(原创)如何快速谋篇布局++课件(41张)

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1、如何快速谋篇布局?一、纲目清楚,思路贯通一、纲目清楚,思路贯通二、层次清晰,结构完整二、层次清晰,结构完整三、衔接紧密,符合逻辑三、衔接紧密,符合逻辑四、开头明快,结尾有力四、开头明快,结尾有力打不开思路,纠结某一点,导致作文无打不开思路,纠结某一点,导致作文无法快速展开;法快速展开;思路紊乱导致主次不分、详略不当,或思路紊乱导致主次不分、详略不当,或结构无序、结构不完整或结构不规范;结构无序、结构不完整或结构不规范;考场上时间分配不科学,阅读、审题、考场上时间分配不科学,阅读、审题、拟提纲耗时多,导致写作时间太少而匆拟提纲耗时多,导致写作时间太少而匆忙草就。忙草就。快速谋篇布局的基本技巧 顺

2、顺理理成章成章理:事理理:事理 物理物理串点连线法。串点连线法。顺应时空法。顺应时空法。起兴分述法。起兴分述法。片段组合法。片段组合法。寻根究底法。寻根究底法。小标题分块法。小标题分块法。串点连线法串点连线法大度读人大度读人冯骥才一个人就是一本书。读人,比读其它文字写就的书更难。我认认真真的读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄的走了。而下雨的时候,他却打着伞悄悄的走了。你读他时,千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的雨伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么

3、呢?还是自己常备一把伞吧。有的人,在你有权有势的时候,围着你有的人,在你有权有势的时候,围着你团团转,而你离职了,或是无权无势了,团团转,而你离职了,或是无权无势了,他却躲得远远的。他却躲得远远的。你读他时,千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你,现在你没有那种功力了,也就没有必要再为你吟唱赞美诗了。在此,你就需要静下心来,先反思一下自己过去是否太轻信别人呢?有的人有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清亮、甜美的大河,而的表述像流淌一条清亮、甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。你读他时,千万别

4、憎恨他。因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺艰难,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式,等待他的人性回归和自省吧。有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,而当你收获的时候,他却毫无愧色旁观,而当你收获的时候,他却毫无愧色的以各种理由来分享你的果实。的以各种理由来分享你的果实。你读他时,千万别有反感。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着一种什么样的心理,都应该持欢迎的态度。你作出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢的,会让他学会一些自尊和自爱。有的人,注重外表的修饰,且穿着显示有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵

5、,而内心深处却充满了空虚,出一种华贵,而内心深处却充满了空虚,充满了无知和愚昧。那种无文化的形态,充满了无知和愚昧。那种无文化的形态,常常不自觉的流露在他的言语行动中。常常不自觉的流露在他的言语行动中。你读他时,千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行。标题分块标题分块串点连线串点连线片段组合片段组合拒绝平庸拒绝平庸奋笔疾书,我是一名平庸的考生。似乎是铁奋笔疾书,我是一名平庸的考生。似乎是铁的事实,高考是我们走出平庸的一个跳板。的事实,高考是我们走出平庸的一个跳板。一、五只粽子一

6、、五只粽子昨天是端午节。清晨,碎碎的晨光落了一地。昨天是端午节。清晨,碎碎的晨光落了一地。我睁着惺忪的睡眼,一切都是那么地美好。我睁着惺忪的睡眼,一切都是那么地美好。伴着淡淡的清香,妈妈为我准备了早餐伴着淡淡的清香,妈妈为我准备了早餐五只粽子。我狼吞虎咽,吃了四个,实在吃不下五只粽子。我狼吞虎咽,吃了四个,实在吃不下了。了。“赶紧把最后一个吃完!赶紧把最后一个吃完!”妈妈吼道。妈妈吼道。“我吃不下了。我吃不下了。”我打着饱嗝。我打着饱嗝。“吃不下也要把最后一个吃完!吃不下也要把最后一个吃完!”妈妈妈边说边强迫我,妈边说边强迫我,“你不知道,吃五个粽你不知道,吃五个粽子就意味着五门高中。子就意味

7、着五门高中。”原来因为原来因为“粽粽”与与“中中”谐音。谐音。可怜的屈原啊,您大概不会想到原本可怜的屈原啊,您大概不会想到原本为了纪念您的粽子却成了我们的文化为了纪念您的粽子却成了我们的文化“吉吉祥物祥物”吧?请原谅我吧,我只是一名平庸吧?请原谅我吧,我只是一名平庸的考生,我要通过高考拒绝我的平庸呢。的考生,我要通过高考拒绝我的平庸呢。二、一只鸽子二、一只鸽子中午,没有喧闹,没有汽笛,很安静。中午,没有喧闹,没有汽笛,很安静。但是,妈妈谋杀了和平!但是,妈妈谋杀了和平!妈妈买了一只鸽子,准备给我炖汤喝。妈妈说她听别妈妈买了一只鸽子,准备给我炖汤喝。妈妈说她听别人讲,高考前吃鸽子有好处。人讲,高

8、考前吃鸽子有好处。可怜的鸽子,你是否是那个衔着橄榄枝的和平使者;可怜的鸽子,你是否是那个衔着橄榄枝的和平使者;你是否正浴着夕阳的余晖在广场上悠闲散步觅食;你是否你是否正浴着夕阳的余晖在广场上悠闲散步觅食;你是否是那只是那只“咕咕咕咕”起飞向往绿色与和平的鸽子呢?起飞向往绿色与和平的鸽子呢?可怜的可怜的“天然之子天然之子”鸽子啊,请原谅我吧,我只是一鸽子啊,请原谅我吧,我只是一名平庸的考生,我还要通过高考拒绝我的平庸呢。名平庸的考生,我还要通过高考拒绝我的平庸呢。要怪,你就怪那些乱造谣言、糟蹋绿色的人吧。要怪,你就怪那些乱造谣言、糟蹋绿色的人吧。三、一棵树三、一棵树傍晚时分,金色的夕阳给校园镀上

9、一层金辉。傍晚时分,金色的夕阳给校园镀上一层金辉。看完了考场,我正欲回家,路过一棵树,但这并不是看完了考场,我正欲回家,路过一棵树,但这并不是普通的树,这里香火萦绕,这是一棵普通的树,这里香火萦绕,这是一棵“神树神树”。妈妈硬是拉着我烧上一炷香。我毕恭毕敬,生怕打扰妈妈硬是拉着我烧上一炷香。我毕恭毕敬,生怕打扰它的清梦。它的清梦。亲爱的树啊,你既不是佛祖参悟众生的菩提,你也与亲爱的树啊,你既不是佛祖参悟众生的菩提,你也与佛道没有任何关系。我赞美你的绿荫,赞美你的清新,但佛道没有任何关系。我赞美你的绿荫,赞美你的清新,但你需要的只是平凡地生长、只是一块可以扎根的寻常土地,你需要的只是平凡地生长、

10、只是一块可以扎根的寻常土地,你是否你是否“承载承载”了太多?了太多?亲爱的树啊,请原谅我吧,我只是一名平庸的考生,亲爱的树啊,请原谅我吧,我只是一名平庸的考生,我要通过高考来拒绝我的平庸呢。我要通过高考来拒绝我的平庸呢。因为平庸,我们拒绝平庸;但如此因为平庸,我们拒绝平庸;但如此“拒绝拒绝”,我们是,我们是否真的不平庸了?否真的不平庸了?起兴分述法起兴分述法语言是沟通的钥匙假如沟通是一扇假如沟通是一扇门门, ,那么语言就是这扇门的那么语言就是这扇门的钥匙钥匙. . 如果沟通的门道通向的另一方是漆黑的深夜如果沟通的门道通向的另一方是漆黑的深夜, ,那那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空么语言的钥

11、匙便引领着你走向皓月当空, ,繁星满天繁星满天; ;如果沟通的门道通向的另一方是一望无际的沙漠如果沟通的门道通向的另一方是一望无际的沙漠, ,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲; ;如果沟通的门道通向的另一方是浩瀚无边的大海如果沟通的门道通向的另一方是浩瀚无边的大海, ,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般 乘长风乘长风破万里浪破万里浪,如毛主席般如毛主席般 到中流击水到中流击水, ,浪遏飞舟浪遏飞舟.语语言在沟通中是多么地重要言在沟通中是多么地重要! !它是一把闪光的钥匙它是一把闪光的钥匙, ,使使沟通直接

12、到达人的心坎上沟通直接到达人的心坎上. .恰如其分的语言表达恰如其分的语言表达, ,利于亲情的沟通利于亲情的沟通. .诚然诚然, ,父母们都父母们都 望子成龙望子成龙, ,望女成凤望女成凤.然而然而, ,当子女跌倒时当子女跌倒时, ,是痛斥是痛斥 没用的东西没用的东西 , ,怎么怎么搞的搞的,还是送以一句还是送以一句 这次是有点失策这次是有点失策, ,下下回努力回努力,即会收到截然相反的效果即会收到截然相反的效果. .当子女当子女摘了早恋的禁果时摘了早恋的禁果时, ,父母们是郑重声明父母们是郑重声明:那那不行不行, ,绝对不行绝对不行,还是先说一句还是先说一句 你的心情你的心情爸妈可以理解爸妈

13、可以理解 再述之以理再述之以理, ,效果更不用提效果更不用提起起. .尽管沟通的心都如月光般皎洁尽管沟通的心都如月光般皎洁, ,但语言但语言的表达却让沟通的效果不一样的表达却让沟通的效果不一样. .可见可见, ,亲情亲情的沟通的沟通, ,需要用好语言的钥匙需要用好语言的钥匙. . 恰如其分的语言表达恰如其分的语言表达, ,利于友情的沟通利于友情的沟通. .高适的高适的 莫愁前路无知己莫愁前路无知己, ,天下谁人不识君天下谁人不识君 与王勃的与王勃的 海内存知己海内存知己, ,天涯若比邻天涯若比邻,都用都用优美的语言送走了友人优美的语言送走了友人, ,达到了友情的沟通达到了友情的沟通. .李白李

14、白蜀道难蜀道难一文中劝说友人归来的语一文中劝说友人归来的语言精辟言精辟, ,达到了友情的沟通达到了友情的沟通. .从李白的从李白的 上有上有六龙回日之高标六龙回日之高标, ,下有冲波逆折之回川下有冲波逆折之回川 可可知知 蜀道之难蜀道之难, ,难与上青天难与上青天,友人便从言语友人便从言语中感受到友人的关怀中感受到友人的关怀, ,沟通也便到了心坎沟通也便到了心坎. .沟通并不像白居易说的沟通并不像白居易说的 此时无声胜有声此时无声胜有声,它需要语言为它传达彼此的关切它需要语言为它传达彼此的关切. .可见可见, ,友友谊的沟通谊的沟通, ,需要语言的钥匙需要语言的钥匙. .恰如其分的语言表达恰如

15、其分的语言表达, ,利于爱情的沟通利于爱情的沟通. .文学文学著作中简著作中简 爱与男主任公罗伯特早期的认识爱与男主任公罗伯特早期的认识, ,便因便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重. .幸好幸好, ,简简 爱爱直接而爱憎分明的语言打破了两人之间的障碍直接而爱憎分明的语言打破了两人之间的障碍, ,两两颗相爱的心才得以沟通颗相爱的心才得以沟通. .刘兰芝被遣回家时岁焦仲刘兰芝被遣回家时岁焦仲卿所说的卿所说的 君当作磐石君当作磐石, ,妾当作蒲苇妾当作蒲苇,焦仲卿焦仲卿 誓天誓天不相负不相负 的回答当中,爱情得到了沟通的回答当中,爱情得到了沟通. .爱情有时爱情有时

16、不能像柳永说的不能像柳永说的 执手相看泪眼执手相看泪眼, ,竟无语凝噎竟无语凝噎,而而需要沟通。可见需要沟通。可见, ,爱情需要沟通爱情需要沟通, ,需要语言的钥匙需要语言的钥匙. .再看再看, ,触龙说赵太后触龙说赵太后. .魏征谏太宗魏征谏太宗, ,无不以恰如其无不以恰如其分的语言表达见称分的语言表达见称. .君臣间的沟通君臣间的沟通, ,同样需要语言同样需要语言的钥匙的钥匙. .一言以蔽之一言以蔽之, ,请好好运用语言的钥匙请好好运用语言的钥匙, ,让沟通直让沟通直接到达心坎上接到达心坎上. .寻根究底法寻根究底法坚忍坚忍我追求的品格我追求的品格我不敢说自己是一个坚忍的人;但坚忍,确实是

17、我追我不敢说自己是一个坚忍的人;但坚忍,确实是我追求的品格。求的品格。幼时,读小说幼时,读小说牛氓牛氓的连环画,主人公亚瑟的坚忍的连环画,主人公亚瑟的坚忍就让我激动不已。就让我激动不已。亚瑟流亡年,经受了饥饿、苦役、亚瑟流亡年,经受了饥饿、苦役、毒打和种种凌辱,以致浑身伤残,面目全非,毒打和种种凌辱,以致浑身伤残,面目全非,但他献身意但他献身意大利的独立和解放,抗击教会,决不退缩,最后慷慨就义,大利的独立和解放,抗击教会,决不退缩,最后慷慨就义,悲壮之极。悲壮之极。我国古代夸父逐日、精卫填海的传说,我国古代夸父逐日、精卫填海的传说,以及在以及在“文革文革”中几落几起的伟人中几落几起的伟人邓小平

18、,邓小平,也让我深深感动。我也让我深深感动。我觉得,他们的最可贵之处,显然也是坚忍。这种坚忍,意觉得,他们的最可贵之处,显然也是坚忍。这种坚忍,意味着一种为了理想信念而执着奋斗,意味着面对挫折不屈味着一种为了理想信念而执着奋斗,意味着面对挫折不屈不挠;不挠;坚忍,是钢铁意志与忍性战斗精神的结晶。在当今坚忍,是钢铁意志与忍性战斗精神的结晶。在当今这个竞争激烈的社会,也许我们难以回避失败,但我们不这个竞争激烈的社会,也许我们难以回避失败,但我们不能不追求坚忍。能不追求坚忍。第二段在列举事例后回答了第二段在列举事例后回答了“坚忍是什么坚忍是什么”这一问这一问题题我是贫困山区的一名我是贫困山区的一名“

19、山里娃山里娃”,在我们这里,挑一担,在我们这里,挑一担水要爬两道坡,下一条沟,但在岁时我就开始自己干水要爬两道坡,下一条沟,但在岁时我就开始自己干了。上初中,我每天要往返崎岖山路十几里,但从来没有了。上初中,我每天要往返崎岖山路十几里,但从来没有迟到过。考上县高中后,我每半个月回家拿一次干粮咸菜,迟到过。考上县高中后,我每半个月回家拿一次干粮咸菜,凭着这样的凭着这样的“低消费低消费”苦赘了三年。为了挣点苦赘了三年。为了挣点“外块外块”,我下煤窑推过我下煤窑推过“煤斗车煤斗车”,到车站当过装卸工。作为一名,到车站当过装卸工。作为一名大山的孩子,大山使我饱尝了岁月艰辛,也锤炼了我的坚大山的孩子,大

20、山使我饱尝了岁月艰辛,也锤炼了我的坚忍。真的!在我们这里,为了生活,坚忍是你的必须;为忍。真的!在我们这里,为了生活,坚忍是你的必须;为了改变自己的命运,你就必须坚忍。坚忍,才能使人吃苦了改变自己的命运,你就必须坚忍。坚忍,才能使人吃苦耐劳而无怨无悔,遇到困难不消极悲观。坚忍,也培养了耐劳而无怨无悔,遇到困难不消极悲观。坚忍,也培养了我轻易不服输的性格,并使我最终怀着稳操胜券的决心走我轻易不服输的性格,并使我最终怀着稳操胜券的决心走进今天的考场。进今天的考场。第三段在记叙了自身的经历后,回答了第三段在记叙了自身的经历后,回答了“具备了坚忍品质具备了坚忍品质会怎么样会怎么样”这一问题;这一问题;

21、我这样说,并不是说自己已经有多么坚忍,比起前面那我这样说,并不是说自己已经有多么坚忍,比起前面那些志士仁人,我的坚忍不过是些志士仁人,我的坚忍不过是“小菜一碟小菜一碟”,而且,我认,而且,我认为坚忍,只是生活压力下自然的锻造,远远不是奉献社会为坚忍,只是生活压力下自然的锻造,远远不是奉献社会的自觉追求。作为一名岁的男子汉,我最欣赏的是那的自觉追求。作为一名岁的男子汉,我最欣赏的是那身漂亮的身漂亮的“国防绿国防绿”。所以,我的第一志愿是军校,第二。所以,我的第一志愿是军校,第二志愿还是军校。军校,将像一个红色的摇篮哺育我成长;志愿还是军校。军校,将像一个红色的摇篮哺育我成长;军校,将像一个火热的

22、熔炉给我淬火加钢;军校,将在我军校,将像一个火热的熔炉给我淬火加钢;军校,将在我心头树起理想的旗帜,让我掌握在险恶环境中生存的过硬心头树起理想的旗帜,让我掌握在险恶环境中生存的过硬本领。这一切,也必然将我锻造得更为坚忍。请祖国放心,本领。这一切,也必然将我锻造得更为坚忍。请祖国放心,今后,我有信心以更自觉的追求使自己成为一名优秀的战今后,我有信心以更自觉的追求使自己成为一名优秀的战士。当然,如果我失败了,我也绝不气馁;回到我的家乡,士。当然,如果我失败了,我也绝不气馁;回到我的家乡,我同样会用大山给我的坚忍,开始新的追求我同样会用大山给我的坚忍,开始新的追求第四段通过设想,回答了第四段通过设想

23、,回答了“怎样才能培养出坚忍品质怎样才能培养出坚忍品质”这这一问题。一问题。人们在冷天游泳时,大约有三种适应冷水的方法:有些人先蹲在池边,将水撩到身上,使自己能适应之后,再进入池子游;有些人则可能先站在浅水处,再试着步步向深水走,或逐渐蹲身进入水中;还有一种人,做完热身运动,便由池边一跃而下。据说最安全的方法,是置身池外,先行试探;其次则是置身池内,渐次深入。至于第三种方法,则可能造成抽筋甚至引发心脏病。但是相反,最感觉冷水刺激的也是第一种,因为置身较暖的池边,每撩一次水,就造成一次沁骨的寒冷,倒是一跃入池的人,由于马上要应付眼前游水的问题,反倒能忘记了周身的寒冷。与游泳一样,当人们要进入陌生

24、而困苦的环境与游泳一样,当人们要进入陌生而困苦的环境里时,有些人先小心地探测,以做万全的准备,里时,有些人先小心地探测,以做万全的准备,但许多人就因为知道困难重重,而再三延迟行程,但许多人就因为知道困难重重,而再三延迟行程,甚至取消原来的计划甚至取消原来的计划; ;又有些人,先一脚踏入那个又有些人,先一脚踏入那个环境,但仍留许多后路,看着情况不妙,就抽身环境,但仍留许多后路,看着情况不妙,就抽身而退。当然更有些人心存破釜沉舟之想,打定主而退。当然更有些人心存破釜沉舟之想,打定主意,便全身投入,由于急着应付眼前重重险阻,意,便全身投入,由于急着应付眼前重重险阻,反倒能忘掉许多反倒能忘掉许多痛苦痛

25、苦。 如果是年轻力壮的人,我鼓励他做第三种人,如果是年轻力壮的人,我鼓励他做第三种人,虽然可能有些危险,但是你会发现,当别人还在虽然可能有些危险,但是你会发现,当别人还在池边犹豫,或半身站在池里喊冷时,那敢于一跃池边犹豫,或半身站在池里喊冷时,那敢于一跃入池的人,早已入池的人,早已“浪里白条浪里白条”地来来往往,把这地来来往往,把这周遭的冷,忘的一干二净了;在陌生的环境里,周遭的冷,忘的一干二净了;在陌生的环境里,也就由于这种人比别人快,较别人狠,而且敢于也就由于这种人比别人快,较别人狠,而且敢于冒险,所以往往是冒险,所以往往是成功成功者。者。阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于阅读下面的材料

26、,根据要求写一篇不少于800800字的文章。(字的文章。(6060分)分)有的人看到已经发生的事情,问:有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会为什么会这样?这样?”我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?为什么不能这样?”萧伯纳萧伯纳要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。关信息;书写规范,正确使用

27、标点符号。没有做不到的,只有想不到的没有做不到的,只有想不到的随着社会的不断发展,各种各样新型的东随着社会的不断发展,各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。许多不西正在不断地冲击着我们的眼球。许多不可能的事早已成为现实。所以说没有做不可能的事早已成为现实。所以说没有做不到的,只有想不到的。正如萧伯纳说的那到的,只有想不到的。正如萧伯纳说的那样:样:“有的人看到已经发生的事情,问:有的人看到已经发生的事情,问:为什么会这样?为什么会这样?我却梦想一些从未发我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:生的事情,然后追问:为什么不能这样为什么不能这样?”人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的人类

28、社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象,卡尔想象,卡尔本茨发明的第一台内燃机汽车使我本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便;美国莱特兄弟则将文明们的出行变得更加方便;美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天,人类的交通已经变得越来越便的梦想带上蓝天,人类的交通已经变得越来越便捷;从尤利捷;从尤利?加加林第一次走出大气层,到阿莫加加林第一次走出大气层,到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步,人类的足迹早斯特朗在月球上那简单的一小步,人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用于航海,到现在的深海潜水器的不断下潜,针用于航海,到现在的深海

29、潜水器的不断下潜,地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。解。试问,在这一项项天才的发现问世之前,有多少试问,在这一项项天才的发现问世之前,有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢?人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢?电灯问世前,有谁能相信有物体在黑夜里发电灯问世前,有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮;电话问世前,有谁能相信有东西出持续的光亮;电话问世前,有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话;电视问世前,有谁能可以让远隔两地的人通话;电视问世前,有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态;电脑问世相信我们可以足不出户了解世间百态;电脑问世前,有

30、谁能相信人们可以在家中做许多以前做不前,有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现,而不敢想则会了的事。敢想未必就一定能实现,而不敢想则会停滞不前,没有进步。停滞不前,没有进步。的确,有些天才般的想法,在被证实前,的确,有些天才般的想法,在被证实前,实在是令人难以相信。在达尔文的实在是令人难以相信。在达尔文的进化进化论论被证实前,有谁愿意接受自己的祖先被证实前,有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢?在爱竟是一群原本生活在树上的猴子呢?在爱因斯坦的因斯坦的相对论相对论前,有人敢怀疑牛顿前,有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗?在两颗球同时当年所确定的三大定

31、律吗?在两颗球同时从斜塔上落下之前,有人会去相信物体下从斜塔上落下之前,有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗?落的速度竟与物体的重量无关吗?人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展,人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展,就是因为有达尔文、爱因斯坦就是因为有达尔文、爱因斯坦这一类头脑中这一类头脑中充满了奇思妙想,并敢于将这些疯狂的想法通过充满了奇思妙想,并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。天才的想法总是疯狂的,在那些庸才眼里,天才的想法总是疯狂的,在那些庸才眼里,天才的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是天才

32、的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为这一类被旁人视为“疯子疯子”的人们,不断地推动的人们,不断地推动着整个社会的发展。着整个社会的发展。庸才追随历史,天才改变世界,我始终这样庸才追随历史,天才改变世界,我始终这样认为。认为。(08年年江苏卷)有些人只是在童年有过好江苏卷)有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都保持好奇心。质疑、奇心,有些人一生都保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、欢乐、烦恼、发现、智慧、高尚、惊喜、欢乐、烦恼、平庸平庸这中间的每一个词都有可能像影这中间的每一个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。子一样跟在好奇心的后面。请以请以“好奇心好奇心”为题写一

33、篇不少于为题写一篇不少于800字的文章。字的文章。好奇心好奇心亲爱的后世子民们,我是埃及最美的王后,奈菲尔提蒂。三千年前工匠们为我雕塑的胸像使你们有幸在今天领略到我惊世骇俗的美;而你们注视着这一尊“石膏像”时,我的精魂也在注视着你们。千年来凝眸的人无数,而我只记得两个人,一个男孩,一个男人。记得他们的原因很简单,男孩的眼神中,充满了好奇,三千年来最最震撼我的好奇;男人的眼中,失却了好奇,三千年来惟一一双不带半点好奇的眼睛贴在他脸上。男孩的叙述男孩的叙述我叫路德维希,我叫路德维希,18711871年生于柏林。年生于柏林。听说国家考古队在古埃及发现了一个古代村听说国家考古队在古埃及发现了一个古代村

34、落遗址。遗址中出土了无数埃赫纳吞时代的珍宝,落遗址。遗址中出土了无数埃赫纳吞时代的珍宝,但考古队只向记者报告了一件:奈菲尔提蒂胸像。但考古队只向记者报告了一件:奈菲尔提蒂胸像。当考古队回到柏林时,俾斯麦宰相亲自迎接。当考古队回到柏林时,俾斯麦宰相亲自迎接。胸像被放在菩提树下街的阿尔特斯博物馆。无数胸像被放在菩提树下街的阿尔特斯博物馆。无数人争相订票,想一睹古埃及女王的芳颜。我慢了人争相订票,想一睹古埃及女王的芳颜。我慢了一步,只能等上一整周,才能亲眼验证报上照片一步,只能等上一整周,才能亲眼验证报上照片中的美。中的美。 一周终于过了。我走进博物馆,穿过渐已空一周终于过了。我走进博物馆,穿过渐已

35、空荡的大厅,到处搜寻。转过拐角,我一眼就看到荡的大厅,到处搜寻。转过拐角,我一眼就看到了她。我狂奔而去,把工作人员吓坏了。了她。我狂奔而去,把工作人员吓坏了。我凝视她的双眸,她似乎也在看我。我问她:我凝视她的双眸,她似乎也在看我。我问她:“你一生高居神殿之上,受万人膜拜,这样的生你一生高居神殿之上,受万人膜拜,这样的生活是否快乐?你安抚万民,为国王生儿育女,是活是否快乐?你安抚万民,为国王生儿育女,是否在你母仪天下的外表下,也有一颗普通女人脆否在你母仪天下的外表下,也有一颗普通女人脆弱的心?你在宫闱中巧辨是非,是否在你灵敏的弱的心?你在宫闱中巧辨是非,是否在你灵敏的政治手腕后,也有欢笑与柔情?

36、你坐在紫帆高桅政治手腕后,也有欢笑与柔情?你坐在紫帆高桅的三层船中,是否也曾渴求莎草船中的芬芳?的三层船中,是否也曾渴求莎草船中的芬芳?”女王的眼神中现出一丝困惑,又有一些感动,女王的眼神中现出一丝困惑,又有一些感动,一滴泪滑落?一滴泪滑落?不,那只是一尊石膏像。不,那只是一尊石膏像。男人的工作笔记男人的工作笔记我是北美最大的文物商,名叫乔纳森,我是北美最大的文物商,名叫乔纳森,19551955年年生于纽约。生于纽约。最近我开始投资古埃及艺术品。前天我来到柏最近我开始投资古埃及艺术品。前天我来到柏林,考虑收购大名鼎鼎的奈菲尔提蒂胸像。闻讯,林,考虑收购大名鼎鼎的奈菲尔提蒂胸像。闻讯,记者蜂拥而

37、至。记者蜂拥而至。胸像是十九世纪末发现的,除左侧有少许残缺胸像是十九世纪末发现的,除左侧有少许残缺外,保存完好,彩绘鲜艳,有升值可能性。外,保存完好,彩绘鲜艳,有升值可能性。但来到博物馆与专家讨论后,觉得古埃及雕但来到博物馆与专家讨论后,觉得古埃及雕塑存世甚多,于是改变收购计划,来到裴加美博塑存世甚多,于是改变收购计划,来到裴加美博物馆调查亚述王宫石刻的市场状况。物馆调查亚述王宫石刻的市场状况。附:途经胸像展柜时,发现其眼神无光,附:途经胸像展柜时,发现其眼神无光,甚是失望。甚是失望。记于记于20082008年年6 6月月7 7日日女王的话女王的话男孩长大了,便失却了好奇心;我的男孩长大了,便

38、失却了好奇心;我的子民们,三千年来人类也长大了,你们是子民们,三千年来人类也长大了,你们是否还有一颗好奇心?否还有一颗好奇心?请伊西斯保佑!请伊西斯保佑!阅读下面文字,根据要求写一篇不少于阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800800字字的文章。的文章。台湾著名画家台湾著名画家蔡志忠蔡志忠说过,如果那橘子比喻说过,如果那橘子比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。一些人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又抱怨小。而人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又抱怨小。而我拿到了我拿到了小橘子小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子就会庆幸它是甜的,拿到酸橘子就会感谢它是大的。会

39、感谢它是大的。蔡志忠蔡志忠这段话对你有什么启迪?要求全面理这段话对你有什么启迪?要求全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文。自解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定主确定立意立意,确定文体;不要脱离材料的内容及,确定文体;不要脱离材料的内容及其含义作文,不要其含义作文,不要套作套作,不得抄袭。,不得抄袭。 阅读下面的材料,按要求作文。阅读下面的材料,按要求作文。(60(60分分) )有一个小和尚拿着一碗米去问他的师傅:这碗米到底有一个小和尚拿着一碗米去问他的师傅:这碗米到底能有多大价值能有多大价值? ?他的师父说:要看在谁的手里了。有的人他的师父说:要看在谁的手里了。有的人有了

40、这碗米,他可能会添点水放到锅里煮一煮,有了这碗米,他可能会添点水放到锅里煮一煮,1010分钟以分钟以后成为一碗米饭,这是一块钱的价值;有的人有了这碗米,后成为一碗米饭,这是一块钱的价值;有的人有了这碗米,他可能会放在水里泡一泡,分个堆,用四五个粽叶包一下,他可能会放在水里泡一泡,分个堆,用四五个粽叶包一下,蒸熟以后就是三四块钱的价值;有的人有了这碗米,他可蒸熟以后就是三四块钱的价值;有的人有了这碗米,他可能会在米里加点酒曲,经过一个酿造的过程,最后成为一能会在米里加点酒曲,经过一个酿造的过程,最后成为一瓶酒,就是二三十块钱的价值了。瓶酒,就是二三十块钱的价值了。阅读材料后引起了你哪些联想和感悟呢阅读材料后引起了你哪些联想和感悟呢? ?请根据你对请根据你对材料的理解,写一篇不少于材料的理解,写一篇不少于800800字的文章。字的文章。要求:自选角度,自定文体,自拟标题;不要套作,要求:自选角度,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不得抄袭。

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