高二语文诗经三首.ppt

上传人:M****1 文档编号:575757680 上传时间:2024-08-18 格式:PPT 页数:43 大小:1.42MB
返回 下载 相关 举报
高二语文诗经三首.ppt_第1页
第1页 / 共43页
高二语文诗经三首.ppt_第2页
第2页 / 共43页
高二语文诗经三首.ppt_第3页
第3页 / 共43页
高二语文诗经三首.ppt_第4页
第4页 / 共43页
高二语文诗经三首.ppt_第5页
第5页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述

《高二语文诗经三首.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二语文诗经三首.ppt(43页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、诗经诗经三三 首首诗经诗经氓氓静女静女无衣无衣整体感知整体感知中中国国古古代代诗诗歌歌的的发发展展脉脉络络诗经诗经楚辞楚辞汉乐府民歌、建安文学汉乐府民歌、建安文学唐诗唐诗李李 白:浪漫主义诗歌创作白:浪漫主义诗歌创作杜杜 甫:现实主义诗歌创作甫:现实主义诗歌创作白居易:新乐府运动白居易:新乐府运动宋词宋词豪放派:苏轼、辛弃疾为代表豪放派:苏轼、辛弃疾为代表婉约派:柳永、李清照为代表婉约派:柳永、李清照为代表元曲元曲屈原、宋玉为代表。屈原、宋玉为代表。中中国国古古代代诗诗歌歌的的分分类类诗诗词词曲曲古体诗古体诗古体诗古体诗乐府诗乐府诗四言古诗四言古诗五言古诗五言古诗七言古诗七言古诗近体诗近体诗(

2、唐代确立)(唐代确立)律诗律诗绝句绝句五言律诗五言律诗七言律诗七言律诗排律排律五言绝句五言绝句七言绝句七言绝句元代成就最高元代成就最高宋代成就最高宋代成就最高 诗经诗经是我国文学史上是我国文学史上第一部诗歌总第一部诗歌总集集。 “五经五经”之一之一:诗、书、礼、易、春秋:诗、书、礼、易、春秋 “六艺六艺”之一之一:诗、书、礼、易、乐、:诗、书、礼、易、乐、春秋春秋 不学诗,无以言。不学诗,无以言。 (论语论语) 诗三百诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。,一言以蔽之,曰:思无邪。 (论语论语)关于关于诗经诗经地位地位 共共305305首首,又称,又称“诗三百诗三百”,反映,反映西周至西周至春秋中期

3、近春秋中期近500500年间年间的古代社会生活。的古代社会生活。 诗经诗经分为分为“风风”“”“雅雅”“”“颂颂” 三大三大类。其中十五类。其中十五“国风国风”占占160160篇。篇。 风:风:即即1515国风,大多为民间歌谣;国风,大多为民间歌谣; 雅:雅:分分“大雅大雅”“”“小雅小雅”,多为贵族创作,多为贵族创作 的宫廷乐曲歌词;的宫廷乐曲歌词; 颂:颂:宗庙祭祀乐歌。宗庙祭祀乐歌。关于关于诗经诗经内容内容诗经诗经是是中国现实主义诗歌之源中国现实主义诗歌之源,其内,其内容以反映劳动人民生活的容以反映劳动人民生活的“国风国风”为主,故为主,故文学史上把这类诗称为文学史上把这类诗称为“风体诗

4、风体诗”。诗经诗经的诗的诗以四言为主以四言为主,主要有,主要有“兴兴”“比比”“”“赋赋”三种表现手法:三种表现手法: 兴:兴:先言他物以引起所咏之辞。先言他物以引起所咏之辞。 比:比:借物托情。借物托情。 赋:赋:铺陈叙事。铺陈叙事。关于关于诗经诗经“诗经六义诗经六义”:风、雅、颂、兴、比、赋。:风、雅、颂、兴、比、赋。手法手法氓氓之之蚩蚩蚩蚩 送子涉送子涉淇淇 匪我匪我愆愆期期 将将子无怒子无怒乘彼乘彼垝垣垝垣 尔尔卜卜尔尔筮筮 体无体无咎咎言言 以我以我贿贿迁迁于嗟鸠于嗟鸠兮兮 无食桑无食桑葚葚 无与士无与士耽耽 犹可犹可说说也也其黄而其黄而陨陨 自我自我徂徂尔尔 淇水淇水汤汤汤汤 渐渐

5、车帷车帷裳裳靡靡室劳矣室劳矣 夙夙兴夜兴夜寐寐 咥咥其笑矣其笑矣 隰隰则有则有泮泮c c jinjinchchqinqinq q qinqinm m nnuuyuyu n nshsh bbjiji huhu xxjijishsh n njijidndntutushnshnynynchch nnmms s m m i i x x x x p p n n氓氓之之蚩蚩蚩蚩,抱布贸丝。,抱布贸丝。匪匪来贸丝,来即我谋。来贸丝,来即我谋。送子涉送子涉淇淇,至于顿丘。,至于顿丘。匪匪我我愆愆期,子无良媒。期,子无良媒。将将子无怒,秋以为期。子无怒,秋以为期。乘彼乘彼垝垣垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。

6、,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,既见复关,载载笑笑载载言。尔言。尔卜卜尔尔筮筮,体无,体无咎咎言。言。以尔车来,以我以尔车来,以我贿贿迁。迁。 桑之未落,其叶沃若。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠于嗟鸠兮,无食桑兮,无食桑葚葚!于嗟于嗟女兮,无与士女兮,无与士耽耽!士之!士之耽耽兮,犹可兮,犹可说说也。也。女之耽兮,不可女之耽兮,不可说说也。也。桑之落矣,其黄而桑之落矣,其黄而陨陨。自我。自我徂徂尔,三岁食贫。尔,三岁食贫。淇淇水水汤汤汤汤,渐渐车帷车帷裳裳。女也不爽,士贰其行。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。士也罔极,二三其德。三岁为妇,三岁为妇,靡靡室劳矣;室劳矣;夙夙兴夜兴夜

7、寐寐,靡靡有有朝朝矣。矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥咥其笑矣。其笑矣。静言思之,躬自悼矣。静言思之,躬自悼矣。及尔及尔偕偕老,老使我怨。老,老使我怨。淇淇则有岸,则有岸,隰隰则有则有泮泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!反是不思,亦已焉哉!秦风秦风无衣无衣 岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我修我戈戈矛,与子同仇。矛,与子同仇。 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛修我矛戟戟,与子偕作!,与子偕作! 岂曰无衣?与子同岂曰无衣?与子同裳

8、裳。王于兴师,。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!修我甲兵,与子偕行! 静女其静女其姝姝,俟俟我于城我于城隅隅。爱而不。爱而不见见,搔搔首首踟躇踟躇。 静女其静女其娈娈,贻贻我我彤彤管。管。彤彤管有管有炜炜,说怿女说怿女美。美。 自牧自牧归荑归荑,洵洵美且异。匪美且异。匪女女之为美,之为美,美人之美人之贻贻。 邶风邶风静女静女 题目:题目: 句子:句子: 结构:结构: 语汇:语汇:这些诗歌在形式上有何特点?这些诗歌在形式上有何特点? 题目:题目:题目取自于句首,并不是标题,题目取自于句首,并不是标题,不能代表诗篇的内容。不能代表诗篇的内容。 句子:句子:基本句式是四言,朗读时一般基本句式是四言,朗

9、读时一般读成读成“2 22 2”节拍。节拍。 结构:结构:采用叠章的形式,即重复的章采用叠章的形式,即重复的章节,意义和字面上都只有少量的改变。节,意义和字面上都只有少量的改变。 语汇:语汇:大量使用了双声、叠韵、叠字。大量使用了双声、叠韵、叠字。 整体整体感知感知 卫风卫风氓氓 秦风秦风无衣无衣 邶风邶风静女静女概括每首诗的主要内容概括每首诗的主要内容 : 卫风卫风氓氓是一首叙事诗,以第一是一首叙事诗,以第一人称的口吻,叙述女主人公从恋爱,结婚到人称的口吻,叙述女主人公从恋爱,结婚到被弃的经历。被弃的经历。 秦风秦风无衣无衣是一篇军中歌谣,表是一篇军中歌谣,表现士兵团结一致,同仇敌忾的昂扬斗

10、志和爱现士兵团结一致,同仇敌忾的昂扬斗志和爱国精神。国精神。 邶风邶风静女静女写青年男子与心爱的写青年男子与心爱的姑娘的一次约会。姑娘的一次约会。整体整体感知感知氓氓(卫风)(卫风)氓之氓之蚩蚩蚩蚩,抱布,抱布贸贸丝。丝。 蚩蚩:忠厚的样子。贸:换,买。蚩蚩:忠厚的样子。贸:换,买。匪匪来贸丝,来即来贸丝,来即我谋我谋。 匪:非。谋:商量。匪:非。谋:商量。我谋我谋= =谋我。谋我。送送子涉子涉淇,至于顿丘。淇,至于顿丘。 子:你,对对方的敬称。子:你,对对方的敬称。涉,渡河。涉,渡河。匪我匪我愆愆期,子无良媒。期,子无良媒。 愆:拖延。愆:拖延。将将子子无无怒,怒,秋以秋以为期。为期。 将:

11、愿,请。将:愿,请。秋以秋以= =以秋。以秋。1 那汉子看起来忠厚老实,抱着布匹那汉子看起来忠厚老实,抱着布匹来换蚕丝。其实(他)不是来交换蚕丝,来换蚕丝。其实(他)不是来交换蚕丝,而是来同我商量婚事。那天送你渡过淇而是来同我商量婚事。那天送你渡过淇水,送到顿丘(才转回)。不是我故意水,送到顿丘(才转回)。不是我故意拖延婚期,只怨你没有请好媒人。请你拖延婚期,只怨你没有请好媒人。请你别生我的气,把秋天定为我们的婚期。别生我的气,把秋天定为我们的婚期。 乘乘彼彼垝垣垝垣,以望,以望复关复关。 乘:登上。垝垣:破颓的墙。复关:诗乘:登上。垝垣:破颓的墙。复关:诗中男子的住地。中男子的住地。不见不见

12、复关复关,泣涕涟涟。,泣涕涟涟。 复关:借代复关地方的那个男子。复关:借代复关地方的那个男子。既见复关,既见复关,载载笑笑载载言。言。 载载载载:一边:一边一边一边尔尔卜卜尔尔筮筮,体体无无咎咎言。言。 体:卜筮的卦象。咎:灾祸。体:卜筮的卦象。咎:灾祸。以尔车来,以我以尔车来,以我贿贿迁。迁。 贿:财物,这里指嫁妆。贿:财物,这里指嫁妆。2 (我)登上那残破的城墙,眺望复(我)登上那残破的城墙,眺望复关那一带。看不到复关(那个人),不关那一带。看不到复关(那个人),不由得眼泪流满腮。终于看见你的身影,由得眼泪流满腮。终于看见你的身影,(我)又笑又说真畅快。只为你求神问(我)又笑又说真畅快。只

13、为你求神问过卦,卦词儿偏偏还不坏。我让你打发过卦,卦词儿偏偏还不坏。我让你打发车儿来,把我的嫁妆一起带。车儿来,把我的嫁妆一起带。一(一(1-21-2) 恋爱恋爱送子涉淇,至于顿丘。送子涉淇,至于顿丘。将子无怒,秋以为期。将子无怒,秋以为期。不见复关,泣涕涟涟。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。既见复关,载笑载言。 尔卜尔筮,体无咎言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。以尔车来,以我贿迁。 依依惜别的深情依依惜别的深情男子急躁,女子体贴男子急躁,女子体贴恋人思念的痛楚与恋人思念的痛楚与欢愉,纯真、热烈欢愉,纯真、热烈神灵显示,天赐良缘神灵显示,天赐良缘嫁妆丰厚,满怀憧憬嫁妆丰厚,满

14、怀憧憬感情基调:热情、幸福。感情基调:热情、幸福。桑桑之之未落,其叶未落,其叶沃若沃若。 之:取独,无义。沃若:新鲜润泽的样子。之:取独,无义。沃若:新鲜润泽的样子。于嗟于嗟鸠鸠兮兮,无食桑葚!,无食桑葚! 于:通于:通“吁吁”。于嗟:叹息声。兮:叹词。于嗟:叹息声。兮:叹词。于嗟于嗟女兮,无与士女兮,无与士耽耽! 士:男子。士:男子。耽:沉迷。耽:沉迷。士之耽兮,士之耽兮,犹犹可可说说也。也。 犹:还。说:通犹:还。说:通“脱脱”,摆脱。,摆脱。 女之耽兮,不可说也。女之耽兮,不可说也。3 桑树叶儿不曾落,又绿又嫩真新鲜。桑树叶儿不曾落,又绿又嫩真新鲜。斑鸠儿啊,见着桑椹千万别嘴馋!女子啊,

15、斑鸠儿啊,见着桑椹千万别嘴馋!女子啊,不要对男人过分迷恋!男人沉溺于爱情还不要对男人过分迷恋!男人沉溺于爱情还可以脱身;女子沉溺于爱情就无法脱身。可以脱身;女子沉溺于爱情就无法脱身。桑之落矣,其黄而桑之落矣,其黄而陨陨。 陨:坠落。陨:坠落。自我自我徂尔徂尔,三三岁食贫。岁食贫。 徂尔:往你家,嫁与你。徂,往。三:多。徂尔:往你家,嫁与你。徂,往。三:多。淇水淇水汤汤汤汤,渐渐车帷车帷裳裳。 汤汤:浩荡的样子。渐:浸湿。裳:帷幔。汤汤:浩荡的样子。渐:浸湿。裳:帷幔。女女也也不不爽爽,士,士贰贰其行。其行。 也:表停顿。爽:差错。贰:有二心。也:表停顿。爽:差错。贰:有二心。士也士也罔极罔极,

16、二三二三其其德德。 罔,无。极,准则。二三:言其多变。德,罔,无。极,准则。二三:言其多变。德,心意。心意。4 桑树叶儿离了枝,干黄飘落真可怜。桑树叶儿离了枝,干黄飘落真可怜。自从我嫁到你家去,多年受穷真艰难。自从我嫁到你家去,多年受穷真艰难。一条淇水波涛滚滚,水花打湿了车的布一条淇水波涛滚滚,水花打湿了车的布幔。做媳妇的哪有半点错,男人行为前幔。做媳妇的哪有半点错,男人行为前后大改变。男人的爱情没有定准,他的后大改变。男人的爱情没有定准,他的感情一变再变。感情一变再变。三岁为妇,三岁为妇,靡室劳靡室劳矣;矣; 靡:没有。室劳,劳苦的家务活靡:没有。室劳,劳苦的家务活夙兴夙兴夜寐,夜寐,靡有靡

17、有朝朝矣矣。 夙兴:早起。朝:一天。夙兴:早起。朝:一天。 靡有朝矣:靡有朝矣:没有一天(不是这样)。没有一天(不是这样)。言言既既遂遂矣,至于暴矣。矣,至于暴矣。 言:句首助词。遂:满足心意。言:句首助词。遂:满足心意。兄弟不知,兄弟不知,咥咥其笑矣。其笑矣。 咥:讥笑。咥:讥笑。静静言言思之,思之,躬躬自自悼悼矣。矣。 言:音节助词。躬:自己。悼:悲伤。言:音节助词。躬:自己。悼:悲伤。5 多年来做你的妻子,家里的活儿一个多年来做你的妻子,家里的活儿一个人来担。起早睡迟实在辛苦,朝朝日日人来担。起早睡迟实在辛苦,朝朝日日数也数不完。你的心愿已经满足,就把数也数不完。你的心愿已经满足,就把我

18、折腾越来越凶残。亲弟亲哥不知我的我折腾越来越凶残。亲弟亲哥不知我的处境,见我回家只是讥笑得欢。静下来处境,见我回家只是讥笑得欢。静下来前思又后想,只能自己为自己伤心。前思又后想,只能自己为自己伤心。二(二(3-53-5) 婚变婚变 (3 3)总说自己的生活教训。)总说自己的生活教训。 (4 4)概说自己的不平遭遇。)概说自己的不平遭遇。 (5 5)细诉自己的不幸遭遇和内心痛苦。)细诉自己的不幸遭遇和内心痛苦。 感情基调:沉痛、怨恨。感情基调:沉痛、怨恨。于嗟鸠兮,无食桑葚于嗟鸠兮,无食桑葚于嗟女兮,无与士耽于嗟女兮,无与士耽女也不爽,士贰其行女也不爽,士贰其行士也罔极,二三其德士也罔极,二三其

19、德三岁为妇,靡室劳矣三岁为妇,靡室劳矣夙兴夜寐,靡有朝矣夙兴夜寐,靡有朝矣沉痛教训,告诫来者沉痛教训,告诫来者与与“氓之蚩蚩氓之蚩蚩”照应照应勤劳勤劳及尔及尔偕偕老,老使我怨。老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。淇则有岸,隰则有泮。 隰:低湿的地方。隰:低湿的地方。泮:通泮:通“畔畔”,水边。,水边。总角总角之之宴宴,言笑,言笑晏晏晏晏。 总角:指童年。宴:欢聚。晏晏:欢乐状。总角:指童年。宴:欢聚。晏晏:欢乐状。信信誓誓旦旦旦旦,不,不思思其反。其反。 信:真实。旦旦:诚恳的样子。思:料想。信:真实。旦旦:诚恳的样子。思:料想。反反是是不思,亦不思,亦已已焉哉!焉哉! 是:这,指誓言。已:了结

20、。焉哉:了吧。是:这,指誓言。已:了结。焉哉:了吧。6三(三(6 6) 决绝决绝 感情基调:清醒刚烈。感情基调:清醒刚烈。偕:一起。偕:一起。 原想同你白头到老,但相伴到老会使原想同你白头到老,但相伴到老会使我怨恨我怨恨,淇水虽宽总会有岸,低湿的地淇水虽宽总会有岸,低湿的地方也总会有边。回想我们的少年时候,方也总会有边。回想我们的少年时候,说说笑笑哪儿有愁烦。当年你许愿多诚说说笑笑哪儿有愁烦。当年你许愿多诚恳,从未想过你会违反。你违背这誓言恳,从未想过你会违反。你违背这誓言想都不想,只好跟你一刀两断!想都不想,只好跟你一刀两断! 男子求婚女子许婚男子求婚女子许婚 男女恋人相思、结婚男女恋人相思

21、、结婚 劝诫女子不要痴情劝诫女子不要痴情 控告男子移情别恋控告男子移情别恋 补叙多年的苦楚和处境补叙多年的苦楚和处境 今昔对比的怨恨和痛苦今昔对比的怨恨和痛苦恋爱恋爱婚变婚变决绝决绝热情幸福热情幸福沉痛怨恨沉痛怨恨清醒刚强清醒刚强情节情节感情基调感情基调氓氓的结构图的结构图女主人公:勤劳、温柔、刚强1 1融叙事、抒情、议论为一体融叙事、抒情、议论为一体 卫风卫风氓氓融叙事、抒情、议论为一融叙事、抒情、议论为一体的诗体格局,是它的最大特色,对我国体的诗体格局,是它的最大特色,对我国后世诗歌创作,有至为重要的影响,是后世诗歌创作,有至为重要的影响,是诗经诗经中最杰出的作品之一。中最杰出的作品之一。

22、 氓氓的艺术鉴赏的艺术鉴赏第第1-21-2章:记叙章:记叙第第3-53-5章:议论、抒情章:议论、抒情 第第 6 6 章:议论、抒情章:议论、抒情女子女子生活幸福,性格热情、温柔纯真。生活幸福,性格热情、温柔纯真。受尽屈辱,性格刚烈,认识清醒。受尽屈辱,性格刚烈,认识清醒。男人男人“氓之蚩蚩氓之蚩蚩”、“信誓旦旦信誓旦旦”“二三其德二三其德”、“至于暴矣至于暴矣”2 2对比的写法对比的写法 氓氓是在女主人公的回忆中叙事抒情的,是在女主人公的回忆中叙事抒情的,回忆中运用了对比写法。回忆中运用了对比写法。 氓氓的艺术鉴赏的艺术鉴赏婚前:婚前:婚后:婚后:婚前:婚前:婚后:婚后: 3 3比、兴艺术手

23、法的运用比、兴艺术手法的运用氓氓的艺术鉴赏的艺术鉴赏第第1 1章:赋章:赋 第第2 2章:赋章:赋 第第3 3章:比、兴章:比、兴 第第4 4章:比、兴章:比、兴 第第5 5章:赋章:赋 第第6 6章:赋、比、兴章:赋、比、兴各章主各章主要的艺要的艺术手法术手法桑之未落,其叶沃若桑之未落,其叶沃若 桑之落矣,其黄而陨桑之落矣,其黄而陨引起联想,增强意蕴,引发下文。引起联想,增强意蕴,引发下文。比兴 以桑叶之以桑叶之润泽有光,喻女子的容颜亮丽。润泽有光,喻女子的容颜亮丽。 以桑叶的以桑叶的枯黄飘落,喻女子的憔悴被弃。枯黄飘落,喻女子的憔悴被弃。无无 衣衣(秦风)(秦风) 秦风秦风无衣无衣是一首秦

24、国人民抗击西戎入是一首秦国人民抗击西戎入侵的气势雄壮、激昂豪迈的出征歌。侵的气势雄壮、激昂豪迈的出征歌。 秦国与居住在我国西北部的西戎(秦国与居住在我国西北部的西戎(诗经诗经中也称猃狁)接壤,他们经常发生战争。本诗中也称猃狁)接壤,他们经常发生战争。本诗中的中的“兴师兴师”,可能是指秦王与西戎打仗。从,可能是指秦王与西戎打仗。从秦国方面来看,这次秦国方面来看,这次战争具有保家卫国的战争具有保家卫国的正义性质,所以,表正义性质,所以,表现出了秦国人民同仇现出了秦国人民同仇敌忾、踊跃参军,奋敌忾、踊跃参军,奋勇出征的爱国热情和勇出征的爱国热情和精神。精神。 岂曰无衣?与子同岂曰无衣?与子同袍。王于

25、兴师,修我袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。戈矛,与子同仇。 岂曰无衣?与子同岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作!矛戟,与子偕作! 岂曰无衣?与子同岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!甲兵,与子偕行!统一思想统一思想团结友爱团结友爱积极响应积极响应齐心备战齐心备战同仇敌忾同仇敌忾勇赴战场勇赴战场抗抗敌敌的的昂昂扬扬斗斗志志和和爱爱国国精精神神团团结结友友爱爱、同同仇仇敌敌忾忾、英英勇勇内内 容容形形 象象主题主题2 2、“王于兴师王于兴师”在文中有何作用?它与在文中有何作用?它与“问答问答”有无关系?文章把它置后有何作用?有无关系

26、?文章把它置后有何作用? 设问。表现了人民团结一致、共同对敌的英设问。表现了人民团结一致、共同对敌的英雄气概,能激发人们的爱国热情。雄气概,能激发人们的爱国热情。1 1、诗歌开头用了何种修辞方法?有何作用?、诗歌开头用了何种修辞方法?有何作用? 交代事件发生的直接原因,逻辑上有前后关交代事件发生的直接原因,逻辑上有前后关系,文章把它置后补充交代,先议后叙,目的系,文章把它置后补充交代,先议后叙,目的有二:有二: (1 1)避免平铺直叙,增强文势;)避免平铺直叙,增强文势; (2 2)激发爱国热情,突出为国而战的精神。)激发爱国热情,突出为国而战的精神。思考与讨论思考与讨论3 3、全诗结构形式上

27、有何特点?为什么这么、全诗结构形式上有何特点?为什么这么写?写?重章叠句,反复咏唱,一唱三叹。重章叠句,反复咏唱,一唱三叹。 作用有二:作用有二: (1 1)渲染战斗的紧张气氛;)渲染战斗的紧张气氛; (2 2)强烈表现战士们同仇敌忾、为国征)强烈表现战士们同仇敌忾、为国征 战、英勇抗敌的英雄气概何爱国主义精神。战、英勇抗敌的英雄气概何爱国主义精神。 这是这是诗经诗经写作上的重要特色。写作上的重要特色。思考与讨论思考与讨论 这是一首赋体诗,用这是一首赋体诗,用“赋赋”的表现手法,的表现手法,在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌、奔在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌、奔赴战场的高昂情绪,一层更进一

28、层地揭示战赴战场的高昂情绪,一层更进一层地揭示战士们崇高的内心世界。士们崇高的内心世界。赋赋者,铺也,铺采攡文,体物写志也。赋者,铺也,铺采攡文,体物写志也。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。买辔头,北市买长鞭。( (木兰诗木兰诗) ) 东家之子,增之一分则太长,减之一分东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤。眉如翠则太短,著粉则太白,施朱则太赤。眉如翠羽,肌如白雪,腰如束素,齿如含贝。嫣然羽,肌如白雪,腰如束素,齿如含贝。嫣然一笑,惑阳城,迷下蔡。一笑,惑阳城,迷下蔡。( (登徒子好色赋登徒子好色赋) )静静 女女(邶风)

29、(邶风)静女静女其其姝姝,俟俟我于城我于城隅隅。爱爱而不而不见见,搔首,搔首踟躇踟躇。 写姑娘约写姑娘约“我我”在城墙角落相见,却一在城墙角落相见,却一直不出现。急得直不出现。急得“我我”抓耳挠腮,不断徘抓耳挠腮,不断徘徊。徊。写场景:青年之急写场景:青年之急其:实在,加强语气。姝:美丽。其:实在,加强语气。姝:美丽。俟:等待。隅:角落。俟:等待。隅:角落。爱:通爱:通“薆薆”,隐藏。,隐藏。见:通见:通“现现”。踟蹰:徘徊犹豫。踟蹰:徘徊犹豫。静女其静女其娈娈,贻贻我我彤彤管。管。彤管有彤管有炜炜,说怿说怿女女美。美。 写男青年在等待中想起姑娘那么漂亮,写男青年在等待中想起姑娘那么漂亮,送给

30、自己的送给自己的“彤管彤管”那么好看,令自己陶那么好看,令自己陶醉。醉。娈:美好。贻:赠送。彤:红色的。管:娈:美好。贻:赠送。彤:红色的。管:一种管状乐器。一种管状乐器。有:形容词词头,无义。炜:说:通有:形容词词头,无义。炜:说:通“悦悦”,高兴。怿:女:通,高兴。怿:女:通“汝汝”,你,此处,你,此处指指“彤管彤管”。写心理:青年之恋写心理:青年之恋自牧归自牧归荑荑,洵洵美且异。美且异。匪匪女女之为美,美人之贻之为美,美人之贻。 写男青年又想起姑娘送给他的写男青年又想起姑娘送给他的“荑荑”,既好看又奇异,自己特别喜爱,因为其中既好看又奇异,自己特别喜爱,因为其中蕴含姑娘相赠的情意蕴含姑娘

31、相赠的情意“美人之贻美人之贻”。牧:野外。归:通牧:野外。归:通“馈馈”,赠送。荑:白,赠送。荑:白茅牙,爱情的象征。洵:实在。茅牙,爱情的象征。洵:实在。女:通女:通“汝汝”,此处指,此处指“荑荑”。判断句,判断句,前半句为否定判断,后半句为肯定判断。前半句为否定判断,后半句为肯定判断。写心理:青年之诚写心理:青年之诚 由静女而彤管,由荑由静女而彤管,由荑 而静女之情,把人、物而静女之情,把人、物 与情巧妙地融合起来,与情巧妙地融合起来,表现了男青年热烈而纯朴的恋情,男青年的表现了男青年热烈而纯朴的恋情,男青年的形象活灵活现,他的恋情也真实感人。形象活灵活现,他的恋情也真实感人。 此外,诗歌采用重章复唱,巧妙选用细此外,诗歌采用重章复唱,巧妙选用细节,风格朴实,也增添了艺术魅力。节,风格朴实,也增添了艺术魅力。静女静女的艺术的艺术电影电视剧在线观看在线观看电影电视剧

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号