《分数意义课件(2014325)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分数意义课件(2014325)(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、广州市海珠区江南大道中小学广州市海珠区江南大道中小学 卢玉婷卢玉婷米、米、千米、千米、厘米、厘米、1个2个3个就是就是平均分成平均分成4份份取其中的取其中的3份份1个2个3个1米米创造了一个什么计数单位?创造了一个什么计数单位?( )( )( )( )米米也就是几分之几?也就是几分之几?一共有几个这样的计数单位?一共有几个这样的计数单位?1米米( 8 )( 5 )2、1、3、( )2、1、3、( )都用都用 表示,表示,你同意吗?你同意吗?1米( )2、1、3、( )都是都是 把单位把单位“1”平均分成若干份,这平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数表示。样的一份或几份都可以用分数表示。
2、1、填一填、填一填5块月饼是块月饼是这盒月饼的这盒月饼的( )( )58每袋粽子是每袋粽子是这些粽子的这些粽子的( )( )41涂色部分占涂色部分占全部三角形的全部三角形的( )( )35一堆糖果,先分一分,涂上阴影,再填一填。一堆糖果,先分一分,涂上阴影,再填一填。( )( )平均分成(平均分成( )份,)份,2份是这堆糖的份是这堆糖的( )( )平均分成平均分成4份,(份,( )份是这堆糖的)份是这堆糖的( )( )平均分成(平均分成( )份)份,( )份是这堆糖的)份是这堆糖的2、一堆糖果,一堆糖果,平均分成平均分成2份,每份是这堆糖的份,每份是这堆糖的平均分成平均分成3份,份, 2 份
3、是这堆糖的份是这堆糖的平均分成平均分成4份,份, 3 份是这堆糖的份是这堆糖的平均分成平均分成6份,份, 5 份是这堆糖的份是这堆糖的( )( )( )( )( )( )( )( )213243652346分母分母1235分子分子读一读,说说他们的具体含义读一读,说说他们的具体含义头部的高度约占头部的高度约占身高的身高的长江干流约长江干流约 的水的水受到不同程度的污染。受到不同程度的污染。我看了一本书的我看了一本书的你想到什么?你想到什么?读书活动,读书活动,我看了一本书的我看了一本书的用哪个分数可以表达用哪个分数可以表达 的含义?的含义?A. B. 1份份9份份露出部分占隐藏部分的几分之几?露出部分占隐藏部分的几分之几?冰山一角冰山一角