2种子的萌发和幼苗的生长示意图种子的萌发和幼苗的生长示意图一定的水一定的水 充足的空气充足的空气 适宜的温度适宜的温度 第一节植物种子
4、的萌发2.2.种种子子的的胚胚在在吸吸收收营营养养物物质质后后，_首首先先突突破破种种皮皮发发育育成成_，_发发育育成成连连接接根根和和茎茎的的部部分分，胚胚芽芽逐逐渐渐破破土土而而出出，发发育育成成_和和_，_逐渐消失，胚就发育成一株新植物体。逐渐消失，胚就发育成一株新植物体。3.3.玉玉米米和和小小麦麦的的种种子子萌萌发发时时，子子叶叶_土土里里，可可以以适适当当深深播播；棉花和菜豆的种子萌发时子叶棉花和菜豆的种子萌发时子叶_地面，不宜深播。地面，不宜深播。胚根胚根 根根 胚轴胚轴 茎茎 叶叶 子叶子叶 留在留在 伸出伸出 1 1如图如图5 51 13 3是花生种子的结构示意图，请你说是花
5、生种子的结构示意图，请你说出能给花生萌发提供营养的结构是图中的出能给花生萌发提供营养的结构是图中的( () )A.1A.1 B.2 B.2C.3C.3 D.4 D.4A 第一节植物种子的萌发牛刀小试牛刀小试 解析解析 图中图中1 1子叶，子叶，2 2胚芽，胚芽，3 3胚轴，胚轴，4 4胚根，胚根，5 5种皮，种皮，1 1子叶中贮存有营养物子叶中贮存有营养物质，给花生萌发提供营养。质，给花生萌发提供营养。 图图5 51 13 32 2 20162016湘潭湘潭 天寒地冻不适合播种，其主要原因是天寒地冻不适合播种，其主要原因是缺乏种子萌发所需的缺乏种子萌发所需的( () )A.A.一定的水分一定的
6、水分 B.B.充足的空气充足的空气C.C.适宜的温度适宜的温度 D.D.光照光照 C 第一节植物种子的萌发 解析解析 天寒地冻不适合播种，主要原因是缺乏种子萌发所需的适宜的温度。天寒地冻不适合播种，主要原因是缺乏种子萌发所需的适宜的温度。 探究点探究点观察种子的结构和探究种子萌发的实验观察种子的结构和探究种子萌发的实验 第一节植物种子的萌发【情景展示情景展示】1.1.观察并比较图观察并比较图5 51 14 4中大豆种子和玉米的结构。中大豆种子和玉米的结构。 重难探究重难探究 解决问题解决问题图图5 51 14 4 2.2.探究种子萌发的实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等探究种子萌发的实验
7、：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表：行培养。数日后记录发芽情况如下表： 第一节植物种子的萌发装置装置种子所处的环境种子所处的环境实验结果实验结果甲甲干燥的棉花，置于干燥的棉花，置于2525的橱柜里的橱柜里种子不萌发种子不萌发乙乙潮湿的棉花，置于潮湿的棉花，置于2525的橱柜里的橱柜里种子萌发种子萌发丙丙潮湿的棉花，置于潮湿的棉花，置于44的冰箱冷藏室里的冰箱冷藏室里种子不萌发种子不萌发丁丁棉花和种子完全浸没在水中，置于棉花和种子完全浸没在水中，置于2
8、525的橱柜里的橱柜里种子不萌发种子不萌发【问题探究问题探究】 1.1.大豆种子的构成包括哪些部分？植物的胚由哪些结构组成？大豆种子的构成包括哪些部分？植物的胚由哪些结构组成？2.2.大豆种子和玉米种子在结构上有哪些不同？大豆种子和玉米种子在结构上有哪些不同？3.3.在探究种子萌发的实验中，哪个装置起对照作用？装置甲和在探究种子萌发的实验中，哪个装置起对照作用？装置甲和 乙形成对照实验，其中变量是什么？乙形成对照实验，其中变量是什么？4.4.种子萌发的环境条件有哪些？种子萌发的环境条件有哪些？第一节植物种子的萌发【思考交流思考交流】 【归纳提升归纳提升】1.1.种子由种皮和胚组成。胚由子叶、胚
9、芽、胚轴和胚根四部分种子由种皮和胚组成。胚由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分 组成。组成。2 2. .大豆种子子叶有两片且无胚乳大豆种子子叶有两片且无胚乳，玉米种子子叶一片玉米种子子叶一片，有胚乳。有胚乳。3 3. .探究种子萌发的实验中探究种子萌发的实验中，乙装置在实验中起对照作用乙装置在实验中起对照作用，装装 置甲和乙形成对照实验置甲和乙形成对照实验，其变量是水。其变量是水。 4 4. .种子萌发的环境条件有适宜的温度、一定的水和充足的空气。种子萌发的环境条件有适宜的温度、一定的水和充足的空气。 第一节植物种子的萌发 典例典例 为了探究为了探究“大豆种子萌发与光照的关系大豆种子萌发与光照的关系
10、”，小明，小明同学设计了下表所示的实验方案。这个方案中需要进行同学设计了下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是修改的一项是( () )A.A.水分水分B.B.空气空气C.C.光照光照 D.D.温度温度 A第一节植物种子的萌发组别组别种子数种子数量量/ /粒粒温度温度/光照光照 空气空气 水分水分50502020无光无光 通风通风 适量适量50502020有光有光 通风通风 少量少量为为了了确确保保实实验验结结果果只只是是由由实实验验变变量量的的不不同同引引起起的的，就就应应当当使使这这两两种种环环境境中中除除实实验验变变量量不不同同外外，其其他他条条件件都都相相同同；要要探探究究光
11、光照照对对种子萌发的影响就要以光照为变量来设置对照实验。种子萌发的影响就要以光照为变量来设置对照实验。第一节植物种子的萌发方法点拨方法点拨 解析解析 实验中出现了两个变量：光照和水分。不能确定实验结果的不同是实验中出现了两个变量：光照和水分。不能确定实验结果的不同是由光照引起的由光照引起的，还是由水分引起的还是由水分引起的，应以光照为变量设置对照实验应以光照为变量设置对照实验，水分水分的条件应该相同。的条件应该相同。课内小结课内小结第一节植物种子的萌发种子种子的萌的萌发条发条件件环境环境一定的水一定的水充足的空气充足的空气适宜的温度适宜的温度自身自身胚是完整的胚是完整的胚是有生命胚是有生命力的
12、且度过力的且度过休眠期休眠期萌发萌发种皮：保护种皮：保护胚胚胚芽胚芽茎和叶茎和叶胚轴胚轴连接根和连接根和茎的部分茎的部分胚根胚根根根子叶子叶提供营养提供营养新新植植物物体体 植物的种子有以下几种传播方式：利用风力传播的有蒲公英、植物的种子有以下几种传播方式：利用风力传播的有蒲公英、杨树、柳树、榆树和枫树等；有些植物的果实或种子靠动物的接杨树、柳树、榆树和枫树等；有些植物的果实或种子靠动物的接触进行传播，动物一接触它，它就牢牢地挂在动物的皮毛或人的触进行传播，动物一接触它，它就牢牢地挂在动物的皮毛或人的衣服上，被传播到远处，如苍耳、鬼针草等；有的植物靠种子外衣服上，被传播到远处，如苍耳、鬼针草等；有的植物靠种子外壳裂开将种子弹出去，如凤仙花、豌豆、芝麻等；有的植物靠流壳裂开将种子弹出去，如凤仙花、豌豆、芝麻等；有的植物靠流水传播种子，如椰子、莲等。水传播种子，如椰子、莲等。 课外链接课外链接 第一节植物种子的萌发种子的传播方式种子的传播方式
