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1、表意不明表意不明 20182018高高 考考 专专 题题 复复 习习 1 1、今年、今年4 4月月2323日，全国日，全国几十个几十个报报社的社的编辑记编辑记者者来到国来到国家家图书馆图书馆，参，参观观展展览览，聆听，聆听讲讲座，度座，度过过了一个很有意了一个很有意义义的的“世界世界阅阅日日”。 2 2、王林呆在王林呆在实验实验室里半个月，好像与世隔室里半个月，好像与世隔绝绝了，所了，所以他回到家，以他回到家，强强迫着自己看了迫着自己看了十天的十天的报纸报纸。 3 3、有人、有人认为认为科学家科学家终终日埋日埋头头科研，不科研，不问问家事，有点家事，有点儿不近人情，然而事儿不近人情，然而事实实
2、却是却是对这对这种偏种偏见见的的最好最好说说明明。 4 4、近日新区法院、近日新区法院审结审结了了这这起案件，起案件，违约经营违约经营的小的小张张被判令被判令赔偿赔偿原告好路原告好路缘缘商商贸贸公司公司经济损经济损失和失和诉讼费诉讼费三三千余元。千余元。 清晰明确，是语言表达的基本要求，如果语义令人清晰明确，是语言表达的基本要求，如果语义令人费解，或者不能表达明确的意思，就会造成表意不明费解，或者不能表达明确的意思，就会造成表意不明的错误。的错误。 表意不明主要指歧义句。即在一定的语言环境中，表意不明主要指歧义句。即在一定的语言环境中，一句话有两种或两种以上的理解。一句话有两种或两种以上的理解
3、。 造成歧义的原因主要有：造成歧义的原因主要有：动词的施受对象不确定、动词的施受对象不确定、动词的支配范围不确定、介词的管辖范围不确定、介动词的支配范围不确定、介词的管辖范围不确定、介词连词的词性不明、代词指代不明、主语不明、修饰词连词的词性不明、代词指代不明、主语不明、修饰两可、词语多义、停顿不同。两可、词语多义、停顿不同。主要有五类：主要有五类： 语义不明、词性不明、停顿不明、语义不明、词性不明、停顿不明、 修饰不明、指代不明。修饰不明、指代不明。表意不明表意不明1 1、正在国外正在国外讲学的刘教授根本就看不上学的刘教授根本就看不上这个个电视节目。目。2 2、上上课了，小王了，小王还没到校
4、，班主任焦急地没到校，班主任焦急地说：“她可她可是是从来不从来不请假假的呀的呀”词语的多义导致词语的多义导致动词的施受对象不确定动词的施受对象不确定导致导致他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。健康的文章，批评的人很多。“文章中批评的人很多文章中批评的人很多”还是还是“批评这篇文章的人很多批评这篇文章的人很多”介词的管辖范围不确定介词的管辖范围不确定导致导致他对媒体的指责是早有准备的。他对媒体的指责是早有准备的。“对对”的宾语是的宾语是“媒体媒体”，还是，还是“媒体的指责媒体的指责”？按前？按前者理解，就是他指责媒体；
5、按后者理解，则是媒体指责者理解，就是他指责媒体；按后者理解，则是媒体指责他。他。1 1、听听说西班牙知名派西班牙知名派对厂牌厂牌欧洲魅惑欧洲魅惑要来中要来中国巡演，他背着老国巡演，他背着老师和班和班长到体育到体育馆买票去了。票去了。2 2、县里通知里通知说，让赵乡长本月本月1515日日前去前去汇报。 “和和”做连词是说他把两人都瞒了，做介词是说只瞒老师做连词是说他把两人都瞒了，做介词是说只瞒老师“前前”做形容词，表以前之意，时间范围大；做形容词，表以前之意，时间范围大； 做动词表往前走之意，则只能在做动词表往前走之意，则只能在1515日这一天去汇报。日这一天去汇报。1 1、山上的水宝、山上的水
6、宝贵，我，我们把它留把它留给晚上来的人喝。晚上来的人喝。 2 2 老胡看到我老胡看到我们非常惊非常惊讶，连忙把忙把别后的情况告后的情况告诉我我们，还热情地拉我情地拉我们上他家去。上他家去。 3 3 医学家普遍医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加，一个人如果不适当地增加饮水，水，就会影响机体的正常含水量。就会影响机体的正常含水量。 停顿不同。停顿不同。“晚上来晚上来”可以理解为可以理解为“晚上上来晚上上来”，也可以理解为也可以理解为“迟上来迟上来”。停顿不同。停顿不同。可以理解为可以理解为“我们惊讶我们惊讶”，也可以理解为，也可以理解为“老胡惊讶老胡惊讶”。停顿不同。可以理解为停顿不同。可以理
7、解为“适当的增加饮水适当的增加饮水”，也可以，也可以理解为理解为“不适当的增加饮水不适当的增加饮水”。1 1、歌咏比、歌咏比赛定于定于7 7月月1 1日日举行行 ，届，届时校校长和其他学校和其他学校的的领导也将登台参加比也将登台参加比赛。2 2、这部影片部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自述了一个身患重病的工人的女儿自强不不息、与命运抗争的故事，息、与命运抗争的故事，对青少年青少年观众很有教育意众很有教育意义。可理解为可理解为“本校的其他领导本校的其他领导”，也可理解为，也可理解为“别的别的学校来的领导学校来的领导”可理解为可理解为“一个身患重病的工人一个身患重病的工人”，也可理解为，也可理
8、解为“一一个身患重病的女儿个身患重病的女儿”1 1、欣、欣赏赏一首好一首好诗诗不容易，不容易，创创作一首好作一首好诗诗更不是一件更不是一件简单简单的事，小李的事，小李对诗对诗歌情有独歌情有独钟钟，因此，他平，因此，他平时时在在这这方面做了不少的努力。方面做了不少的努力。2 2、不几天，刘、不几天，刘备领备领大大军军到了零陵。零陵太守刘度派到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出大将邢道荣和他的儿子引兵出战战。3 3、截至去年底，中国截至去年底，中国铁铁路运路运营营里程已突破里程已突破1010万公里，万公里，其中高其中高铁铁运运营营里程里程1 1万公里、在建万公里、在建规规模模1.21
9、.2万公里，万公里，这这使我国成使我国成为为世界上高世界上高铁铁运运营营里程最里程最长长、在建、在建规规模最大模最大的国家。的国家。 指代不明指代不明“这方面这方面”是指是指“欣赏好诗欣赏好诗”还是还是“创作好诗创作好诗”？“他的他的”是指是指“刘度的儿子刘度的儿子”还是还是“刑道荣的子刑道荣的子”？“这这”是指是指“高铁运营里程高铁运营里程1 1万公里万公里”还是指还是指“在建规在建规模模1.21.2万公里万公里”？（1 1）望）望见见“数量数量词词+ +名名词词”检查检查是否患句意歧是否患句意歧义义症。症。（2 2）望）望见见有有“和和( (或或)”)”连连接的成分，接的成分，检查检查是否
10、患歧是否患歧义义症。症。（3 3 3 3）望）望）望）望见见指代指代指代指代词词，检查检查是否指代不明。是否指代不明。是否指代不明。是否指代不明。（4 4 4 4）多定、多状、多）多定、多状、多）多定、多状、多）多定、多状、多补补，检查检查是否歧是否歧是否歧是否歧义义著名航天专家梁启超之子梁思礼著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没想到，自己会做梦也没想到，自己会在一个阳光照耀的正午失足跌人在一个阳光照耀的正午失足跌人6 6米深的井里。米深的井里。例例: :这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱有着不解和议论，要
11、说小莉的妈妈不爱她她家里人谁也不家里人谁也不相信。相信。例例: :市政府关于严禁在市区养犬市政府关于严禁在市区养犬和和捕杀野犬、狂犬的捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。决定得到广大市民的热烈拥护和支持。 局长嘱咐局长嘱咐几个几个学校的领导必须参加此次会议学校的领导必须参加此次会议【技法【技法归纳归纳】 【对点精练】【对点精练】表意不明通关突破表意不明通关突破21.21.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是( () )A.A.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出
12、自同分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。一支枪。B.B.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。继续努力。C.C.启功教师奖旨在表彰在我国县及县以下地区、基础教启功教师奖旨在表彰在我国县及县以下地区、基础教育一线从教育一线从教3030年以上并做出突出贡献的优秀教师，每两年以上并做出突出贡献的优秀教师，每两年评选一次，每次评选出年评选一次，每次评选出1010名启功奖获奖教师，每名优名启功奖获奖教师，每名优秀教师奖励秀教师奖励5050万元人民币。万元人民币。D.2015D.2015年年5 5月月9 9日是俄罗斯卫国战
13、争胜利日是俄罗斯卫国战争胜利7070周年，有近周年，有近3030个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。阅兵式。C CA A项，项，“两个目击者提供的弹壳两个目击者提供的弹壳”有歧义，是两个目击有歧义，是两个目击者还是两个弹壳，不明确。者还是两个弹壳，不明确。B B项，项，表意不明，表意不明，“自己自己”指的是指的是“老师老师”还是还是“我我”，不明确。不明确。D D项项，有歧义，有歧义，“近近3030个国家和国际组织的领导人个国家和国际组织的领导人”中中“近近3030个个”是指是指“国家和国际组织国家和国际组织”还是还是“领导领
14、导人人”，表述不清楚。，表述不清楚。22.22.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是( () )A.A.转基因粮食与传统的粮食在产量上相比有了很大的提转基因粮食与传统的粮食在产量上相比有了很大的提高，但是在食用的安全性上一直存在着争议。那么它对高，但是在食用的安全性上一直存在着争议。那么它对人体究竟是有益还是有害？一些研究了较长时间的专家人体究竟是有益还是有害？一些研究了较长时间的专家的答案是肯定的。的答案是肯定的。B.B.面对侵略者，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，彻底打面对侵略者，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，彻底打败了日本军国主义侵略者，捍卫了中华民族败了日本军国主义侵略者
15、，捍卫了中华民族5 0005 000多年多年发展的文明成果，捍卫了人类和平事业，铸就了战争史发展的文明成果，捍卫了人类和平事业，铸就了战争史上的奇观、中华民族的壮举。上的奇观、中华民族的壮举。C.C.针对近日针对近日“我国输液市场年均一百亿瓶以上我国输液市场年均一百亿瓶以上”的报道，的报道，卫生部发言人指出，卫生部发言人指出，“百亿瓶百亿瓶”是我国每年输液制剂的是我国每年输液制剂的生产量，不能等同于输液量，这种说法是不靠谱的。生产量，不能等同于输液量，这种说法是不靠谱的。D.D.教育部决定开展高中教科书使用的问卷调查，我市须教育部决定开展高中教科书使用的问卷调查，我市须自主确定分别位于市区和县
16、城的四星级和三星级高中各自主确定分别位于市区和县城的四星级和三星级高中各一所参加调查。一所参加调查。B BA A项，项，表意不明，是肯定有益还是肯定有害，不明确。表意不明，是肯定有益还是肯定有害，不明确。C C项，项，表意不明，表意不明，“这种说法这种说法”指代不明。指代不明。D D项，项，到底几所高中，表意不明。到底几所高中，表意不明。23.23.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是( () )A.A.战争片战争片百团大战百团大战公映后，票房一路飘红，针对公映后，票房一路飘红，针对偷票房、包场观影冲票房等质疑，国家广电总局电影偷票房、包场观影冲票房等质疑，国家广电总局电影
17、局局长张宏森表示绝不姑息。局局长张宏森表示绝不姑息。B.B.关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见强调，要健全制度体系，建立统一的中小学教师职务强调，要健全制度体系，建立统一的中小学教师职务制度，分为初级职务、中级职务和高级职务，在新的制度，分为初级职务、中级职务和高级职务，在新的中小学教师职称系列设置正高级职称。中小学教师职称系列设置正高级职称。C.C.该市应试教育盛行，不少学校为了抢生源，竟把老该市应试教育盛行，不少学校为了抢生源，竟把老师编成分队，派到各个小学组织学生考试，考得好的师编成分队，派到各个小学组织学生考试，考得好的学生就通知家长登记报
18、名。学生就通知家长登记报名。D.D.细心的记者发现，会场上没有摆设鲜花，会场中间细心的记者发现，会场上没有摆设鲜花，会场中间的会议桌没有铺台布，一边五把红色靠背的椅子已经的会议桌没有铺台布，一边五把红色靠背的椅子已经摆好。摆好。A A项项, ,表意不明，对谁表意不明，对谁“绝不姑息绝不姑息”，是对，是对“偷票房、偷票房、包场观影冲票房包场观影冲票房”的行为，还是对的行为，还是对“质疑质疑”的行为，的行为，不明确。不明确。C C项，项，谁谁“通知家长登记报名通知家长登记报名”有歧义，是学生通知，有歧义，是学生通知，还是学校通知，不明确。还是学校通知，不明确。B BD D项，项，“一边一边”表意不
19、明，有歧义。表意不明，有歧义。24.24.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是( () )A.A.有人认为在语文课堂上应该让学生读读武侠小说，有人认为在语文课堂上应该让学生读读武侠小说，也有人担心，将武侠戏、江湖情纳入课堂教学，会在也有人担心，将武侠戏、江湖情纳入课堂教学，会在学生心中增加暴力文化的学生心中增加暴力文化的“因子因子”。对这种观点，我。对这种观点，我不敢苟同。不敢苟同。B.B.被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说三体三体即将被拍成电影，但它并不像美国大片即将被拍成电影，但它并不像美国大片星际穿越星际穿越那样，主题偏离主流
20、，观众接受起来有难度。那样，主题偏离主流，观众接受起来有难度。C.C.对参加过中国人民抗日战争、中国人民解放战争的对参加过中国人民抗日战争、中国人民解放战争的服刑罪犯予以特赦，目的在于突出纪念中国人民抗日服刑罪犯予以特赦，目的在于突出纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利战争暨世界反法西斯战争胜利7070周年的主题，体现本周年的主题，体现本次特赦的历史意义。次特赦的历史意义。D.D.哥伦比亚政府哥伦比亚政府1 1日证实，一架空军飞机日前在哥东北日证实，一架空军飞机日前在哥东北部塞萨尔省科达西市附近雨林坠毁，机上部塞萨尔省科达西市附近雨林坠毁，机上1111名乘客和名乘客和机组人员已全部遇难。机组人员已全部遇难。A A项项, ,表意不明，前面有两层意思，因此表意不明，前面有两层意思，因此“这种观点这种观点”指代什么不够明了。指代什么不够明了。B B项项, ,表意不明，表意不明，“主题偏离主流，观众接受起来有主题偏离主流，观众接受起来有难度难度”指的是三体还是星际穿越，不明确。指的是三体还是星际穿越，不明确。D D项项, ,“1111名乘客和机组人员名乘客和机组人员”有歧义，有歧义，“1111名名”是指是指“乘客乘客”，还是指，还是指“乘客和机组人员乘客和机组人员”，不明确。，不明确。C C
