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1、中等职业教育德育课课程改革国家(guji)规划新教材 第一(dy)单元坚持从客观坚持从客观(kgun)实实际出发际出发脚踏实地走好人生路脚踏实地走好人生路 第三课第三课 自觉能动与自强不息自觉能动与自强不息第一页,共51页。第三课第三课 自觉自觉(zju)(zju)能动与自强不能动与自强不息息一、人生一、人生(rnshng)(rnshng)是自觉能动的过程是自觉能动的过程二、自强不息,走好人生二、自强不息,走好人生(rnshng)(rnshng)每一每一步步第一第一(dy)(dy)单单元元 第二页,共51页。l这是人类铁路建设史这是人类铁路建设史上亘古未有的穿越:跨越上亘古未有的穿越:跨越“世
2、界屋脊世界屋脊”,是世界上海拔,是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,最高、线路最长的高原铁路,西方西方(xfng)舆论称它舆论称它“堪堪与长城媲美与长城媲美”。l思考思考l青藏铁路的青藏铁路的成功建设说成功建设说明了什么明了什么?青藏铁路青藏铁路(qncntil)的成功建设的成功建设正是人们正是人们充分发挥了人的主观能动性。充分发挥了人的主观能动性。l青藏铁路青藏铁路(qncntil)第三页,共51页。一、人生是自觉能动一、人生是自觉能动(nngdng)(nngdng)的过程的过程1.人生发展人生发展(fzhn)不能不能“等靠要等靠要”2.自觉能动性的特点及其作用自觉能动性的特点及其作用3.
3、自强自立,创造人生自强自立,创造人生第四页,共51页。1.人生人生(rnshng)发展不能发展不能“等靠要等靠要”工作、升迁,你的人生工作、升迁,你的人生(rnshng),“拼爹拼爹”还还是靠自己?是靠自己?引思明理引思明理(mnl)第五页,共51页。生活生活(shnghu)中的中的“等靠要等靠要”l三年级的师兄师姐都上岗实习了,而读数控专业的小明却迟迟还未找到工作,原因并不是他不能胜任,而是他一直找不到自己心目中的工种,所以不停穿梭于各种招聘会。l小冬一直未上岗,因为他爸爸一早就帮他联系好的某单位的聘员工作,但是一直都没有(mi yu)消息,所以一直呆在家里玩网游,对外面的世界不闻不问。l中
4、专毕业的小方一直呆在家里整天无所事事,父母劝其工作,他却说,咱家房子多,光靠月租就不愁吃穿,工作干嘛?第六页,共51页。启示启示(qsh):l人生路各有不同。人生路各有不同。l等靠要,只能虚度年华等靠要,只能虚度年华(xdninhu),浪,浪费人生。费人生。l人生路要自己走。人生路要自己走。l要求充分发挥主观能动性,加强学习,完善自要求充分发挥主观能动性,加强学习,完善自身。身。第七页,共51页。l没有人能保证你的未来,但你现在没有人能保证你的未来,但你现在的所作所为必将构成的所作所为必将构成(guchng)你你的未来,想改变未来,请从现在开的未来,想改变未来,请从现在开始做起。焦虑没有任何帮
5、助,行动始做起。焦虑没有任何帮助,行动才能改变现状。才能改变现状。l张大奎张大奎l(脑瘫计算机博士)(脑瘫计算机博士)人人生生路路只只能能自自己己去去走走,要要想想获获得得人人生生的的成成功功就就 必必 须须 充充 分分 发发 挥挥 人人 的的 自自 觉觉 能能 动动 性性 , 加加 强强(jiqing)学学习习,不不断断完完善善自自身身,坚坚定定信信念念,自自强不息。强不息。第八页,共51页。l蜜蜂建造的蜂巢巧夺天工,而人类早期建造的房屋却古朴笨拙,这是否意味着蜜蜂比人类更具优势?l从古朴简陋的茅房到高耸入云的大厦,人类改造世界的能力不断提高,而蜜蜂的蜂巢却千年(qin nin)依旧。与动物
6、相比,人类“高明的地方”表现在哪里?思考思考(sko)第九页,共51页。 黑猩猩被公认为是聪明、智商最接近人类的动物。科学家做过一次实验:教黑猩猩用水灭火(mi hu)。经过多次训练,黑猩猩学会了从水龙头上接水灭火(mi hu)。科学家又到河对岸试验。当科学家点燃一堆篝火,只见黑猩猩飞快地提起水桶,涉水过河,到对面的水龙头上接满一桶水,再涉水过河来灭火(mi hu)。思考(sko) 无论多么聪明的动物,也只是消极地适应无论多么聪明的动物,也只是消极地适应自然。主观能动性是人区别于动物的特点,自然。主观能动性是人区别于动物的特点,是人特有的能力和活动。是人特有的能力和活动。这个事例说明了什么问题
7、?这个事例说明了什么问题?第十页,共51页。含义:自觉能动性是人特有含义:自觉能动性是人特有的能力,是人区别的能力,是人区别(qbi)于动物于动物的根本特点。自觉能动性也叫主的根本特点。自觉能动性也叫主观能动性,即人类认识世界和改观能动性,即人类认识世界和改造世界的能力。造世界的能力。2.自觉能动性的特点自觉能动性的特点(tdin)及及其作用其作用第十一页,共51页。(1)思想意识是人脑对客观事物的反应,这种思想意识是人脑对客观事物的反应,这种反应积极反应积极(jj)能动的。表现为我们通常说的能动的。表现为我们通常说的“想想”/认识世界的能力。认识世界的能力。通过了解通过了解(lioji)事物
8、事物的现象,的现象,把握事物的本质和规律。把握事物的本质和规律。l价值规律价值规律l万有引力万有引力l元素周期律元素周期律l新陈代谢新陈代谢l.自觉自觉(zju)能动性的表现能动性的表现第十二页,共51页。(2)人类改造世界的能力以及人们在认识的人类改造世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动指导下能动地改造世界的活动(hudng),即通常所说的即通常所说的“做做”/改造世界能力。改造世界能力。第一,人们按照自然规律改变第一,人们按照自然规律改变自然物原先的形态和内部结构自然物原先的形态和内部结构创造了许多自然界原来创造了许多自然界原来(yunli)不存在、单靠自然力不存在、单靠自
9、然力量也不能产生的事物。量也不能产生的事物。l克隆羊多利克隆羊多利第十三页,共51页。第二,利用对规律的认第二,利用对规律的认识,改变或创造条件,识,改变或创造条件,发挥发挥(fhu)其对人们有其对人们有利的作用,限制其破坏利的作用,限制其破坏作用,甚至变害为利。作用,甚至变害为利。l建设建设(jinsh)三峡为民造福三峡为民造福第十四页,共51页。(3)人类在认识世界和改造世界的活动中人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态,即通常所说所具有的精神状态,即通常所说(sushu)的决心、意志、干劲等。的决心、意志、干劲等。l长征精神长征精神(jngshn)l铁人的精神铁人的精神(jng
10、shn)l雷锋精神雷锋精神(jngshn)l两弹一星精神两弹一星精神(jngshn)l98抗洪精神抗洪精神(jngshn)l抗震救灾精神抗震救灾精神(jngshn)第十五页,共51页。l自觉自觉(zju)能动性的特点能动性的特点l认识认识(rnshi)世界世界“想想”l改造改造(gizo)世界世界“做做”l精神状态精神状态第十六页,共51页。材料一:乔布斯说:材料一:乔布斯说:“活着就是要改变世界!活着就是要改变世界!”当人们发现,从包装、电池当人们发现,从包装、电池(dinch)(dinch)到产品外到产品外形、材料到使用感受等各个方面,苹果都带来了无形、材料到使用感受等各个方面,苹果都带来
11、了无与伦比的体验时,人们开始体验到什么叫与伦比的体验时,人们开始体验到什么叫“美美”。乔布斯之所以如此受人崇敬,就在于他做出来的这乔布斯之所以如此受人崇敬,就在于他做出来的这些如此些如此55优雅的产品,让人们的生活变得更美优雅的产品,让人们的生活变得更美丽。丽。第十七页,共51页。l阅读材料,思考材料中的事例对我们的人生阅读材料,思考材料中的事例对我们的人生(rnshng)发展有何启示?发展有何启示?材料二:爱迪生原本只是个没上过几天学的报材料二:爱迪生原本只是个没上过几天学的报童,后来却促进了全世界工业化的进程。几乎每童,后来却促进了全世界工业化的进程。几乎每天,他都在实验室认认真真地工作天
12、,他都在实验室认认真真地工作1818个小时个小时(xiosh)(xiosh),甚至连吃饭、睡觉都在那里。可他从,甚至连吃饭、睡觉都在那里。可他从来不觉得辛苦,他说:来不觉得辛苦,他说:“我从未虚度过生活的每我从未虚度过生活的每一天,每一天对我来说都是快乐的。一天,每一天对我来说都是快乐的。”第十八页,共51页。第十九页,共51页。第二十页,共51页。第二十一页,共51页。3 3、自强、自强(z qin)(z qin)自立,创造人生自立,创造人生P31:小李自强:小李自强(zqin)自立的事自立的事例例看书看书(knsh)思考思考第二十二页,共51页。(1)要创造)要创造(chungzo)自己的
13、人生,就要学会独立自己的人生,就要学会独立生活!生活!l比尔盖茨的遗产比尔盖茨的遗产(ychn)l致力于慈善的微软创始人比尔致力于慈善的微软创始人比尔盖茨曾说:盖茨曾说:“我认为太多钱(指自我认为太多钱(指自己的财产)对孩子们毫无益处。他们己的财产)对孩子们毫无益处。他们只能拿到我的财产中的一小部分。孩只能拿到我的财产中的一小部分。孩子们要寻找自己的道路。子们要寻找自己的道路。”“他们必他们必须找到自己喜欢的工作然后去上班。须找到自己喜欢的工作然后去上班。”漫画:七成网民漫画:七成网民(wnmn)认可买房只能靠认可买房只能靠“啃啃老老”。l3、自强自立,创造人生、自强自立,创造人生第二十三页,
14、共51页。结合材料谈谈,我们应如何发挥结合材料谈谈,我们应如何发挥(fhu)自自觉能动性,创造自己的人生?觉能动性,创造自己的人生?第二十四页,共51页。(2)要发挥自觉能动性,创造)要发挥自觉能动性,创造(chungzo)自己的自己的人生,就要积极进取、自强不息。人生,就要积极进取、自强不息。l3、自强自立,创造、自强自立,创造(chungzo)人生人生第二十五页,共51页。(3)要要发发挥挥自自觉觉能能动动性性,创创造造自自己己的的人人生生,还还要要不不断断解解放放思思想想(jifnsxin)、实实事事求求是是、与与时时俱俱进进、勇勇于于创创新。新。2003年年,马马云云创创建建淘淘宝宝网
15、网的的时时候候,曾曾经经预预言言:20年年后后,中中国国将将是是网网上上购购物物的的世世界界。当当时时有有人人嘲嘲笑笑他他说说的的是是“疯疯话话”。但但是是马马云云不不畏畏人人言言,顶顶着着重重重重压压力力,克克服服重重重重困困难难,始始终终坚坚持持自自己己的的梦梦想想,为为实实现现自自己己的的梦梦想想而而努努力力着着,奋奋斗斗着着如如今今,淘淘宝宝网网已已经经成成为为亚亚洲洲最最大大的的网网络络零零售售商商圈圈,阿阿里里巴巴巴巴集集团团更更是是被被传传媒媒界界誉誉为为“真真正正的的世世界界级级品品牌牌”,马马云云也也成成为为中中国国大大陆陆第第一一位位登登上美国权威杂志福布斯封面的企业家。上
16、美国权威杂志福布斯封面的企业家。马马云云说说过过:“做做任任何何事事,必必须须要要有有突突破破,没没有有突突破破,就就等等于于没没做做。”正正是是这这种种创创新新精精神神和和不不懈懈的的努努力力、奋奋斗斗,使使马马云云带带领领他他的团队创造的团队创造(chungzo)了许多商业传奇。了许多商业传奇。l3、自强自立、自强自立(zl),创造人生,创造人生第二十六页,共51页。3、自强、自强(zqin)自立,创造人生自立,创造人生1、要创造自己的人生,就要、要创造自己的人生,就要(jiyo)学会独学会独立生活。立生活。2、要积极进取、自强不息。、要积极进取、自强不息。3、要解放思想、实事求是、与时俱
17、进、勇于、要解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新。创新。第二十七页,共51页。1、自觉能动性是人特有的能力,下列不属、自觉能动性是人特有的能力,下列不属于自觉能动性的是(于自觉能动性的是()透过透过(tuu)现象认识事物的本质和规律现象认识事物的本质和规律百折不饶的坚强意志百折不饶的坚强意志以创造性的活动改造世界以创造性的活动改造世界蜜蜂建造的蜂巢巧夺天宫蜜蜂建造的蜂巢巧夺天宫D D第二十八页,共51页。2、右图的哲学寓意是(、右图的哲学寓意是()只要耐心等待,机遇总会来的只要耐心等待,机遇总会来的人生发展不能人生发展不能“等靠要等靠要”自觉能动性是人区别于动物的根本自觉能动性是人区别于动物
18、的根本(gnbn)特特点点思想意识是人脑对客观事物的反应思想意识是人脑对客观事物的反应B B第二十九页,共51页。第三十页,共51页。二、自强自立,创造二、自强自立,创造(chungzo)(chungzo)人生人生1、人生发展不能好高骛远、人生发展不能好高骛远(hogowyun)2、客观规律与自觉能动性的辨证关系、客观规律与自觉能动性的辨证关系3、脚踏实地、积极进取,走好人生每一步、脚踏实地、积极进取,走好人生每一步第三十一页,共51页。1.人生发展人生发展(fzhn)不能好高骛远不能好高骛远不不积积跬跬步步无无以以(wy)至至千千里里不不积积小小流流无无以以(wy)成成江江海海引思明理引思明
19、理(mnl)第三十二页,共51页。第三十三页,共51页。作作为为一一名名中中职职毕毕业业生生我我非非常常自自豪豪,我我想想对对中中职职生生学学弟弟学学妹妹们们说说,一一定定不不要要自自己己瞧瞧不不起起自自己己,因因为为只只要要你你努努力力,行行行行都都能能出出状状元元;只只要要你你努努力力,在在这这个个社社会会上上都都能能作作出出一一定定的的贡贡献献。这这点点我我在在自自身身的的岗岗位位上上深深有有体体会会,不不但但获获得得了了国国家家科科技技进进步步奖奖,还还享享受受国国务务院院政政府府津津贴贴,一一个个工工人人能能获获此此殊殊荣荣,也也证证明明了了国国家家对对一一线线(yxin)工工人人的
20、的重重视视,我我希希望望在在你你们们当当中中能能够够涌涌现现出出更更多多超出我的人。超出我的人。王洪军王洪军一汽大众汽车有限公司一汽大众汽车有限公司(yuxinns)冷作工冷作工高级技师高级技师第三十四页,共51页。盖茨演讲,建议(jiny)大学生脚踏实地 l微微软软创创始始人人比比尔尔盖盖茨茨在在一一次次演演讲讲中中向向大大学学生生们们提提出出建建议议,希希望望他他们们在在追追求求理理想想的的过过程程中中不不要要眼眼高高手手低低,要要脚脚踏踏实实地地专专心心做做事事,多多拥拥有有一一些些实实践践经经验验。他他说说:“当当我我们们看看求求职职者者的的简简历历(jinl)时时,我我们们会会专专门
21、门留留意意他他们们有有多多少少时时间间是是在在不不辞辞辛辛苦苦专专心心地地做做事事。”第三十五页,共51页。2.客观规律(k un u l)与自觉能动性的辩证关系沈阳大雾弥漫沈阳大雾弥漫 呈现呈现“空中楼阁空中楼阁”沈阳晴雾天气沈阳晴雾天气(tinq)对比对比第三十六页,共51页。2013年年10月月30日日,沈沈阳阳市市区区的的建建筑筑物物矗矗立立在在浓浓雾雾中中。10月月30日日早早晨晨,沈沈阳阳市市气气象象局局发发布布大大雾雾橙橙色色预预警警,沈沈阳阳市市区区出出现现(chxin)能能见见度度低低于于200米米的的浓浓雾雾。大大批批高高楼楼在在浓浓雾雾中中只只露露出出楼楼顶顶,宛宛若若“
22、空中楼阁空中楼阁”。结结合合材材料料,分分析析雾雾霾霾现现象象的的出出现现(chxin)给给我们什么哲学启示。我们什么哲学启示。(1)尊重客观规律是正确发挥主)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提。观能动性的基础和前提。2.客观规律(k un u l)与自觉能动性的辩证关系第三十七页,共51页。只有只有(zhyu)发挥主观能动性发挥主观能动性,才能揭示事物的本质与规律,才能揭示事物的本质与规律,正确指导行动。正确指导行动。苹果苹果苹果苹果(pnggu)(pnggu)为什么总是往下掉为什么总是往下掉为什么总是往下掉为什么总是往下掉? ?地球地球地球地球(dqi)(dqi)有向心力有向心力
23、有向心力有向心力? ?万有引力定律万有引力定律万有引力定律万有引力定律!我怎么就我怎么就想不到想不到? ?我我看看到到苹苹果果落落地地,怎怎么么没没看看到到万万有有引引力力第三十八页,共51页。只只有有发发挥挥(fhu)主主观观能能动动性性,才才能能利利用用规规律律,创创造造条条件件,改改造造客客观观世世界界。“嫦娥奔月嫦娥奔月”是我国古代的神话,它反映了古代人对人是我国古代的神话,它反映了古代人对人类类(rnli)登上月球的向往。而今天,人类登上月球的向往。而今天,人类(rnli)已把这已把这个神话变成了现实,这又包含什么哲理呢?个神话变成了现实,这又包含什么哲理呢?神舟飞船历次实验的情况:
24、 第三十九页,共51页。(2)发挥)发挥(fhu)自觉能动性是认识自觉能动性是认识和利用客观规律的和利用客观规律的必要条件必要条件第四十页,共51页。2.客观规律(k un u l)与自觉能动性的辩证关系l客观规律与自觉能动性是辩证统一的。客观规律与自觉能动性是辩证统一的。l一一方方面面,尊尊重重客客观观规规律律是是正正确确发发挥挥(fhu)主主观能动性的基础和前提;观能动性的基础和前提;l另另一一方方面面,发发挥挥(fhu)主主观观能能动动性性是是认认识识和和利用客观规律的必要条件。利用客观规律的必要条件。l离离开开客客观观规规律律发发挥挥(fhu)自自觉觉能能动动性性是是盲盲目目的的,而而
25、在在客客观观规规律律面面前前否否定定人人的的自自觉觉能能动动性性的作用,则是消极的。的作用,则是消极的。第四十一页,共51页。按客观规律按客观规律(k (k un u l)un u l)办办事事 正确发挥主观能动性正确发挥主观能动性制约因素制约因素客观条件客观条件从客观实际条件从客观实际条件(tiojin)(tiojin)出发出发 精神力量精神力量主观因素主观因素客观客观因素因素客观规律客观规律(kunul)如何正确地发挥主观能动性如何正确地发挥主观能动性?第四十二页,共51页。大讨论大讨论(toln)(toln): :2.2.极个别同学由于学习基础较差,学习习惯不科学,成绩一直处于极个别同学
26、由于学习基础较差,学习习惯不科学,成绩一直处于中下等,便认为自己再怎么努力也来不及了,学习规律是无情的,中下等,便认为自己再怎么努力也来不及了,学习规律是无情的,自己必将自己必将(b jin)(b jin)被淘汰出局,从而放任自流混日子。被淘汰出局,从而放任自流混日子。不按客观规律不按客观规律(k un u l)(k un u l)办事,不从客办事,不从客观条件出发,盲目发挥主观能动性是错误的。观条件出发,盲目发挥主观能动性是错误的。 主观能动性的发挥需要精神力量的支撑,受主主观能动性的发挥需要精神力量的支撑,受主观因素的制约观因素的制约。辨别下列做法的正误,并说明原因辨别下列做法的正误,并说
27、明原因1.“已经高二了,该懂事了。已经高二了,该懂事了。”陈小明同学学习劲头十足,早晨陈小明同学学习劲头十足,早晨5:30就起床晨读,中午也不午休,晚上三节夜自习后喝点就起床晨读,中午也不午休,晚上三节夜自习后喝点咖啡,看看挂在墙上的咖啡,看看挂在墙上的“悬梁刺股,卧薪尝胆悬梁刺股,卧薪尝胆”,还能熬,还能熬到到11:30睡觉。可是考试成绩并不理想,他十分迷茫。睡觉。可是考试成绩并不理想,他十分迷茫。第四十三页,共51页。浙江苍南县的炼矾业始于明朝洪武年间,浙江苍南县的炼矾业始于明朝洪武年间,至今已有至今已有600多年的历史。近几年来,当地多年的历史。近几年来,当地炼矾的规模不断扩大,然而炼矾
28、始终沿用原炼矾的规模不断扩大,然而炼矾始终沿用原始的落后工艺。造成严重污染。浓烟滚滚,始的落后工艺。造成严重污染。浓烟滚滚,白浆横流,废渣成山白浆横流,废渣成山,使山青水秀的福鼎市使山青水秀的福鼎市前歧镇千亩良田废弃,万亩海域无鱼。夏季前歧镇千亩良田废弃,万亩海域无鱼。夏季(xij)洪水季节还时时受到洪灾的威胁。洪水季节还时时受到洪灾的威胁。全镇全镇11个行政村一万多人长期饱受矾矿个行政村一万多人长期饱受矾矿“三三废废”污染之苦。污染之苦。第四十四页,共51页。思考思考: : 运用所学有关知识并结合上述材料分析运用所学有关知识并结合上述材料分析说明说明(shumng)(shumng)应如何正确
29、处理人与自然的应如何正确处理人与自然的关系?关系? 人发挥主观能动性必须在尊重客观规律的人发挥主观能动性必须在尊重客观规律的前提前提(qint)(qint)下进行下进行, ,否则就会受到规律的惩罚。否则就会受到规律的惩罚。第四十五页,共51页。如何(rh)脚踏实地,走好人生路?(1)要走好人生路,既要有远大)要走好人生路,既要有远大(yund)的理想,又要脚踏实地,切的理想,又要脚踏实地,切忌好高骛远。忌好高骛远。(2)要走好人生路,还需要有强大的)要走好人生路,还需要有强大的精神力量的支撑,做到自信自强。精神力量的支撑,做到自信自强。第四十六页,共51页。不要不要(byo)做自弃的人做自弃的
30、人自强和自弃是对立自强和自弃是对立(dul)的。所谓自弃,是指的。所谓自弃,是指自己懒自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。自弃的惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终一人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终一事无成。事无成。眼前(ynqin)多少难甘事,自古男儿当自强。李咸用第四十七页,共51页。作业作业(zuy)1、自觉(zju)能动性的特点及表现?特点:2、如何发挥能动性,创造(chungzo)人生?3、客观规律与自觉能动性的辩证关系?4、如何脚踏实地,走好人生路?、如何脚踏实地,走好人生路?第四十八页,共51页。2、如何(rh)发挥能动性,创造人生?第四十九页,共51页。3、客观规律与自觉能动性的辩证关系?客观规律与自觉能动性是辩证统一的。尊重客观规律是正确发挥主观(zhgun)能动性的基础和前提。发挥主观(zhgun)能动性是认识和利用客观规律的必要条件。第五十页,共51页。4、如何、如何(rh)脚踏实地,走好人生路?脚踏实地,走好人生路?第五十一页,共51页。