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1、我会按要求写句子一、把陈述句一、把陈述句反问句反问句1、秦王我都不怕，会怕廉将军么？（改成陈述句）、秦王我都不怕，会怕廉将军么？（改成陈述句）2、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？（改成陈述句）、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？（改成陈述句）二、陈述句二、陈述句双重否定句双重否定句1、我们应该按时完成作业。、我们应该按时完成作业。2、他不得不向老师说出了真相。、他不得不向老师说出了真相。三、变成转述句。三、变成转述句。小明对妈妈说：小明对妈妈说：“我今天数学测验得了我今天数学测验得了100分。分。”四、扩句、缩句四、扩句、缩句1、争论打断了思路。（扩句）、争论打断了思路。（扩句）
2、2、若有所思的他慢慢地抚摸着孩子们的头。（缩句）、若有所思的他慢慢地抚摸着孩子们的头。（缩句）五、仿写句子五、仿写句子 （拟人句、比喻句、夸张句、排比句。）（拟人句、比喻句、夸张句、排比句。）1、小鸟在枝头快乐的唱歌。、小鸟在枝头快乐的唱歌。2、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。3、许多窗子连接在一起汇成了一个花的海洋。、许多窗子连接在一起汇成了一个花的海洋。4、燕子去了，有再来的时候、燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。有再开的时候。六，我
3、会正确使用关联词语（一）并列关系：既又 不但而且 （二）因果关系：因为所以 既然就 既然那么 1、小芳（、小芳（ ）爱唱歌，（）爱唱歌，（ ）爱跳舞。）爱跳舞。2、这位小朋友（、这位小朋友（ ）聪明（）聪明（ ）可爱。）可爱。 1、（、（ ）他真正下了苦功，（）他真正下了苦功，（ ）成绩有了很大提高。）成绩有了很大提高。2、（、（ ）你错了，（）你错了，（ ）应该伸出手去请他原谅。）应该伸出手去请他原谅。 （三）转折关系：虽然但是 尽管还是 1、奶奶（、奶奶（ ）年纪大了，（）年纪大了，（ ）行动十分麻利。）行动十分麻利。2、（、（ ）他身强体壮，（）他身强体壮，（ ）搬不动这块大石头）搬不动
4、这块大石头。 （四）选择关系：不是就是 与其不如 1、桑娜、桑娜( )自己多受苦，自己多受苦，( )照顾西蒙的两个孩子。照顾西蒙的两个孩子。2、凡卡常想：、凡卡常想：( )在城里受罪，在城里受罪，( )回到乡下爷爷那儿去。回到乡下爷爷那儿去。 （五）假设关系：如果就 即使也 1、（、（ ）我们现在不好好学习，将来（）我们现在不好好学习，将来（ ）不能更好地报效祖国。）不能更好地报效祖国。2、（、（ ）你成绩再好，（）你成绩再好，（ ）应该谦虚点。）应该谦虚点。 （六）条件关系：只要就 只有才 无论都 1、（、（ ）刻苦努力，成功的道路（）刻苦努力，成功的道路（ ）会出现在你的面前。）会出现在你的面前。2、（、（ ）走到哪里，我（）走到哪里，我（ ）不会忘记辛勤培育我的老师。）不会忘记辛勤培育我的老师。 （七）递进关系：不但而且 不仅而且 不仅还 1、赵州桥（、赵州桥（ ）坚固，（）坚固，（ ）美观。）美观。2、这（、这（ ）让我学到了知识，（）让我学到了知识，（ ）让我懂得了做人的道理。）让我懂得了做人的道理。
