《调查周边环境的生物》由会员分享，可在线阅读，更多相关《调查周边环境的生物（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小麦小麦水稻水稻玉米玉米107粟（小米）粟（小米）110高梁高梁高梁高梁116油菜油菜油菜油菜榕榕树树蓝蓝花花楹楹银杏鹅鹅掌掌柴柴樟树樟树棕棕竹竹棕棕榈榈沿街草沿街草桂桂树树南南天天竹竹刺桐刺桐橡橡皮皮树树黄角树黄角树枇杷枇杷桂圆桂圆枇枇杷杷夹竹桃夹竹桃皂角皂角皂荚皂荚皂荚皂荚红红花花羊羊蹄蹄甲甲茶茶花花茶茶花花苏苏铁铁三三角角梅梅第二节第二节 调查周边环境中的生物调查周边环境中的生物 学习目标学习目标知识目标：知识目标： 1.了解调查的一般方法了解调查的一般方法 2.学会对身边的生物进行分类学会对身边的生物进行分类能力目标：能力目标： 说出调查的一般方法，初步学会做调查说出调查的一般方法，初
2、步学会做调查记录记录情感目标：情感目标： 关注周围环境中的生物，保护生物及其关注周围环境中的生物，保护生物及其生活的环境生活的环境自学指导自学指导1.调查时首先要明确调查时首先要明确_和和_,并制并制定合理的定合理的_。有时因为调查的范围很大，。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为_。2.对调查到的生物进行归类，方法有多种。例如：对调查到的生物进行归类，方法有多种。例如：可以按照可以按照_，将生物归为，将生物归为_、_和和_三大类；也可以按照三大类；也可以按照_,生物划分为生物划分为_和和_等；还可以等；还可以按照按照_，
3、将生物分为作物、家禽、家畜、，将生物分为作物、家禽、家畜、 宠物等。宠物等。调查目的调查目的调查对象调查对象调查方案调查方案样本样本形态结构特点形态结构特点植物植物动物动物其他生物其他生物生活环境生活环境陆生生物陆生生物水生生物水生生物用途用途科学探究生物的方法科学探究生物的方法观察法调查法探究实验法调查法调查法调查是科学探究常用的方法之一。调查是科学探究常用的方法之一。我国的森林资源五年清查一次是调我国的森林资源五年清查一次是调查，查，人口普查人口普查也是调查。也是调查。调查的基本要求：调查时首先要明调查的基本要求：调查时首先要明确确_和和_,并制定合并制定合理的理的_。有时因为调查的。有时
4、因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为选取一部分调查对象作为_。调查目的调查目的调查对象调查对象调查方案调查方案样本样本怎样调查呢这就要对调查做一个计划这就要对调查做一个计划。你用什么方式和工具进行调查？你用什么方式和工具进行调查？比如：比如：你为什么调查？你要调查什么你为什么调查？你要调查什么? ?你调查的工作步骤是什么呢？你调查的工作步骤是什么呢？ 你为什么调查？或你要调查什么？ 调查目的比如：比如：我想了解校园的草坪上有哪些生物。我想了解校园的草坪上有哪些生物。我想知道池塘里有几种颜色的青蛙。我想知道池塘里有几种颜色的青蛙。 我想知道
5、水中的蛇和山上的蛇有什么不我想知道水中的蛇和山上的蛇有什么不 同。同。 你用什么方式和工具进行调查？你用什么方式和工具进行调查？ 材料和用具材料和用具材料和用具需要根据材料和用具需要根据调查的内容调查的内容而定。而定。一般先要写一张一般先要写一张调查表调查表。要用要用笔笔记录。记录。一张调查表必备的栏目有哪些？一张调查表必备的栏目有哪些？固定内容：固定内容：调查人、班级、调查地点、调查调查人、班级、调查地点、调查时间时间、有的还有调查时的天气情况有的还有调查时的天气情况自行设计内容自行设计内容：与具体调查内容有关调查人班级调查地点调查时间天气情况生物名称数量生活环境你调查的工作步骤是什么？你调
6、查的工作步骤是什么？ 方法步骤方法步骤1 1、选择调查范围、选择调查范围2 2、分组、分组3 3、设计调查路线、设计调查路线4 4、调查记录调查记录5 5、归类归类6 6、整理、整理注意事项：注意事项： 1.1.不能仅凭个人好恶取舍。不能仅凭个人好恶取舍。2.2.不要损伤植物和伤害动物，不要损伤植物和伤害动物， 不能破坏生物的生活环境不能破坏生物的生活环境3.3.注意安全注意安全整理结果整理结果归类：按不同分类标准分归类：按不同分类标准分例如可分为：例如可分为：1 1、按、按形态结构形态结构分：分：动物动物、植物植物、其他生物其他生物2 2、按、按生活环境生活环境分：分：陆生动物陆生动物、水生
7、动物水生动物3 3、按、按用途用途分：作物、家禽、家畜、宠物分：作物、家禽、家畜、宠物统计：调查到的生物种类有多少？统计：调查到的生物种类有多少？小结：小结：一、调查的基本要求一、调查的基本要求调查时首先要明确调查时首先要明确_和和_,_,并制定并制定合理的合理的_。有时因为调查的范围很大，不。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为_。二、对调查到的生物进行归类二、对调查到的生物进行归类按形态结构分为：按形态结构分为：_、_和和_;_;按生活环境分为：按生活环境分为：_和和_；按用途分为：按用途分为：_、_、_、_。调查目的调
8、查目的调查对象调查对象调查方案调查方案样本样本植物植物动物动物其他生物其他生物陆生生物陆生生物水生生物水生生物作物作物家禽家禽家畜家畜宠物宠物节节清练习节节清练习你会给下面的生物归类吗？你会给下面的生物归类吗？乌贼、鸡冠花、蜜蜂、玫瑰、珊瑚虫、小麦、狗、乌贼、鸡冠花、蜜蜂、玫瑰、珊瑚虫、小麦、狗、美人蕉、鲤鱼、棉花、马、玉米、大雁、海带美人蕉、鲤鱼、棉花、马、玉米、大雁、海带按形态结构分：按形态结构分：乌贼、蜜蜂、珊瑚虫、狗、乌贼、蜜蜂、珊瑚虫、狗、鲤鱼、马、大雁鲤鱼、马、大雁植物：植物：鸡冠花、玫瑰、小麦、美人鸡冠花、玫瑰、小麦、美人蕉、棉花、玉米、海带蕉、棉花、玉米、海带动物：动物：按生活环境分：按生活环境分： 水生生物：水生生物：乌贼、珊瑚虫、鲤鱼、海带乌贼、珊瑚虫、鲤鱼、海带陆生生物：陆生生物： 鸡冠花、蜜蜂、玫瑰、小鸡冠花、蜜蜂、玫瑰、小麦、狗、美人蕉、棉花、麦、狗、美人蕉、棉花、马、玉米、大雁马、玉米、大雁
