1.瞭解特殊幼需求幼兒發展的各種現象、特質、診斷策略與輔導方法

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1、http:/www.ksu.edu.tw/Kun Shan University特殊幼兒教育 邱明發http:/www.ksu.edu.tw/Kun Shan University教學大綱教學大綱科目名稱(中文)特殊幼兒教育 科目代碼 4U1240 授課部別四技 授課班級4U042四幼保四B科目名稱(英文)Early Childhood Special Education 學分數2 上課總時數2授課教師 邱明發科目類別校訂必修科目 修課別必修課程 實習時數0授課地點M2304 教學目標1.瞭解特殊幼需求幼兒發展的各種現象、特質、診斷策略與輔瞭解特殊幼需求幼兒發展的各種現象、特質、診斷策略與輔導

2、方法。導方法。 2.培養樂於接納特殊需求幼兒的態度。培養樂於接納特殊需求幼兒的態度。 http:/www.ksu.edu.tw/Kun Shan University教學內容 01課程簡介課程簡介 02特殊幼兒教師的心理準備特殊幼兒教師的心理準備 03腦、行為、環境與發展腦、行為、環境與發展 04大腦神經影片欣賞與討論大腦神經影片欣賞與討論 05發展的原則與幼兒特殊教育緒論發展的原則與幼兒特殊教育緒論 06早期療育與教育計畫之運作早期療育與教育計畫之運作 07認知發展與問題認知發展與問題 08智能障礙與學習障礙幼兒智能障礙與學習障礙幼兒 09發展遲緩與異常兒童的動作發展與指導發展遲緩與異常兒童的動作發展與指導 10期中考試期中考試 http:/www.ksu.edu.tw/Kun Shan University教學內容 11期中考試期中考試 12生理發展與問題生理發展與問題 13語言發展與問題語言發展與問題 14社會情緒發展與問題社會情緒發展與問題 15嬰幼兒特殊教育診斷嬰幼兒特殊教育診斷 16嬰幼兒特殊教育的安置與課程嬰幼兒特殊教育的安置與課程 17親職教育親職教育 18我國嬰幼特殊教育發展之現況未來願景我國嬰幼特殊教育發展之現況未來願景 19期末考試期末考試 20

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