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1、我会按要求写句子一、把陈述句一、把陈述句反问句反问句1、秦王我都不怕,会怕廉将军么?(改成陈述句)、秦王我都不怕,会怕廉将军么?(改成陈述句)2、这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?(改成陈述句)、这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?(改成陈述句)二、陈述句二、陈述句双重否定句双重否定句1、我们应该按时完成作业。、我们应该按时完成作业。2、他不得不向老师说出了真相。、他不得不向老师说出了真相。三、变成转述句。三、变成转述句。小明对妈妈说:小明对妈妈说:“我今天数学测验得了我今天数学测验得了100分。分。”四、扩句、缩句四、扩句、缩句1、争论打断了思路。(扩句)、争论打断了思路。(扩句)
2、2、若有所思的他慢慢地抚摸着孩子们的头。(缩句)、若有所思的他慢慢地抚摸着孩子们的头。(缩句)五、仿写句子五、仿写句子 (拟人句、比喻句、夸张句、排比句。)(拟人句、比喻句、夸张句、排比句。)1、小鸟在枝头快乐的唱歌。、小鸟在枝头快乐的唱歌。2、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。3、许多窗子连接在一起汇成了一个花的海洋。、许多窗子连接在一起汇成了一个花的海洋。4、燕子去了,有再来的时候、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。有再开的时候。六,我
3、会正确使用关联词语(一)并列关系:既又 不但而且 (二)因果关系:因为所以 既然就 既然那么 1、小芳(、小芳( )爱唱歌,()爱唱歌,( )爱跳舞。)爱跳舞。2、这位小朋友(、这位小朋友( )聪明()聪明( )可爱。)可爱。 1、(、( )他真正下了苦功,()他真正下了苦功,( )成绩有了很大提高。)成绩有了很大提高。2、(、( )你错了,()你错了,( )应该伸出手去请他原谅。)应该伸出手去请他原谅。 (三)转折关系:虽然但是 尽管还是 1、奶奶(、奶奶( )年纪大了,()年纪大了,( )行动十分麻利。)行动十分麻利。2、(、( )他身强体壮,()他身强体壮,( )搬不动这块大石头)搬不动
4、这块大石头。 (四)选择关系:不是就是 与其不如 1、桑娜、桑娜( )自己多受苦,自己多受苦,( )照顾西蒙的两个孩子。照顾西蒙的两个孩子。2、凡卡常想:、凡卡常想:( )在城里受罪,在城里受罪,( )回到乡下爷爷那儿去。回到乡下爷爷那儿去。 (五)假设关系:如果就 即使也 1、(、( )我们现在不好好学习,将来()我们现在不好好学习,将来( )不能更好地报效祖国。)不能更好地报效祖国。2、(、( )你成绩再好,()你成绩再好,( )应该谦虚点。)应该谦虚点。 (六)条件关系:只要就 只有才 无论都 1、(、( )刻苦努力,成功的道路()刻苦努力,成功的道路( )会出现在你的面前。)会出现在你的面前。2、(、( )走到哪里,我()走到哪里,我( )不会忘记辛勤培育我的老师。)不会忘记辛勤培育我的老师。 (七)递进关系:不但而且 不仅而且 不仅还 1、赵州桥(、赵州桥( )坚固,()坚固,( )美观。)美观。2、这(、这( )让我学到了知识,()让我学到了知识,( )让我懂得了做人的道理。)让我懂得了做人的道理。