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1、象山港大桥象山港大桥太太阳阳神神古古埃及人对他们埃及人对他们不了解的各种问不了解的各种问题都希望从神灵题都希望从神灵那里获得解答。那里获得解答。一一桥飞架象山架象山港后，象山港后，象山县将一将一举跨入跨入“宁波半小宁波半小时经济区区，还将将顺利利进入上海入上海3小小时公路交通公路交通区区。1995年，法国年，法国人类学家欧也纳人类学家欧也纳博士称赞元阳梯博士称赞元阳梯田是真正的大地田是真正的大地艺术，哈尼族是艺术，哈尼族是真正的大地艺术真正的大地艺术家。家。三个材料向我们揭示了人三个材料向我们揭示了人与自然的一种什么关系？与自然的一种什么关系？ 人与自然关系的几个阶段人与自然关系的几个阶段1.
2、农业文明农业文明早早期，人类对自然界的改造能力较为期，人类对自然界的改造能力较为有限，对自然环境更多采取的是有限，对自然环境更多采取的是“崇拜崇拜,顺从顺从”。2.农业文明农业文明发达发达时期，人们开始有意识地时期，人们开始有意识地“改造改造”自然，在大地上留下壮观的人文景观，如梯自然，在大地上留下壮观的人文景观，如梯田田3.工业工业文明时期，人类自由地凭借自己的意志来文明时期，人类自由地凭借自己的意志来“征服征服”和和“改造改造”自然。自然。4.随之而来，人地关系紧张化，人类随之而来，人地关系紧张化，人类反思反思自己的自己的行为，寻求人地行为，寻求人地“协调协调”的发展道路。的发展道路。 9
3、8长江特大洪水为例：长江特大洪水为例：1998年夏季长江流域年夏季长江流域的特大洪水灾害，给的特大洪水灾害，给当地人民以及全国经当地人民以及全国经济发展造成了巨大影济发展造成了巨大影响，直接带来的经济响，直接带来的经济损失达损失达2000多亿元。多亿元。洪水流量比洪水流量比20世纪世纪50年代少年代少1万立方米每秒，而水位却高万立方米每秒，而水位却高出出12米。米。你们能思考一下造成长你们能思考一下造成长江洪灾的原因吗？江洪灾的原因吗？长江中下游的湖泊面积在长江中下游的湖泊面积在20世纪世纪50年代还有年代还有2.23万平方千米，到万平方千米，到80年代就只剩下年代就只剩下1.2万平方千米，万
4、平方千米，净减净减45.5%。这等于说长江丧失了。这等于说长江丧失了622亿立方米亿立方米的调蓄能力，几乎相的调蓄能力，几乎相当于当于三座三峡水库三座三峡水库的防洪库容量。的防洪库容量。湖泊的伸缩性降低，使得可蓄洪的湖泊的伸缩性降低，使得可蓄洪的空间减少，容易造成洪水泛滥。空间减少，容易造成洪水泛滥。 分析洪灾成因：分析洪灾成因：1.自然因素：自然因素：2.人为因素：人为因素：气候异常、超强度集中降雨气候异常、超强度集中降雨(1)上游地区毁林开荒、滥砍滥伐、上游地区毁林开荒、滥砍滥伐、水土流失；水土流失；(2)中下游地区某些不合理的水利工中下游地区某些不合理的水利工程破坏了江河的自然生态功能；
5、程破坏了江河的自然生态功能；(3)中下游地区盲目围湖造田、蓄洪中下游地区盲目围湖造田、蓄洪能力降低、洪水水位增高。能力降低、洪水水位增高。人口急剧增长人口急剧增长土地压力加大土地压力加大围湖造田围湖造田洪水灾害洪水灾害调蓄能力下降调蓄能力下降一道难解的题一道难解的题PRED问题问题 环环相扣、紧密相联环环相扣、紧密相联PRED问题问题P 人口增长过快人口增长过快R 自然资源短缺自然资源短缺E 全球气候变暖、全球气候变暖、 土地荒漠化、酸雨土地荒漠化、酸雨D 当代世界的主题当代世界的主题opulationesourcesnvironmentevelopment在在“发展发展”这个当代社会的主这个
6、当代社会的主题下，怎样处理好题下，怎样处理好人口人口、资源、资源、环境环境与发展之间的关系是一道与发展之间的关系是一道难解难解的却又是必须的却又是必须有解有解的题。的题。联系的、全面的、发展的看待联系的、全面的、发展的看待PRED问题问题塔里木河流经塔里木塔里木河流经塔里木盆地，地处亚欧大陆盆地，地处亚欧大陆深处，远离海洋，周深处，远离海洋，周围高大山系环绕，气围高大山系环绕，气候极端干旱少雨，地候极端干旱少雨，地面大部分地区被流动面大部分地区被流动沙丘覆盖。沙丘覆盖。塔里木河流域的城市塔里木河流域的城市主要都集中在河流两主要都集中在河流两侧。塔里木河水为城侧。塔里木河水为城市的兴起与发展提供
7、市的兴起与发展提供了必要的水源。了必要的水源。“梨城梨城”库尔库尔勒勒 梨树梨树香梨满枝头香梨满枝头鸳鸯配鸳鸯配 ：左为公梨左为公梨 右为母梨右为母梨胡杨林发出胡杨林发出SOS呼救呼救 有有自自然然因因素素，但但更更主主要要的的是是人人为为因因素素。现现代代社社会会人人地地冲冲突突加加剧剧了了！ 胡杨林生命力顽强：能耐干旱，耐盐碱，胡杨林生命力顽强：能耐干旱，耐盐碱，抗风沙抗风沙 ，耐夏季酷热、耐冬季严寒。被形，耐夏季酷热、耐冬季严寒。被形象地称为象地称为 “活着活着1000年不死，死了年不死，死了1000年年不倒，倒下不倒，倒下1000年不烂！年不烂！” 塔河两岸随处可见塔河两岸随处可见的的
8、开荒开荒场景场景 无序无节制的无序无节制的 引水引水灌溉灌溉 人们认识到问题的严重性人们认识到问题的严重性,着手整治塔里木河着手整治塔里木河 。n建议一：将中游几建议一：将中游几百千米的天然河道百千米的天然河道改造成水泥板铺设改造成水泥板铺设的渠道，特殊地段的渠道，特殊地段改为地下管道。防改为地下管道。防止塔里木河宝贵的止塔里木河宝贵的水资源在中游白白水资源在中游白白浪费、蒸发流失。浪费、蒸发流失。n建议二：综合治建议二：综合治理塔里木河，实理塔里木河，实施生态移民、封施生态移民、封育保护、退耕还育保护、退耕还林和灌区节水改林和灌区节水改造工程，向塔里造工程，向塔里木河下游应急输木河下游应急输
9、水。水。两种方案，你倾向于哪一种？并说明理由两种方案，你倾向于哪一种？并说明理由输水前干涸的河道输水前干涸的河道输水后的河道输水后的河道请你用一句话请你用一句话概括本堂课的收获概括本堂课的收获n真正意义上的真正意义上的“发展发展”是追求人口、资源、环是追求人口、资源、环境与社会之间的平衡与境与社会之间的平衡与协调，实际上是指协调，实际上是指可持可持续的发展续的发展。人口人口资源资源环境环境可持续可持续发展发展人口、资源、环境协调发展，达到新的平衡，人口、资源、环境协调发展，达到新的平衡，人类社会才可持续发展。人类只有一个地球人类社会才可持续发展。人类只有一个地球。 通过查资料等手段，试调通过查资料等手段，试调查我们象山在发展滨海旅游事查我们象山在发展滨海旅游事业的过程中是如何处理业的过程中是如何处理PRED问题的？问题的？
