人美版美术四下第19课《电脑美术--你追我赶》ppt课件1.ppt

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1、你追我赶电脑美术义务教育教科书义务教育教科书美术美术 四年级下册四年级下册 第第1919课课如何体现奔跑的速度?你发现了哪些“速度”的变化?线条重影背景的变化带给画面什么效果?动感你知道哪些图形处理软件?今天,就让我们用电脑绘图软件来制作一幅动感十足的作品!基本操作首先,从“文件夹”中拽一张人物动作图片到PS界面中。基本操作为了对图片进行操作,我们进行复制背景。在对话框中将“模糊方法”勾选为:“缩放”。将“数量”数值调制20以下。基本操作用磁性索套工具将图中的足球选中。最后把“中心模糊”的中心点移动至图片人物脸部的大概位置。基本操作拷贝选中的足球。基本操作建立一个新图层。基本操作将复制的足球图

2、像粘贴到上面基本操作选中当前图层,在滤镜菜单下找到模糊动感模糊滤镜。基本操作在弹出的对话框中调整动感模糊的角度(与图中运动物体方向一致),根据实际需求效果设置距离参数。基本操作执行自由变换操作。基本操作调整图片的位置和大小(略小于原图形)。(自由变换工具)基本操作完成效果,足球变得动感十足。用径向(背景)模糊表现动感先复制背景通过“磁性索套”工具将主体外的背景选择出来直接对选中的背景执行“动感模糊”为突出效果,再次执行“径向模糊”效果完成人物的动感方向得以表现艺术实践: 用今天学到的电脑软件操作方法对图片进行动感效果的处理,制作一幅充满动感的画面。学生作品:展示评价:展示评价:1 1. .哪幅作品的动态效果明显?哪幅作品的动态效果明显?2 2. .哪幅作品的动感和模糊效果有真实感,哪幅作品的动感和模糊效果有真实感, 并且画面协调、完整?并且画面协调、完整?3 3. .谁的画面动感效果有独特的创意?谁的画面动感效果有独特的创意?设计制作:北京市海淀区七一小学王迪

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