《四年级上册四则混合运算课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册四则混合运算课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、凤祥小学凤祥小学 陈晓红陈晓红课程标准（苏教版）四年级上册数学课程标准（苏教版）四年级上册数学1.四则四则：2.“+-”是是一级一级运算运算 “”是是二级二级运算运算3.（1）同级同级运算运算从从左左往往右右混混合合运运算算+-（2）两级两级运算运算先先后后+- （先（先二级二级后后一级一级）（3）带）带括号括号先先（）（）再再 后算后算 外外42-12+9 12+92 6（93+3） 693236-93+242-（12+9）2 返回返回小明在山上种树，种松树小明在山上种树，种松树18棵，种棵，种的柏树比松树的的柏树比松树的4倍少倍少12棵，问小明棵，问小明一共种了多少棵树？一共种了多少棵树？
2、（列综合算式）（列综合算式）提示（提示（1）请根据请根据条件条件或或问题问题认真想一想：认真想一想：先先求求什么什么再求再求什么来解决这个问题？什么来解决这个问题？提示（提示（2）根据刚才的想法把数字代入，列出根据刚才的想法把数字代入，列出综合算式，不计算，然后想想还有没有别的列综合算式，不计算，然后想想还有没有别的列法。法。探究一：探究一：提示（提示（3）同桌互相交流想法并认真同桌互相交流想法并认真检查对方的综合算式是否符合题意。检查对方的综合算式是否符合题意。小明要在山上种小明要在山上种78棵树，前棵树，前6天平天平均每天种均每天种5棵，余下的每天要种棵，余下的每天要种8棵，棵，问小明还要
3、几天才能种完？问小明还要几天才能种完？（你能（你能列出综合算式吗？）列出综合算式吗？）（78-56）8=还需要的天数还需要的天数剩余的树剩余的树20-5=156015=4 49=36 探究二：探究二：1、你有什么你有什么妙招妙招，能，能快速快速又又准确准确地写出这三个式子的地写出这三个式子的综合算式综合算式吗？赶快试试吧！吗？赶快试试吧！2、大显身手一把，请大显身手一把，请自信自信地告地告诉你同桌，你的妙招是什么，看诉你同桌，你的妙招是什么，看谁的方法好。谁的方法好。20-5=15 49=366015=41515 44解题技巧：解题技巧：（1）先找相同数先找相同数60（20-5）9=36（2）
4、用式子替换数字用式子替换数字（3）检查运算顺序检查运算顺序先口算填空再列综合算式先口算填空再列综合算式 5120 +50 - 5459129120+（50-4） 5 列完后检查式列完后检查式子的运算顺序子的运算顺序符合题意吗？符合题意吗？1、45与与27的和除以的和除以2与与4的积，商是多少？的积，商是多少？（45+27）（24）探究三：探究三：和除以积，商是多少？和除以积，商是多少？列完后检查式列完后检查式子的运算顺序子的运算顺序符合题意吗？符合题意吗？2、45减去减去13与与5的和再除以的和再除以9，商是多少？，商是多少？45-（13+5）9解题解题关键关键： 找找“的的”。列完后检查式列
5、完后检查式子的运算顺序子的运算顺序符合题意吗？符合题意吗？3、25除除75的商加上的商加上17与与13的积的积,和是多少和是多少? 7525+1713“除以除以”与与“除除”的区别：的区别：“除以除以”是是前前后后 “除除” 是是后后前前 从从19这九个数字中选出这九个数字中选出八八个数，分别个数，分别替换替换下面八个下面八个 A ，使计算的结果尽可能大，计算的，使计算的结果尽可能大，计算的结果是（结果是（ ），快来试试吧！，快来试试吧！A A （ A + A ）-（ A A + A - A ）= 温情提示：温情提示：先想一想先想一想最后一步最后一步应该算什么法？应该算什么法？然后根据最后一步
6、考虑怎样结果就会更大？然后根据最后一步考虑怎样结果就会更大？返返1、这节课对你印象最深刻的是什么？、这节课对你印象最深刻的是什么？3、你还有什么建议要给你的同伴说、你还有什么建议要给你的同伴说么？么？2、你还学到了什么？、你还学到了什么？简单的事情考虑得很复杂，可以发现简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域，把复杂的现象看得很简单，新领域，把复杂的现象看得很简单，可以发现新规律可以发现新规律。 牛顿牛顿教师寄语：教师寄语：在学习与生活中，遇到在学习与生活中，遇到复杂的题或事，请不要怕，找准突破复杂的题或事，请不要怕，找准突破口，定能化难为易。口，定能化难为易。谢谢 谢谢快乐度过每一天！快乐度过每一天！根据运算顺序要求添括号根据运算顺序要求添括号800-32+40025 先除再加后减先除再加后减 32800-40025 先减再除后乘先减再除后乘 800-（32+40025）32（800-400）25
