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1、第五章第五章 政府公共关系的工作程序政府公共关系的工作程序中国地质大学武汉远程与教育学院中国地质大学武汉远程与教育学院 钟苹钟苹第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估本章小结本章小结思考题思考题学习目标学习目标认识政府公共关系调查的意义和原那么，熟悉和掌握政府认识政府公共关系调查的意义和原那么，熟悉和掌握政府公共关系调查的程序、内容和方法公共关系调查的程序、内容和方法认识政府公共关系策划的意义和原那么，熟悉和掌握政府认识政府公共关系策划的意义和原那么，熟悉和掌握政府公共关系策划的
2、程序和编制方案和方法公共关系策划的程序和编制方案和方法认识政府公共关系实施的意义，熟悉和掌握政府公共关系认识政府公共关系实施的意义，熟悉和掌握政府公共关系实施过程中应注意的问题实施过程中应注意的问题认识政府公共关系评估的意义和原那么，熟悉和掌握政府认识政府公共关系评估的意义和原那么，熟悉和掌握政府公共关系评估的程序、内容和方法公共关系评估的程序、内容和方法第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查一、政府公共关系调查概述一、政府公共关系调查概述一政府公共关系调查的含义一政府公共关系调查的含义政府公共关系调查是社会调查的一种，它是指社会组织根据某种需要，政府公共关系调查是社会调查的一种，它是
3、指社会组织根据某种需要，运用科学合理的方法，为准确地收集有关信息而进行的专项活动，运用科学合理的方法，为准确地收集有关信息而进行的专项活动，这种调查活动的目的是认识自己、了解公众意愿，把握社会环境这种调查活动的目的是认识自己、了解公众意愿，把握社会环境的发展趋势，为组织开展政府公共关系活动提供条件和基础，为的发展趋势，为组织开展政府公共关系活动提供条件和基础，为组织制定政府公共关系计划提供科学依据，它是整个政府公共关组织制定政府公共关系计划提供科学依据，它是整个政府公共关系活动之系活动之“ “轴心。正如著名政府公共关系专家轴心。正如著名政府公共关系专家 西蒙所说，西蒙所说，不论人们如何表达政府
4、公共关系活动的流程，调查研究都是举足不论人们如何表达政府公共关系活动的流程，调查研究都是举足轻重的，如果把整个政府公共关系活动的流程视为一个轻重的，如果把整个政府公共关系活动的流程视为一个“ “车轮，车轮，调查研究便是这个调查研究便是这个“ “车轮的车轮的“ “轴。轴。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查 政府公共关系调查是政府公共关系组织机构通过运用定性和定量政府公共关系调查是政府公共关系组织机构通过运用定性和定量的研究方法，准确地了解公众对组织的意见、态度和反映，发现影响的研究方法，准确地了解公众对组织的意见、态度和反映，发现影响公众动机的因素，并从中分析和确定社会环境状况、政府
5、的政府公共公众动机的因素，并从中分析和确定社会环境状况、政府的政府公共关系状态及其存在的问题，为领导科学决策，为自己制定政府公共关关系状态及其存在的问题，为领导科学决策，为自己制定政府公共关系计划与实施政府公共关系活动而进行的收集信息的专项活动，它是系计划与实施政府公共关系活动而进行的收集信息的专项活动，它是政府制定政府公共关系计划、实施政府公共关系活动的基础，为组织政府制定政府公共关系计划、实施政府公共关系活动的基础，为组织制定切实可行的政府公共关系筹划方案提供客观的依据，是政府开展制定切实可行的政府公共关系筹划方案提供客观的依据，是政府开展政府公共关系活动的先导。政府公共关系活动的先导。二
6、政府公共关系调查的特点二政府公共关系调查的特点 政府公共关系调查不同于企业为开拓市场而进行的一般性的市场调研，也政府公共关系调查不同于企业为开拓市场而进行的一般性的市场调研，也不同于事业单位或者某个非盈利性组织为了某种社会公益所进行的社会调查，不同于事业单位或者某个非盈利性组织为了某种社会公益所进行的社会调查，它是政府这种特殊的社会组织为开展活动而进行的专项调查活动。一般来说，它是政府这种特殊的社会组织为开展活动而进行的专项调查活动。一般来说，政府公共关系调查具有三方面的特点。政府公共关系调查具有三方面的特点。调查目的的明确性和公益性调查目的的明确性和公益性 企业公共关系调查虽然也是有目的的一
7、种认识活动，但是由于其自身营利企业公共关系调查虽然也是有目的的一种认识活动，但是由于其自身营利性目的和消费者的私人利益的自然矛盾性，企业公共关系调查目的的形成和明性目的和消费者的私人利益的自然矛盾性，企业公共关系调查目的的形成和明确要经历一个过程，直至趋向于消费者和企业双方的认同。而政府公共关系调确要经历一个过程，直至趋向于消费者和企业双方的认同。而政府公共关系调查不但目的明确，以服务和规范为目的，而且具有很强的公益性，与社会大众查不但目的明确，以服务和规范为目的，而且具有很强的公益性，与社会大众的根本利益一致。具体地说，政府公共关系调查的目的在于了解民情、社会舆的根本利益一致。具体地说，政府
8、公共关系调查的目的在于了解民情、社会舆论、社会公众意见和需求，以预测社会发展和需求的趋势，寻求政府部门建立论、社会公众意见和需求，以预测社会发展和需求的趋势，寻求政府部门建立信誉、塑造形象、提高知名度的途径。信誉、塑造形象、提高知名度的途径。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查调查对象的广泛性和众多性调查对象的广泛性和众多性 企业公共关系调查和一般的社会调查是以消费者或者某个特定的群体为对企业公共关系调查和一般的社会调查是以消费者或者某个特定的群体为对象。根据利益相关原那么，企业的调查对象往往仅限于它的消费者群体或者潜象。根据利益相关原那么，企业的调查对象往往仅限于它的消费者群体或者
9、潜在的消费者群体，而一般不会涉及其他人。政府部门在整个社会中处于特殊地在的消费者群体，而一般不会涉及其他人。政府部门在整个社会中处于特殊地位，它是社会利益的代表者，对每一公民和社会组织进行行政管理并提供公益位，它是社会利益的代表者，对每一公民和社会组织进行行政管理并提供公益性的公共服务。因此政府部门的政府公共关系调查是面向社会大众的，其调查性的公共服务。因此政府部门的政府公共关系调查是面向社会大众的，其调查对象具有分布广泛、数量众多的特点。对象具有分布广泛、数量众多的特点。调查过程的长期性和系统性调查过程的长期性和系统性 政府公共关系调查的内容往往是重大的社会问题，涉及人数众多、牵扯到政府公共
10、关系调查的内容往往是重大的社会问题，涉及人数众多、牵扯到社会的方方面面且历时长久。因此，在调查开始之前更加需要精心地制定计划，社会的方方面面且历时长久。因此，在调查开始之前更加需要精心地制定计划，规定目标和客体，确定调查的时间，落实经费，并且在整个漫长的调查过程中规定目标和客体，确定调查的时间，落实经费，并且在整个漫长的调查过程中保持长期的跟踪分析和资料积累。当然，由于社会公众的数量和差异性巨大，保持长期的跟踪分析和资料积累。当然，由于社会公众的数量和差异性巨大，许多政府公共关系调查也采用典型调查的方法，调查典型群体，然后运用定量许多政府公共关系调查也采用典型调查的方法，调查典型群体，然后运用
11、定量和定性相结合的分析方法，揭示在特定环境中影响公众的认识和态度。和定性相结合的分析方法，揭示在特定环境中影响公众的认识和态度。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查三政府公共关系调查的作用三政府公共关系调查的作用 政府公共关系调查在政府公共关系活动中起着调查民意、反馈信息、协助政府公共关系调查在政府公共关系活动中起着调查民意、反馈信息、协助科学决策、制定政策、监视社会环境、调查政府部门自身的活动以及与公众沟科学决策、制定政策、监视社会环境、调查政府部门自身的活动以及与公众沟通观点、协调关系和整理信息、积累资料等重要作用。随着政府公共关系活动通观点、协调关系和整理信息、积累资料等重要作
12、用。随着政府公共关系活动的逐步开展和深入，它将越来越被人们所重视。具体地说，政府公共关系调查的逐步开展和深入，它将越来越被人们所重视。具体地说，政府公共关系调查的作用有以下几点。的作用有以下几点。调查民意，制定政策调查民意，制定政策 政府部门为了达到预定的目标，必须通过政府公共关系调查了解民意，政府部门为了达到预定的目标，必须通过政府公共关系调查了解民意，调查公众意见和社会环境，以制定出切实有效的方针政策。例如，年调查公众意见和社会环境，以制定出切实有效的方针政策。例如，年美国为了制定新政府的国家安全政策，曾进行了一系列的全国调查。调查说明，美国为了制定新政府的国家安全政策，曾进行了一系列的全
13、国调查。调查说明，美国公众安全的概念已经从加强军事力量和加强对苏联的斗争转变为制止毒品美国公众安全的概念已经从加强军事力量和加强对苏联的斗争转变为制止毒品扩散、减少贸易逆差、维持现有国防开支和寻求对外合作等。因此，美国政府扩散、减少贸易逆差、维持现有国防开支和寻求对外合作等。因此，美国政府根据民众态度的变化采取新的安全政策，相应也在一段时间内产生了相对缓和根据民众态度的变化采取新的安全政策，相应也在一段时间内产生了相对缓和的国际趋势。的国际趋势。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查沟通公众，改善工作沟通公众，改善工作 政府在进行政府公共关系调查后，将调查的结果与内外部公众沟通，或者政
14、府在进行政府公共关系调查后，将调查的结果与内外部公众沟通，或者是通过新闻媒介广为传播，以提高政府部门的工作效率和工作质量，加强行政是通过新闻媒介广为传播，以提高政府部门的工作效率和工作质量，加强行政机构的科学化、法制化和现代化。如在世纪年代后半期，不少省市地机构的科学化、法制化和现代化。如在世纪年代后半期，不少省市地区曾进行过对政府机关工作状况的调查和对某项行政职能行使情况的调查。调区曾进行过对政府机关工作状况的调查和对某项行政职能行使情况的调查。调查结果显示，社会公众普遍反映，在经济和政治体制改革的同时，政府行政职查结果显示，社会公众普遍反映，在经济和政治体制改革的同时，政府行政职能在转变过
15、程中，地方行政部门逐渐转变态度，改变以往行政机构的低效和浪能在转变过程中，地方行政部门逐渐转变态度，改变以往行政机构的低效和浪费，提高行政效率，但是社会公众对政府职能部门的工作状况尚未达到满意的费，提高行政效率，但是社会公众对政府职能部门的工作状况尚未达到满意的程度，要求政府部门进一步提高工作效率和工作质量。程度，要求政府部门进一步提高工作效率和工作质量。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查监视环境，调整政策监视环境，调整政策 政府的生存和发展总是受到一定社会环境的制约和限制。因此，政府的某政府的生存和发展总是受到一定社会环境的制约和限制。因此，政府的某项已经制定的政策，其具体实施需
16、要通过政府公共关系调查随时监视环境的变项已经制定的政策，其具体实施需要通过政府公共关系调查随时监视环境的变化，以调整自己的活动。如政府在实行医疗制度改革、住房制度改革等关系广化，以调整自己的活动。如政府在实行医疗制度改革、住房制度改革等关系广大人民切身利益的重大改革之前，或者改革实施的进程中，常常要通过问卷调大人民切身利益的重大改革之前，或者改革实施的进程中，常常要通过问卷调查、走访和网络专题讨论等方式掌握人们对新制度和新政策的反馈情况，了解查、走访和网络专题讨论等方式掌握人们对新制度和新政策的反馈情况，了解人们的心理接受能力和社会基层的舆论状况。人们的心理接受能力和社会基层的舆论状况。 通过
17、调查，对具体实施措施和方法进行调整，使它不偏离政策和公众需求通过调查，对具体实施措施和方法进行调整，使它不偏离政策和公众需求的正确轨道。的正确轨道。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查整理信息，积累资料整理信息，积累资料 政府公共关系调查的过程，实际上是一个整理信息，积累资料，不断完善、政府公共关系调查的过程，实际上是一个整理信息，积累资料，不断完善、充实资料和信息源的过程。现代社会是个瞬息万变的社会，信息、物质和能源充实资料和信息源的过程。现代社会是个瞬息万变的社会，信息、物质和能源被人们喻为现代经济和社会发展的三大支柱。无论哪个组织的周围都积聚着浩被人们喻为现代经济和社会发展的三
18、大支柱。无论哪个组织的周围都积聚着浩瀚无边的信息。在信息社会中，信息就是资源，就是财富，是现代经济、政治、瀚无边的信息。在信息社会中，信息就是资源，就是财富，是现代经济、政治、军事、社会取得巨大的发展和获得成功的基本要素，信息成为现代决策的基础。军事、社会取得巨大的发展和获得成功的基本要素，信息成为现代决策的基础。任何社会组织必须充分利用一切关系网络摄取与组织形象和信誉有关的信息，任何社会组织必须充分利用一切关系网络摄取与组织形象和信誉有关的信息，以做出正确的决策。信息的获得和整理是一个持续不断的过程，掌握需要的最以做出正确的决策。信息的获得和整理是一个持续不断的过程，掌握需要的最新的信息和资
19、料，对政府部门来说，是需要的，也是必须要做到的。对社会各新的信息和资料，对政府部门来说，是需要的，也是必须要做到的。对社会各个方面信息的获得，是政府生存和保持控制力的一个重要的基础。个方面信息的获得，是政府生存和保持控制力的一个重要的基础。 一般来说，政府机构整理信息、积累资料的工作量较大，比较系统，需要一般来说，政府机构整理信息、积累资料的工作量较大，比较系统，需要有专人负责才能取得较为满意的效果。有专人负责才能取得较为满意的效果。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查二、政府公共关系调查的原那么和程序二、政府公共关系调查的原那么和程序 政府公共关系工作的四个最基本的环节是调查、策划
20、、传播和评政府公共关系工作的四个最基本的环节是调查、策划、传播和评估。政府公共关系调查，既是政府公共关系活动的起点，又贯穿于政估。政府公共关系调查，既是政府公共关系活动的起点，又贯穿于政府公共关系活动的全过程，是政府公共关系活动不可少的重要环节。府公共关系活动的全过程，是政府公共关系活动不可少的重要环节。这一环节必须是科学的、有效的，才能保证整个政府公共关系活动是这一环节必须是科学的、有效的，才能保证整个政府公共关系活动是科学和高效的。所以在进行调查的过程中需要遵守一定的原那么和程科学和高效的。所以在进行调查的过程中需要遵守一定的原那么和程序。序。一政府公共关系调查的基本原那么一政府公共关系调
21、查的基本原那么 原那么是观察事物现象、认识事物本质、分析和解决问题的准那原那么是观察事物现象、认识事物本质、分析和解决问题的准那么。政府公共关系调查是政府领导者认识社会的一种实践活动，这一么。政府公共关系调查是政府领导者认识社会的一种实践活动，这一实践活动的正确性就必然要求与之相应的表达规律要求，并深入揭示实践活动的正确性就必然要求与之相应的表达规律要求，并深入揭示规律的科学原那么。政府公共关系调查的基本原那么是真实性原那么、规律的科学原那么。政府公共关系调查的基本原那么是真实性原那么、系统性原那么、群众路线原那么、经济效益原那么和讲求时效原那么。系统性原那么、群众路线原那么、经济效益原那么和
22、讲求时效原那么。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查二政府公共关系调查的程序二政府公共关系调查的程序政府公共关系调查的基本步骤有：政府公共关系调查的基本步骤有：根据调查内容，明确调查任务。根据调查内容，明确调查任务。根据调查任务，制定调查方案。首先，要做一个详细的调查提纲，把调根据调查任务，制定调查方案。首先，要做一个详细的调查提纲，把调查任务分成具体的一个个小指标，将所要调查的问题尽可能详尽地列出来。例查任务分成具体的一个个小指标，将所要调查的问题尽可能详尽地列出来。例如，要做一个政府某项政策的调查，必须通过具体的政策要素指标表达出来。如，要做一个政府某项政策的调查，必须通过具体的
23、政策要素指标表达出来。其次，在调查方案中还应明确调查的范围、对象和抽样方法。比如，是在全国其次，在调查方案中还应明确调查的范围、对象和抽样方法。比如，是在全国多个省的假设干城市的范围内进行，还是在一个省的数个城市的范围内进行；多个省的假设干城市的范围内进行，还是在一个省的数个城市的范围内进行；是在某一行业的公众中进行，还是在某几个行业的公众中进行；是采用随机抽是在某一行业的公众中进行，还是在某几个行业的公众中进行；是采用随机抽样的方法，还是采用非随机抽样的方法等。最后，应制定具体的调查方法，确样的方法，还是采用非随机抽样的方法等。最后，应制定具体的调查方法，确定使用哪些具体的方法进行调查。定使
24、用哪些具体的方法进行调查。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查根据调查方案，收集调查资料。调查方案实施的过程就是收集调查资料根据调查方案，收集调查资料。调查方案实施的过程就是收集调查资料的过程，调查收集资料时必须注意恰当科学地运用技术手段，以保证收集资料的过程，调查收集资料时必须注意恰当科学地运用技术手段，以保证收集资料的数量、质量和准确的调查结论。的数量、质量和准确的调查结论。根据调查资料，得出调查结果。处理调查结果是政府公共关系调查的最根据调查资料，得出调查结果。处理调查结果是政府公共关系调查的最后一项程序。它包括：后一项程序。它包括：整理调查资料。就是对调查所得的资料进行检验、
25、归整理调查资料。就是对调查所得的资料进行检验、归类、统计，排除虚假的资料，补充缺漏的资料。类、统计，排除虚假的资料，补充缺漏的资料。形成调查结果。就是将经过形成调查结果。就是将经过统计的数据通过图表、数据和文字分析的形式形成一份完整的调查报告。调查统计的数据通过图表、数据和文字分析的形式形成一份完整的调查报告。调查结果中应该有对调查的科学性、准确性和应用性的说明。调查结果和调查报告结果中应该有对调查的科学性、准确性和应用性的说明。调查结果和调查报告应及时提供给有关部门的领导，以便据此做出正确的政府公共关系决策。应及时提供给有关部门的领导，以便据此做出正确的政府公共关系决策。第一节第一节 政府公
26、共关系调查政府公共关系调查三、政府公共关系调查的内容三、政府公共关系调查的内容 政府公共关系调查的内容比较广泛，政府公共关系组织机构及其政府公共关系调查的内容比较广泛，政府公共关系组织机构及其工作人员要围绕着自己的内外公众，例如国家工作人员、社区、企业、工作人员要围绕着自己的内外公众，例如国家工作人员、社区、企业、新闻界、社会名流等基本情况进行调查，包括政府机构内部情况调查新闻界、社会名流等基本情况进行调查，包括政府机构内部情况调查和外部公众调查。和外部公众调查。一政府机构内部情况调查一政府机构内部情况调查 政府机构内部情况调查包括：政府机构管理的基本情况，政府的工政府机构内部情况调查包括：政
27、府机构管理的基本情况，政府的工作人员状况，政府公共关系活动的条件，政府的宣传和广告。作人员状况，政府公共关系活动的条件，政府的宣传和广告。政府机构管理的基本情况政府机构管理的基本情况 政府领导者通过对政府管理基本的调查，可以了解本政府管理的政府领导者通过对政府管理基本的调查，可以了解本政府管理的变化和发展，及时调整管理行为，有效地适应社会公众的需求。具体变化和发展，及时调整管理行为，有效地适应社会公众的需求。具体包括：包括：第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查思想和目标。管理的思想和目标集中表达一个政府指导思想的正确性和思想和目标。管理的思想和目标集中表达一个政府指导思想的正确性和管
28、理决策的科学性，内容有：管理决策的科学性，内容有：政府管理的方向性。是否了解党和国家的路线、方针和政策，把党和国家的政府管理的方向性。是否了解党和国家的路线、方针和政策，把党和国家的路线、方针、政策、法规作为管理工作的灵魂。路线、方针、政策、法规作为管理工作的灵魂。政府管理的群众性。是否摸清、摸准公众利益和要求，把为人民服务作为根政府管理的群众性。是否摸清、摸准公众利益和要求，把为人民服务作为根本宗旨。本宗旨。政府管理的先进性。是否坚持了以人为本的现代管理的主体思想，是否用现政府管理的先进性。是否坚持了以人为本的现代管理的主体思想，是否用现代的思维方式和观念以及科学理论来指导管理工作，管理目标
29、是否正确，管理代的思维方式和观念以及科学理论来指导管理工作，管理目标是否正确，管理标准是否明确，是否具有可操作性和可行性。标准是否明确，是否具有可操作性和可行性。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查管理体制。管理体制调查的内容有：管理体制。管理体制调查的内容有：政府机构的设置状况。政府机构设置是否合理，是否建立起办事高政府机构的设置状况。政府机构设置是否合理，是否建立起办事高效、运转协调、行为规范的行政管理体系。效、运转协调、行为规范的行政管理体系。政府职能部门和领导班子的分工状况。是否有合理明确的分工，职政府职能部门和领导班子的分工状况。是否有合理明确的分工，职权责是否一致，政府领
30、导班子优化组合、实行结构科学化、发挥整体权责是否一致，政府领导班子优化组合、实行结构科学化、发挥整体效能的状况。效能的状况。政府的各项管理制度设置状况。管理制度是否科学健全。政府的各项管理制度设置状况。管理制度是否科学健全。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查管理手段。管理手段调查的内容有：管理手段。管理手段调查的内容有：运用行政手段的状况。是否运用行政手段约束、控制领导干部和公务员的行运用行政手段的状况。是否运用行政手段约束、控制领导干部和公务员的行为，实现政府的目标。为，实现政府的目标。运用经济手段的状况。是否运用经济手段调节内部公众的利益关系，调动干运用经济手段的状况。是否运用
31、经济手段调节内部公众的利益关系，调动干部、职工积极性。部、职工积极性。运用激励手段的状况。是否运用激励手段，增强感情投资，加强政府内部的运用激励手段的状况。是否运用激励手段，增强感情投资，加强政府内部的沟通，建立密切的干群关系。沟通，建立密切的干群关系。管理方法。管理方法调查的内容有：管理方法。管理方法调查的内容有：管理方法的科学性。是否把系统论、控制论和信息论等现代科学管理方法运管理方法的科学性。是否把系统论、控制论和信息论等现代科学管理方法运用到政府管理中去。用到政府管理中去。管理方法的有效性。管理工作计划安排的实施进度和产生的效果如何，提高管理方法的有效性。管理工作计划安排的实施进度和产
32、生的效果如何，提高干部、职工队伍的素质和培养人才的措施是否有力，树立团队精神、培养职业干部、职工队伍的素质和培养人才的措施是否有力，树立团队精神、培养职业道德的有效性如何。道德的有效性如何。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查政府的工作人员状况政府的工作人员状况政府的工作人员状况包括政府工作人员的基本结构如年龄结构、身体状况、政政府的工作人员状况包括政府工作人员的基本结构如年龄结构、身体状况、政治思想素质、文化程度、专业特长、业务技术能力和工作人员的基本态度对治思想素质、文化程度、专业特长、业务技术能力和工作人员的基本态度对自己的岗位工作、对领导方式等。对政府工作人员队伍状况的调查，
33、有利于加自己的岗位工作、对领导方式等。对政府工作人员队伍状况的调查，有利于加强政府工作人员的政治思想和业务素质的培养和提高，提高政府的管理水平和工强政府工作人员的政治思想和业务素质的培养和提高，提高政府的管理水平和工作效率。作效率。政府工作人员的基本结构。政府工作人员的基本结构调查的内容有：政府工作人员的基本结构。政府工作人员的基本结构调查的内容有：政治思想素质和职业道德风貌。是否有较高的政治思想觉悟和品德、政策水平，政治思想素质和职业道德风貌。是否有较高的政治思想觉悟和品德、政策水平，是否具有敬业精神和团队意识及全心全意为人民服务的观念和意识。是否具有敬业精神和团队意识及全心全意为人民服务的
34、观念和意识。文化程度和专业特长。受教育状况和知识结构，法律知识、管理知识和专业知文化程度和专业特长。受教育状况和知识结构，法律知识、管理知识和专业知识掌握的程度。识掌握的程度。业务工作能力。是否具有思维能力、决策能力、协调能力、社交能力和应变能业务工作能力。是否具有思维能力、决策能力、协调能力、社交能力和应变能力，是否具有自我认识和自我控制的心理素质。力，是否具有自我认识和自我控制的心理素质。其他状况。政府工作人员的年龄结构、职工劳动条件、生活条件和健康状况等。其他状况。政府工作人员的年龄结构、职工劳动条件、生活条件和健康状况等。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查政府公共关系活动条
35、件的调查政府公共关系活动条件的调查 政府公共关系活动条件的调查是指政府在开展政府公共关系活动政府公共关系活动条件的调查是指政府在开展政府公共关系活动之前，对开展活动的主客观条件进行调查研究，以便使政府公共关系之前，对开展活动的主客观条件进行调查研究，以便使政府公共关系活动得以顺利实施并取得圆满成效。活动得以顺利实施并取得圆满成效。 政府公共关系活动条件的调查内容包括：政府公共关系活动条件的调查内容包括：第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查政府公共关系活动的人力、财力状况调查。政府在开展一项政府公共关政府公共关系活动的人力、财力状况调查。政府在开展一项政府公共关系活动之前，必须要对参与
36、此项活动的人力和政府所能承担的财力进行调查分系活动之前，必须要对参与此项活动的人力和政府所能承担的财力进行调查分析，以便确保政府公共关系活动拥有充足的人力、财力资源。其中，人力调查析，以便确保政府公共关系活动拥有充足的人力、财力资源。其中，人力调查分析包括参与政府公共关系活动人员的来源，人员的素质、能力、经验和业绩，分析包括参与政府公共关系活动人员的来源，人员的素质、能力、经验和业绩，人员的结构、搭配；财力调查分析包括政府的投入和产出比，资金的使用的合人员的结构、搭配；财力调查分析包括政府的投入和产出比，资金的使用的合理性等。只有对参与活动的人员和经费的使用进行认真的调查分析，选派符合理性等。
37、只有对参与活动的人员和经费的使用进行认真的调查分析，选派符合条件并结构合理的一组人员，投入适宜的经费并妥善管理，才能保证政府公共条件并结构合理的一组人员，投入适宜的经费并妥善管理，才能保证政府公共关系活动的成功。关系活动的成功。政府公共关系活动客观环境调查。客观环境调查分宏观调查和微观调查政府公共关系活动客观环境调查。客观环境调查分宏观调查和微观调查两部分。客观调查是对社会大环境，包括社会政治、经济形势，社会舆论和人两部分。客观调查是对社会大环境，包括社会政治、经济形势，社会舆论和人们的社会心理进行的分析研究。宏观调查要求政府拥有完善的信息监测系统。们的社会心理进行的分析研究。宏观调查要求政府
38、拥有完善的信息监测系统。微观调查是对政府开展政府公共关系活动的具体条件进行的调查，包括对开展微观调查是对政府开展政府公共关系活动的具体条件进行的调查，包括对开展政府公共关系活动的场地调查包括对面积、人员交际、食宿的场所和流动的政府公共关系活动的场地调查包括对面积、人员交际、食宿的场所和流动的通道的调查，设备调查包括各类家具的数目、质量及档次和电子设备的配通道的调查，设备调查包括各类家具的数目、质量及档次和电子设备的配置及使用效果的调查，以及各类规章和规定的调查包括对交通部门、治安置及使用效果的调查，以及各类规章和规定的调查包括对交通部门、治安部门、卫生部门等的规章制度的调查。部门、卫生部门等的
39、规章制度的调查。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查政府的宣传和广告政府的宣传和广告 政府的宣传和广告是指对政府形象规划、广告、网站等传播途径政府的宣传和广告是指对政府形象规划、广告、网站等传播途径及其效果等状况的调查。包括对政府形象策划的情况和效果的及其效果等状况的调查。包括对政府形象策划的情况和效果的调查，对政府发布的政府公共关系广告的情况和效果的调查，对政府调查，对政府发布的政府公共关系广告的情况和效果的调查，对政府网站的设立、运行、更新、点击率等情况的调查。网站的设立、运行、更新、点击率等情况的调查。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查二政府外部公众调查二政府外部公
40、众调查 政府的外部公众调查主要涉及政府形象调查、政府公众动机调查和社会环政府的外部公众调查主要涉及政府形象调查、政府公众动机调查和社会环境调查等三个方面。境调查等三个方面。政府形象调查政府形象调查 政府本身是一个复杂的、多因素构成的行为综合体，这决定了政府形象内政府本身是一个复杂的、多因素构成的行为综合体，这决定了政府形象内容的多样性和复杂性。就是说，政府的总体形象可以分解为各种不同的形象要容的多样性和复杂性。就是说，政府的总体形象可以分解为各种不同的形象要素。因此，对政府形象调查可以采用素。因此，对政府形象调查可以采用“ “形象要素分析法制作调查表格进行调形象要素分析法制作调查表格进行调查。
41、例如，我们尝试将政府部门形象要素列为工作效率、决策管理、服务方向、查。例如，我们尝试将政府部门形象要素列为工作效率、决策管理、服务方向、服务态度、工作人员的素质、廉政建设等六个方面进行调查。服务态度、工作人员的素质、廉政建设等六个方面进行调查。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查我们知道，对任何一个组织来说，知名度和美誉度都是不可缺少的。所谓知名我们知道，对任何一个组织来说，知名度和美誉度都是不可缺少的。所谓知名度是指一个组织被公众了解的程度。所谓美誉度是指一个组织获得公众信任的度是指一个组织被公众了解的程度。所谓美誉度是指一个组织获得公众信任的程度，但二者并不存在必然的统一性，良好
42、的政府形象应该把知名度和美誉度程度，但二者并不存在必然的统一性，良好的政府形象应该把知名度和美誉度的统一作为追求的目标。所以一般可把政府形象概括为以下两个基本指标：即的统一作为追求的目标。所以一般可把政府形象概括为以下两个基本指标：即知名度和信誉度。因此，这需要进行政府形象的实际调查，分析政府公共关系知名度和信誉度。因此，这需要进行政府形象的实际调查，分析政府公共关系的具表达状，比较目标和现状之间的差距，确定或修正政府公共关系工作的方的具表达状，比较目标和现状之间的差距，确定或修正政府公共关系工作的方向和重点。围绕知名度、美誉度，对组织形象进行评估测量。可使用向和重点。围绕知名度、美誉度，对组
43、织形象进行评估测量。可使用“ “组织形组织形象四象限图见图象四象限图见图- -。图的横轴代表知名度，纵轴代。图的横轴代表知名度，纵轴代表美誉度。整个图区分为四个象限，象限表美誉度。整个图区分为四个象限，象限高知名度、高美誉度，象限高知名度、高美誉度，象限高美高美誉度、低知名度，象限誉度、低知名度，象限低知名度、低美誉度，象限低知名度、低美誉度，象限低美誉度、高知名度。低美誉度、高知名度。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查政府公众动机调查政府公众动机调查 政府的公众动机调查要探明社会公众对政府部门的评价或者印象的主观原政府的公众动机调查要探明社会公众对政府部门的评价或者印象的主观原因
44、，是通过对公众的态度倾向进行统计、测量分析，把握其变化的态势，以数因，是通过对公众的态度倾向进行统计、测量分析，把握其变化的态势，以数据和具体的模式图形的形式显示公众的整体意见。公众动机的调查对政府部门据和具体的模式图形的形式显示公众的整体意见。公众动机的调查对政府部门的工作具有很好的参考价值。的工作具有很好的参考价值。 由于公众内部的水平、素质、职业、社会地位等不同，看问题的角度也不由于公众内部的水平、素质、职业、社会地位等不同，看问题的角度也不同，例如，对当前的改革，人们的看法不完全一致，究其主观因素，和人们的同，例如，对当前的改革，人们的看法不完全一致，究其主观因素，和人们的政治意识、民
45、族气质、民族精神、民族心理、政治观念、政治道德、政治情感、政治意识、民族气质、民族精神、民族心理、政治观念、政治道德、政治情感、价值取向都是相关的。因此，公众动机具有广泛性和变动性的特点。要真切探价值取向都是相关的。因此，公众动机具有广泛性和变动性的特点。要真切探明公众的动机，需要进行复杂耐心的调查工作。所以，政府公共关系调查人员明公众的动机，需要进行复杂耐心的调查工作。所以，政府公共关系调查人员应当按照一定的指标体系测量、调查公众动机，用科学尺度描述动机状态，并应当按照一定的指标体系测量、调查公众动机，用科学尺度描述动机状态，并建立公众动机状态模型图，显示舆论的现状与变化趋势。建立公众动机状
46、态模型图，显示舆论的现状与变化趋势。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查公众动机指标体系公众动机指标体系 公众动机是一个包含多层次结构的意识群，是由公众的各种意见和态度构公众动机是一个包含多层次结构的意识群，是由公众的各种意见和态度构成的集合体。根据公众动机各部分分解后所占比重的大小，调查者可以统计出成的集合体。根据公众动机各部分分解后所占比重的大小，调查者可以统计出公众动机的倾向。公众动机的倾向。 社会公众对政府机构的工作持何种态度，是支持还是不支持，对政府未来社会公众对政府机构的工作持何种态度，是支持还是不支持，对政府未来发展的态度会怎样等，可以通过舆论指标体系予以正确表示，使政
47、府工作很容发展的态度会怎样等，可以通过舆论指标体系予以正确表示，使政府工作很容易把握公众动机演变倾向，对政府指导自身工作更具有针对性和适用性。易把握公众动机演变倾向，对政府指导自身工作更具有针对性和适用性。公众动机测量模型图公众动机测量模型图 公众动机测量模型图将动机的量度、强度指标有机地展示在一个用坐标系公众动机测量模型图将动机的量度、强度指标有机地展示在一个用坐标系的平面上，使舆论状态和动态发展趋势清楚明了。调查者设计公众动机模型图的平面上，使舆论状态和动态发展趋势清楚明了。调查者设计公众动机模型图时应注意定期进行公众动机调查，以形成一个连续的公众动机模型图，形象展时应注意定期进行公众动机
48、调查，以形成一个连续的公众动机模型图，形象展示公众动机的变化，为政府决策提供重要依据。示公众动机的变化，为政府决策提供重要依据。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查社会环境调查社会环境调查 政府部门不是存在真空之中的，而是存在于一定的物质环境和文化环境政府部门不是存在真空之中的，而是存在于一定的物质环境和文化环境中，在性质和目标上很大程度受社会环境的制约。同时，它也都在特殊的社会中，在性质和目标上很大程度受社会环境的制约。同时，它也都在特殊的社会环境中改造世界，并求得自身的生存和发展。所以，可以根据政府维护社会的环境中改造世界，并求得自身的生存和发展。所以，可以根据政府维护社会的稳定
49、和秩序的这一主要的组织管理职能，进行必要的社会环境调查。社会环境稳定和秩序的这一主要的组织管理职能，进行必要的社会环境调查。社会环境调查一般包括四个指数体系。调查一般包括四个指数体系。痛苦指数体系。它是评价政府领导人实绩的重要指数，包括通货膨胀率、痛苦指数体系。它是评价政府领导人实绩的重要指数，包括通货膨胀率、收入增长率和失业率三个主要指数。通货膨胀率与收入增长率反映公众实际生收入增长率和失业率三个主要指数。通货膨胀率与收入增长率反映公众实际生活受影响的程度。在计算活受影响的程度。在计算“ “痛苦指数时，通货膨胀率与失业率以百分点评分，痛苦指数时，通货膨胀率与失业率以百分点评分，收入增长率以负
50、百分点评分。收入增长率以负百分点评分。不安指数体系。包括政策变动、激进言论、牢骚、谣传、怠工与骚动等不安指数体系。包括政策变动、激进言论、牢骚、谣传、怠工与骚动等六个指数。当调查发现不安指数偏高时，政府部门必须为公众的不满情绪提供六个指数。当调查发现不安指数偏高时，政府部门必须为公众的不满情绪提供多种发泄渠道，创造宽松的社会心理环境，及时疏导人们的怒气和不满。多种发泄渠道，创造宽松的社会心理环境，及时疏导人们的怒气和不满。贫富指数体系。包括绝对收入差距、相对收入比例、贫困线以下人口的比重、贫富指数体系。包括绝对收入差距、相对收入比例、贫困线以下人口的比重、富裕者致富方式与消费方式等五个指数。富
51、裕者致富方式与消费方式等五个指数。腐败指数体系。它包括受惩干部的人数、职位、渎职方式等三个指数。腐败指数体系。它包括受惩干部的人数、职位、渎职方式等三个指数。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查四、政府公共关系调查的方法四、政府公共关系调查的方法 政府公共关系调查的方法包括问卷调查法、文献研究法、访谈调政府公共关系调查的方法包括问卷调查法、文献研究法、访谈调查法、座谈会等多种方法。本书具体介绍其中最基本的三种方法：问查法、座谈会等多种方法。本书具体介绍其中最基本的三种方法：问卷调查法、文献研究法和访谈调查法。卷调查法、文献研究法和访谈调查法。一问卷调查法一问卷调查法问卷调查法的涵义问
52、卷调查法的涵义 问卷调查法，也称民意测验法，是政府公共关系调查中最常用的问卷调查法，也称民意测验法，是政府公共关系调查中最常用的一种现代科学方法。问卷是指为统计和调查所用的、以设问的方式表一种现代科学方法。问卷是指为统计和调查所用的、以设问的方式表述问题的表格。问卷调查法就是调查者采用问卷这种控制式的测量的述问题的表格。问卷调查法就是调查者采用问卷这种控制式的测量的形式，运用抽样调查的方法，对所研究的问题进行度量，搜集可靠的形式，运用抽样调查的方法，对所研究的问题进行度量，搜集可靠的资料，直接了解社会公众对某一组织、事物、事件或者某种问题的需资料，直接了解社会公众对某一组织、事物、事件或者某种
53、问题的需要、认识、看法、意见和反应。它能够比较准确客观地反映民意或者要、认识、看法、意见和反应。它能够比较准确客观地反映民意或者舆论的形成和变化，又叫舆论调查。问卷调查法常用于调查人民对选舆论的形成和变化，又叫舆论调查。问卷调查法常用于调查人民对选举、政府官员任命、政府的市政方针以及重大事件等范围广泛的问题。举、政府官员任命、政府的市政方针以及重大事件等范围广泛的问题。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查调查对象和范围调查对象和范围与政府有关的公众往往是数量巨大的群体，调查的人口总体也就是为一定的目与政府有关的公众往往是数量巨大的群体，调查的人口总体也就是为一定的目的和要求所确定的调
54、查对象的全体。根据调查的具体目的，在确定人口总体的的和要求所确定的调查对象的全体。根据调查的具体目的，在确定人口总体的同时确定调查数量。由于人力、时间、资金的限制，调查不可能对所有的人进同时确定调查数量。由于人力、时间、资金的限制，调查不可能对所有的人进行访问，也不可能对所有的人发调查表。所以在调查之前，必须在人口总体中行访问，也不可能对所有的人发调查表。所以在调查之前，必须在人口总体中抽取一部分作为调查范围，因此调查范围是指抽取的样本数量，即确定的具体抽取一部分作为调查范围，因此调查范围是指抽取的样本数量，即确定的具体调查对象。这里需要注意的是，样本应该具有代表性，即抽取的具体调查对象调查对
55、象。这里需要注意的是，样本应该具有代表性，即抽取的具体调查对象应该代表人口总体各方面的特征。应该代表人口总体各方面的特征。抽样的方式抽样的方式在民意测验中，应当根据调查的目的要求和调查对象的特点，选择合适的调查在民意测验中，应当根据调查的目的要求和调查对象的特点，选择合适的调查方法，确定调查单位和数量。民意测验一般采用抽样调查。抽样调查是指从调方法，确定调查单位和数量。民意测验一般采用抽样调查。抽样调查是指从调查的人口总体中按照一定的方法抽取一部分作为样本加以调查，并把这部分样查的人口总体中按照一定的方法抽取一部分作为样本加以调查，并把这部分样本的调查结果推广到总体。样本是指按照一定要求从总体
56、中抽选出来的个体集本的调查结果推广到总体。样本是指按照一定要求从总体中抽选出来的个体集合。由于抽样时会出现抽样误差，抽样调查的一个主要问题就是怎样保证样本合。由于抽样时会出现抽样误差，抽样调查的一个主要问题就是怎样保证样本对于总体的代表性。按照是否根据概率原那么抽取样本的原那么，抽样调查可对于总体的代表性。按照是否根据概率原那么抽取样本的原那么，抽样调查可以分为随机抽样调查和非随机抽样调查。以分为随机抽样调查和非随机抽样调查。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查随机抽样调查。随机抽样调查是指在总体中按随机抽样原那么抽取一定随机抽样调查。随机抽样调查是指在总体中按随机抽样原那么抽取一定
57、数目的个体进行调查，用所得的样本数据推断总体的专门调查。由于随机抽样数目的个体进行调查，用所得的样本数据推断总体的专门调查。由于随机抽样是按照概率原那么抽取样本，完全排除调查者的主观意愿。因此，在调查的总是按照概率原那么抽取样本，完全排除调查者的主观意愿。因此，在调查的总体中每一个对象被抽中的机会均等，这样，随机抽样能够较好地控制抽样出现体中每一个对象被抽中的机会均等，这样，随机抽样能够较好地控制抽样出现的误差，绝大多数的问卷调查采用随机抽样的方式。随机抽样包括简单随机抽的误差，绝大多数的问卷调查采用随机抽样的方式。随机抽样包括简单随机抽样、间隔随机抽样、分类随机抽样、整群随机抽样、多级随机抽
58、样等方法。样、间隔随机抽样、分类随机抽样、整群随机抽样、多级随机抽样等方法。简单随机抽样。简单随机抽样也称纯随机抽样，是一种最基本的抽样方法。简单随机抽样。简单随机抽样也称纯随机抽样，是一种最基本的抽样方法。它对总体中所有单位不进行任何分组、排队，完全随机地抽取调查样本。常用它对总体中所有单位不进行任何分组、排队，完全随机地抽取调查样本。常用的抽取方法有：一是抽签法。是把总体各单位编上序号，将号码写在纸条上，的抽取方法有：一是抽签法。是把总体各单位编上序号，将号码写在纸条上，混合后从中抽取出必需的单位数目；二是随机数表法。就是先把总体中所有单混合后从中抽取出必需的单位数目；二是随机数表法。就是
59、先把总体中所有单位进行编号，利用随机数表以任意行或任意列的第一个数字为起点，从左至右位进行编号，利用随机数表以任意行或任意列的第一个数字为起点，从左至右或由上至下数，碰上属于总体单位编号范围的数字就作为样本，直到抽够预定或由上至下数，碰上属于总体单位编号范围的数字就作为样本，直到抽够预定的样本数量为止。的样本数量为止。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查间隔随机抽样。间隔随机抽样就是把总体所有单位按照一定顺序排列起来，间隔随机抽样。间隔随机抽样就是把总体所有单位按照一定顺序排列起来，用等距法，按相等间隔或距离抽取必要的单位数目。例如，一个部门共有用等距法，按相等间隔或距离抽取必要的单
60、位数目。例如，一个部门共有人，需要抽出人作样本，那么间隔为，当第一个样本随机抽出号人，需要抽出人作样本，那么间隔为，当第一个样本随机抽出号位时，以下便是号，号，号，号，位时，以下便是号，号，号，号，号。这种方法，号。这种方法适用于规模不大的人口总体，而且调查内容无需考虑到群体内部的各种差异。适用于规模不大的人口总体，而且调查内容无需考虑到群体内部的各种差异。分类随机抽样。分类随机抽样也称分层抽样。就是把总体按某一标准分成假分类随机抽样。分类随机抽样也称分层抽样。就是把总体按某一标准分成假设干个类型或者层次，然后在各部分中按一定的比例进行随机抽样。这个分类设干个类型或者层次，然后在各部分中按一定
61、的比例进行随机抽样。这个分类可以是按照个人的性别、年龄、居住地、职业、受教育程度等因素分类，也可可以是按照个人的性别、年龄、居住地、职业、受教育程度等因素分类，也可以按照行政组织的人口密度、不同职能等来分类。实施分类抽样应注意以下几以按照行政组织的人口密度、不同职能等来分类。实施分类抽样应注意以下几点：一是必须有清楚、科学的分类界限；二是必须知道各类中的单位数目和比点：一是必须有清楚、科学的分类界限；二是必须知道各类中的单位数目和比例；三是分类的数目不宜太多。分类抽样尤其适宜于总体情况复杂、各单位之例；三是分类的数目不宜太多。分类抽样尤其适宜于总体情况复杂、各单位之间差距较大的情况。间差距较大
62、的情况。整群随机抽样。整群随机抽样也称成组抽样。就是先把总体按一定标准分成整群随机抽样。整群随机抽样也称成组抽样。就是先把总体按一定标准分成假设干群，然后按随机原那么从这些群中抽取部分作为样本。整群抽样的特点假设干群，然后按随机原那么从这些群中抽取部分作为样本。整群抽样的特点是样本集中，操作比较方便，但样本分布不均，代表性差。是样本集中，操作比较方便，但样本分布不均，代表性差。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查多级随机抽样。多级随机抽样也称多阶段随机抽样。对于数量广大而分布散多级随机抽样。多级随机抽样也称多阶段随机抽样。对于数量广大而分布散乱的公众，可以采用这种方法抽样。它把抽样过
63、程分成两个或多个阶段来进行。乱的公众，可以采用这种方法抽样。它把抽样过程分成两个或多个阶段来进行。即先从总体中进行分类抽样或整体抽样，然后再从抽得的层式群中随机抽取假即先从总体中进行分类抽样或整体抽样，然后再从抽得的层式群中随机抽取假设干调查对象组成样本。例如，就住房问题抽样调查全国范围公众的意见，可设干调查对象组成样本。例如，就住房问题抽样调查全国范围公众的意见，可以这样抽样：以这样抽样：首先，把全国划分为个地理区域，编上号，按照间隔抽样法从中随机抽首先，把全国划分为个地理区域，编上号，按照间隔抽样法从中随机抽出个地理区域。出个地理区域。第二，按照城市、镇、农村的分类标准采用分类抽样的方法随
64、机抽出个抽第二，按照城市、镇、农村的分类标准采用分类抽样的方法随机抽出个抽样地区。样地区。第三，在这个抽样地区随机选出假设干个二三十户为一个单位的地段。第三，在这个抽样地区随机选出假设干个二三十户为一个单位的地段。第四，在这些地段中，采用间隔随机抽样的方法，抽出以家庭为单位的样本。第四，在这些地段中，采用间隔随机抽样的方法，抽出以家庭为单位的样本。这样，调查者就可以直接上门访问调查对象了。这样，调查者就可以直接上门访问调查对象了。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查非随机抽样调查。有时因为某些原因，也会采用非随机抽样的方法进行非随机抽样调查。有时因为某些原因，也会采用非随机抽样的方法
65、进行调查。调查。 非随机抽样是指不根据概率原那么进行抽样，而是按照调查者的主观意愿，非随机抽样是指不根据概率原那么进行抽样，而是按照调查者的主观意愿，有意识地在总体中选择一些单位作为样本进行调查的方法。因此，在调查的总有意识地在总体中选择一些单位作为样本进行调查的方法。因此，在调查的总体中，每一个单位不具有被抽取的均等机会。非随机抽样方法主要有以下几种：体中，每一个单位不具有被抽取的均等机会。非随机抽样方法主要有以下几种：任意非随机抽样。任意非随机抽样是纯粹以便利为基础的一种抽样方法，其任意非随机抽样。任意非随机抽样是纯粹以便利为基础的一种抽样方法，其调查样本的选择完全取决于调研人员自己的方便
66、，街头询问是这种抽样最普遍调查样本的选择完全取决于调研人员自己的方便，街头询问是这种抽样最普遍的应用。采用任意非随机抽样的基本假定是被调查总体中任何个体都是同质的，的应用。采用任意非随机抽样的基本假定是被调查总体中任何个体都是同质的，因此，选择任何一个个体做样本都是一样的。例如，一家餐馆的老板常向他见因此，选择任何一个个体做样本都是一样的。例如，一家餐馆的老板常向他见到的行人打听去其餐馆的路，以此了解餐馆的知名度。任意非随机抽样的优点到的行人打听去其餐馆的路，以此了解餐馆的知名度。任意非随机抽样的优点是：简便易行，能及时获取信息，费用低。缺点是：对调查对象缺乏了解，样是：简便易行，能及时获取信
67、息，费用低。缺点是：对调查对象缺乏了解，样本的偏差大，代表性差，调查结果不一定可靠。所以，一般用于非正式调查。本的偏差大，代表性差，调查结果不一定可靠。所以，一般用于非正式调查。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查判断非随机抽样。判断非随机抽样是由调研人员根据自己的主观判断选择调判断非随机抽样。判断非随机抽样是由调研人员根据自己的主观判断选择调查样本的抽样方法。这种方法要求调研人员必须对总体的有关特征相当了解。查样本的抽样方法。这种方法要求调研人员必须对总体的有关特征相当了解。例如，调研人员想知道一份关于广告的调查问卷设计是否得当，那么可以向一例如，调研人员想知道一份关于广告的调查问
68、卷设计是否得当，那么可以向一些他认为对广告有一定了解的人士进行测试，以便确定此调查问卷的适合性。些他认为对广告有一定了解的人士进行测试，以便确定此调查问卷的适合性。在利用判断非随机抽样选取样本时，应避免抽取在利用判断非随机抽样选取样本时，应避免抽取“ “极端型的样本，应选择极端型的样本，应选择“ “普通型和普通型和“ “平均型的个体作为样本，以增加样本的代表性。平均型的个体作为样本，以增加样本的代表性。配额非随机抽样。配额非随机抽样就是把具有一定配额非随机抽样。配额非随机抽样就是把具有一定“ “控制特征的样本数量控制特征的样本数量分配给调研人员，由调研人员按照规定的分配给调研人员，由调研人员按
69、照规定的“ “控制特征自由选择调查样本。配控制特征自由选择调查样本。配额抽样与分层抽样有某些相似之处，都是按照一定的特征对总体进行分层和确额抽样与分层抽样有某些相似之处，都是按照一定的特征对总体进行分层和确定定“ “控制特征。两者的不同之处在于，分层抽样在各层样本数量确定以后，控制特征。两者的不同之处在于，分层抽样在各层样本数量确定以后，以随机的方式来抽取样本；而配额抽样在确定以随机的方式来抽取样本；而配额抽样在确定“ “控制特征和样本数量以后，控制特征和样本数量以后，由调研人员根据由调研人员根据“ “控制特征的要求自行选取样本。配额抽样可以分为两类：控制特征的要求自行选取样本。配额抽样可以分
70、为两类：一类是独立控制，另一类是交叉控制。所谓独立控制是指只对具有某种控制特一类是独立控制，另一类是交叉控制。所谓独立控制是指只对具有某种控制特性的样本数量给以规定。所谓交叉控制是指不仅规定各种控制特性的样本数量，性的样本数量给以规定。所谓交叉控制是指不仅规定各种控制特性的样本数量，而且还具体规定各种控制特性之间的相互交叉关系。而且还具体规定各种控制特性之间的相互交叉关系。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查问卷设计问卷设计 问卷是根据调查目的而设计的有具体问题的表式，是进行抽样调查时收集问卷是根据调查目的而设计的有具体问题的表式，是进行抽样调查时收集资料的工具。问卷上大多数问题都是
71、按照某些标准规定了选择答案的项目，被资料的工具。问卷上大多数问题都是按照某些标准规定了选择答案的项目，被访者在固定答案中选择，所以问卷调查具有标准化、指标化、系统化的特点，访者在固定答案中选择，所以问卷调查具有标准化、指标化、系统化的特点，便于集中收集、整理和分析某方面的情况，适用于大面积调查。问卷设计的完便于集中收集、整理和分析某方面的情况，适用于大面积调查。问卷设计的完善与否，直接影响到调查结果的好坏。问卷设计的程序是：善与否，直接影响到调查结果的好坏。问卷设计的程序是：确定问卷的结构。一份问卷的设计应该首先确定其逻辑顺序。一般来说，确定问卷的结构。一份问卷的设计应该首先确定其逻辑顺序。一
72、般来说，在提问顺序上，设计问卷要根据问题的逻辑关系注意排列顺序，要注意按照时在提问顺序上，设计问卷要根据问题的逻辑关系注意排列顺序，要注意按照时间顺序由近及远排列问题，还要注意按照先易后难、先熟悉后生疏的顺序排列间顺序由近及远排列问题，还要注意按照先易后难、先熟悉后生疏的顺序排列问题；在结构安排上，可先提问被调查者的静态资料和他对某一问题所了解的问题；在结构安排上，可先提问被调查者的静态资料和他对某一问题所了解的情况等，后提问被调查者的态度、意见和建议。情况等，后提问被调查者的态度、意见和建议。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查确定题目的形式。题目的形式一般有三种：第一种是确定题目
73、的形式。题目的形式一般有三种：第一种是“ “封闭式的题目，封闭式的题目，它是指问题事先列了假设干个可能的答案，由被访者根据自己的情况，在其中它是指问题事先列了假设干个可能的答案，由被访者根据自己的情况，在其中选择认为恰当的一个答案，不能选择或者填写别的答案。例如：选择认为恰当的一个答案，不能选择或者填写别的答案。例如：“ “您认为夫妻您认为夫妻收入差异对夫妻感情有影响吗？备选答案为收入差异对夫妻感情有影响吗？备选答案为“ “完全没有影响有一完全没有影响有一些影响有很大影响。第二种是些影响有很大影响。第二种是“ “开放式的题目，它是指问题事先不开放式的题目，它是指问题事先不给出任何选择答案，被访
74、者可根据自己的情况自由填写。例如：给出任何选择答案，被访者可根据自己的情况自由填写。例如：“ “您认为当前您认为当前医疗改革的主要问题是什么？第三种是医疗改革的主要问题是什么？第三种是“ “半开放式的问题，它是指问题事半开放式的问题，它是指问题事先列出了一些选择答案，但是如果被调查者在选择答案中不能找到合适的答案先列出了一些选择答案，但是如果被调查者在选择答案中不能找到合适的答案或者认为选择答案不完整，也可以根据自己的情况自由填写。例如：或者认为选择答案不完整，也可以根据自己的情况自由填写。例如：“ “您购买您购买房子的参考因素有：房价物业管理周边环境距离单位房子的参考因素有：房价物业管理周边
75、环境距离单位远近其它远近其它 。这三种题目形式各有长短，可根据具体情况和题目。这三种题目形式各有长短，可根据具体情况和题目内容选用或者综合运用。内容选用或者综合运用。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查根据调查内容编写题目。编写题目时要注意以下几个问题：根据调查内容编写题目。编写题目时要注意以下几个问题：问卷的第问卷的第一部分要写明调查的目的、对象、范围、意义、保密性、填写方法和本卷须知，一部分要写明调查的目的、对象、范围、意义、保密性、填写方法和本卷须知，以引起调查对象的关心、兴趣、信任和支持。以引起调查对象的关心、兴趣、信任和支持。问卷中一般包括以下几种类型问卷中一般包括以下几种
76、类型的问题：第一类是客观事实类问题，即有关调查对象的社会背景等方面的问题，的问题：第一类是客观事实类问题，即有关调查对象的社会背景等方面的问题，如年龄、性别、家庭、文化程度、职业、经济状况、政治面貌等问题。第二类如年龄、性别、家庭、文化程度、职业、经济状况、政治面貌等问题。第二类是行为类问题，即有关人们想干什么或者正在干什么的问题。第三类是主观态是行为类问题，即有关人们想干什么或者正在干什么的问题。第三类是主观态度类问题，即有关人们主观意见，包括态度、想法、观念等问题，如度类问题，即有关人们主观意见，包括态度、想法、观念等问题，如“ “您赞成您赞成这项政策吗？第四类是趋向性问题，如这项政策吗？
77、第四类是趋向性问题，如“ “您对哪个候选您对哪个候选人有好感？第五类是解释性问题，即有关人们存在某种意见的理由或者行为人有好感？第五类是解释性问题，即有关人们存在某种意见的理由或者行为动机的问题，如动机的问题，如“ “你支持这项房改政策的原因是什么？你支持这项房改政策的原因是什么？要注意围绕着调查要注意围绕着调查目的设计问卷问题，列入问卷的每一个问题都是调查所必需的，避免提出与调目的设计问卷问题，列入问卷的每一个问题都是调查所必需的，避免提出与调查无关的问题。查无关的问题。设计问卷应使用简单明了的词句，提问准确，内容具体，从设计问卷应使用简单明了的词句，提问准确，内容具体，从实际出发，避免使用
78、多义词和含糊不清的词语，避免提出超越被访者知识、经实际出发，避免使用多义词和含糊不清的词语，避免提出超越被访者知识、经验和能力的问题，避免提出社会上禁忌和敏感性的问题，避免提出引导性的问验和能力的问题，避免提出社会上禁忌和敏感性的问题，避免提出引导性的问题等。题等。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查试查。试查也称预测，它是在问卷拟出后，正式投入调查前，试查。试查也称预测，它是在问卷拟出后，正式投入调查前，选择少量具有代表性的调查对象进行试答，以便发现问卷中存在的问选择少量具有代表性的调查对象进行试答，以便发现问卷中存在的问题，对问卷进行补充修订。试查时最好能同访谈法结合，以直接了解
79、题，对问卷进行补充修订。试查时最好能同访谈法结合，以直接了解被调查者的意见和建议。被调查者的意见和建议。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查问卷访问问卷访问问卷访问是指由调查员携带事先设计印刷的调查表，按照调查内容的顺序提问，问卷访问是指由调查员携带事先设计印刷的调查表，按照调查内容的顺序提问，然后根据调查对象的回答填写。问卷访问可以分为通讯访问、然后根据调查对象的回答填写。问卷访问可以分为通讯访问、 访问和人员访访问和人员访问三种形式。问三种形式。通讯访问。它是通过信函等形式进行的访问。调查者将问卷寄给调查对通讯访问。它是通过信函等形式进行的访问。调查者将问卷寄给调查对象，让他们填
80、好后寄回。这种方式适合于对居住分散或偏远或者数量众多的调象，让他们填好后寄回。这种方式适合于对居住分散或偏远或者数量众多的调查对象进行调查，使被调查者有充分的考虑时间，费用较低，但问卷回收率低，查对象进行调查，使被调查者有充分的考虑时间，费用较低，但问卷回收率低，选择的调查对象不一定有代表性。选择的调查对象不一定有代表性。 访问。访问。 访问是指调查者通过访问是指调查者通过 的方式向被调查者进行调查，使用这的方式向被调查者进行调查，使用这种方法调查时，注意问题不能太多，以免引起被调查者的反感和不耐烦。这种种方法调查时，注意问题不能太多，以免引起被调查者的反感和不耐烦。这种方式问卷回收率高，但费
81、用也较高，且只适用于有方式问卷回收率高，但费用也较高，且只适用于有 的这部分人群。的这部分人群。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查人员访问。它是指调查者走访调查对象，将问卷交给他们填写。这种方人员访问。它是指调查者走访调查对象，将问卷交给他们填写。这种方法时间性比较强，问卷回收率比较高，有些问题可当面解释。但访问成本高，法时间性比较强，问卷回收率比较高，有些问题可当面解释。但访问成本高，访问面小，不适合于调查对象多的调查项目。访问面小，不适合于调查对象多的调查项目。数据整理数据整理调查付诸实施后，可以获得大量的资料、数据，政府公共关系调查人员要对掌调查付诸实施后，可以获得大量的资料
82、、数据，政府公共关系调查人员要对掌握的大量的资料给予归类、整理、登录和统计，以便得出有应用价值的数据资握的大量的资料给予归类、整理、登录和统计，以便得出有应用价值的数据资料，作为政府公共关系决策的依据。料，作为政府公共关系决策的依据。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查二文献研究法二文献研究法 文献是指存贮在物质载体上按照一定逻辑关系组织的有关知识内容的信息文献是指存贮在物质载体上按照一定逻辑关系组织的有关知识内容的信息记录。记录文献的物质载体可以是报刊、书籍、卡片、微缩胶卷，也可以是录记录。记录文献的物质载体可以是报刊、书籍、卡片、微缩胶卷，也可以是录音带、录像带、磁盘和光盘等。政
83、府的文献资料主要包括：图书、期刊、研究音带、录像带、磁盘和光盘等。政府的文献资料主要包括：图书、期刊、研究报告、会议文献、政府出版物、档案、文集等。文献研究是从现有的文献中收报告、会议文献、政府出版物、档案、文集等。文献研究是从现有的文献中收集所需的资料并分析问题的方法。集所需的资料并分析问题的方法。文献资料的收集文献资料的收集 文献资料的收集可以分为内部资料的收集和外部资料的收集。内部资料的文献资料的收集可以分为内部资料的收集和外部资料的收集。内部资料的收集是指从政府机构内部或者社会公众所在地区收集有关资料。外部资料的收收集是指从政府机构内部或者社会公众所在地区收集有关资料。外部资料的收集是
84、指从政府机构和公众外部收集有关资料，包括与组织或者社会公众有关的集是指从政府机构和公众外部收集有关资料，包括与组织或者社会公众有关的各种书籍、报刊、档案等。各种书籍、报刊、档案等。文献资料的整理和利用文献资料的整理和利用 文献资料整理的好坏对后面的研究工作质量有很大的影响，所以要对收集文献资料整理的好坏对后面的研究工作质量有很大的影响，所以要对收集到的资料进行科学加工。文献资料的整理是指政府部门的有关工作人员对收集到的资料进行科学加工。文献资料的整理是指政府部门的有关工作人员对收集来的文献资料进行的审查、简录、分类和贮存等工作。具体地说：来的文献资料进行的审查、简录、分类和贮存等工作。具体地说
85、：第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查资料审查。要对调查来的原始资料进行审查，检查资料是否有错误或者资料审查。要对调查来的原始资料进行审查，检查资料是否有错误或者遗漏，保证资料的准确性。遗漏，保证资料的准确性。资料简录。对收集的有关资料要进行简录，根据资料的重要性和需要，资料简录。对收集的有关资料要进行简录，根据资料的重要性和需要，采取逐字记录、摘要记录和拟写大纲等方法把文献资料记录下来，做成资料卡采取逐字记录、摘要记录和拟写大纲等方法把文献资料记录下来，做成资料卡片，以便分类使用。片，以便分类使用。资料分类。可通过建立分类检索系统来完成，即按照一定的规那么把各资料分类。可通过建立分
86、类检索系统来完成，即按照一定的规那么把各种资料归类。种资料归类。资料保存。资料保存包括剪贴、登记、编目、装订、归档等工序。在现资料保存。资料保存包括剪贴、登记、编目、装订、归档等工序。在现代化办公的政府中采用电脑管理或应用其他有关的电脑库，可以扩大检索范围，代化办公的政府中采用电脑管理或应用其他有关的电脑库，可以扩大检索范围，提高检索速度。提高检索速度。资料分析。资料分析是对检索后的资料进行全面的分析。在资料分析时，资料分析。资料分析是对检索后的资料进行全面的分析。在资料分析时，可以从纵向的角度，分析问题产生的原因，发展的过程，影响因素与问题本身可以从纵向的角度，分析问题产生的原因，发展的过程
87、，影响因素与问题本身的关系，未来的发展趋势；也可以从横向的角度，分析同一问题的不同观点、的关系，未来的发展趋势；也可以从横向的角度，分析同一问题的不同观点、不同意见，其根据的可信度、可靠性。在资料分析的基础上，政府公共关系调不同意见，其根据的可信度、可靠性。在资料分析的基础上，政府公共关系调查人员综合有关专家意见，形成有实用价值的报告，制定切实可行的政府公共查人员综合有关专家意见，形成有实用价值的报告，制定切实可行的政府公共关系活动方案。关系活动方案。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查三访谈调查法三访谈调查法 访谈调查法是调查者通过与被调查者进行交谈，就所要调查的问题，向调访谈调查
88、法是调查者通过与被调查者进行交谈，就所要调查的问题，向调查对象提问，要求调查对象对提出的问题做出回答，并对被调查者的其他反应查对象提问，要求调查对象对提出的问题做出回答，并对被调查者的其他反应做记录。它具有直接性、灵活性、准确性的特点。做记录。它具有直接性、灵活性、准确性的特点。访谈调查法的类型访谈调查法的类型按访谈提纲的方式，可分为结构性访谈和非结构性访谈。按访谈提纲的方式，可分为结构性访谈和非结构性访谈。结构性访谈是由调查人员携带事先精心设计好问题的访问调查表进行的访谈。结构性访谈是由调查人员携带事先精心设计好问题的访问调查表进行的访谈。非结构性访谈是调查人员只需根据调查任务的需求拟成访谈
89、提纲，并据此向调非结构性访谈是调查人员只需根据调查任务的需求拟成访谈提纲，并据此向调查对象提问。在调查过程中，调查人员的提问较为自由。这种访谈适用于调查查对象提问。在调查过程中，调查人员的提问较为自由。这种访谈适用于调查态度、价值判断等方面的问题。态度、价值判断等方面的问题。按访谈的人数，可分为集体性访谈和个别访谈。按访谈的人数，可分为集体性访谈和个别访谈。个别访谈是由调查者同被调查对象逐一进行当面的谈话。这种调查需要被调查个别访谈是由调查者同被调查对象逐一进行当面的谈话。这种调查需要被调查人思维清晰、语言表达能力强，提问时把握合适的时机，该问的问题不能遗漏，人思维清晰、语言表达能力强，提问时
90、把握合适的时机，该问的问题不能遗漏，要逐一问清楚。集体性访谈是由调查者召集一些人对要调查的问题进行座谈。要逐一问清楚。集体性访谈是由调查者召集一些人对要调查的问题进行座谈。这种调查要求调查人员必须向人们说明座谈的目的和要求，消除人们的疑虑，这种调查要求调查人员必须向人们说明座谈的目的和要求，消除人们的疑虑，使人们能畅所欲言。使人们能畅所欲言。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查按访谈的次数，可分为一次性访谈和跟踪访谈。按访谈的次数，可分为一次性访谈和跟踪访谈。 一次性访谈是就某一时间内人们的态度、行为等方面的情况进行调查。这一次性访谈是就某一时间内人们的态度、行为等方面的情况进行调查
91、。这种访谈通常是就某个问题或者是以期了解某一事件对人们态度行为的影响而进种访谈通常是就某个问题或者是以期了解某一事件对人们态度行为的影响而进行的调查。跟踪访谈是通过多次访谈，调查人们在不同的生活时期，随着时间行的调查。跟踪访谈是通过多次访谈，调查人们在不同的生活时期，随着时间的推移，人们态度及行为的动态的、深度的变化。的推移，人们态度及行为的动态的、深度的变化。访谈调查的实施访谈调查的实施 访谈调查的实施是调查者和被调查者面对面进行的一种人际互动的交谈过访谈调查的实施是调查者和被调查者面对面进行的一种人际互动的交谈过程。所以在访谈实施过程中，要求调查人员具有较好的语言表达能力、较强的程。所以在
92、访谈实施过程中，要求调查人员具有较好的语言表达能力、较强的人际交往能力、准确的判断分析能力，并且对调查所涉及的业务知识要有一定人际交往能力、准确的判断分析能力，并且对调查所涉及的业务知识要有一定的了解。一般来说，访谈实施的过程可分为访谈准备、访谈过程、记录整理等的了解。一般来说，访谈实施的过程可分为访谈准备、访谈过程、记录整理等阶段。阶段。访谈准备。首先，访谈的目的一定要明确和正确；其次，要拟订好调查访谈准备。首先，访谈的目的一定要明确和正确；其次，要拟订好调查提纲；再次，要安排好调查地区和调查人员；最后，要准备好访谈所需的一些提纲；再次，要安排好调查地区和调查人员；最后，要准备好访谈所需的一
93、些工具，如笔、纸张、录音机等。工具，如笔、纸张、录音机等。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查访谈过程。访谈过程。“ “良好开端是成功的一半，在访谈的开始阶段，先谈论一良好开端是成功的一半，在访谈的开始阶段，先谈论一些友谊交往性的话题，向被调查者说明来意，求得他们的理解和配合，再逐步些友谊交往性的话题，向被调查者说明来意，求得他们的理解和配合，再逐步深入到要调查的核心问题；当调查进入实质性阶段后，调查内容应力求详尽、深入到要调查的核心问题；当调查进入实质性阶段后，调查内容应力求详尽、具体，设法引导被调查者谈出深层次的思想和看法，形成访谈的高潮；当调查具体，设法引导被调查者谈出深层次的
94、思想和看法，形成访谈的高潮；当调查的核心问题已经问清楚，被调查者对此问题已无话可说时，调查人员可适时谈的核心问题已经问清楚，被调查者对此问题已无话可说时，调查人员可适时谈论一些友谊的话题，以此结束访谈。论一些友谊的话题，以此结束访谈。记录整理。访谈结束后要立即进行记录整理，不清楚之处，可以凭借记记录整理。访谈结束后要立即进行记录整理，不清楚之处，可以凭借记忆来补充，如果有些核心问题和数字未记录清楚，最好能找调查对象核实。忆来补充，如果有些核心问题和数字未记录清楚，最好能找调查对象核实。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查五、政府公共关系调查报告的撰写五、政府公共关系调查报告的撰写 调
95、查报告，是对某件事情或某个问题进行调查研究后所写出来的报告。它调查报告，是对某件事情或某个问题进行调查研究后所写出来的报告。它是政府公共关系活动中常用的一种文体。撰写调查报告是政府公共关系调查的是政府公共关系活动中常用的一种文体。撰写调查报告是政府公共关系调查的最后一环，其任务是交待调查和分析的结果，对前一阶段调查工作进行总结。最后一环，其任务是交待调查和分析的结果，对前一阶段调查工作进行总结。政府公共关系调查报告是为提供政府决策参考依据的直接书面材料。调查报告政府公共关系调查报告是为提供政府决策参考依据的直接书面材料。调查报告的撰写一般由主题的确立、材料的取舍、提纲的制定、报告的写作等程序组
96、成。的撰写一般由主题的确立、材料的取舍、提纲的制定、报告的写作等程序组成。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查一主题的确立一主题的确立调查报告的主题是调查报告所表达的中心思想。主题的确立直接关系到调查报调查报告的主题是调查报告所表达的中心思想。主题的确立直接关系到调查报告的价值和意义。主题的确立应注意以下两种情况：告的价值和意义。主题的确立应注意以下两种情况：调查报告的主题与调查主题一致的情况。一般来说，调查的主题就是调调查报告的主题与调查主题一致的情况。一般来说，调查的主题就是调查报告的主题。写调查报告时确立主题与调查主题取得一致就可以了。查报告的主题。写调查报告时确立主题与调查主
97、题取得一致就可以了。调查报告的主题与调查主题不完全一致的情况。在这种情况下，需要根调查报告的主题与调查主题不完全一致的情况。在这种情况下，需要根据调查和分析结果重新确立主题。当调查的问题多、面较宽，需要缩小原主题据调查和分析结果重新确立主题。当调查的问题多、面较宽，需要缩小原主题的范围时，或者调查只是对一部分情况和问题分析得比较透彻，有相当把握，的范围时，或者调查只是对一部分情况和问题分析得比较透彻，有相当把握，而对其他问题没有多大把握，有待进一步分析时，或者调查中发现某一问题或而对其他问题没有多大把握，有待进一步分析时，或者调查中发现某一问题或者某几个问题非常突出，实际价值大，而其他问题价值
98、不大时，可以从报告使者某几个问题非常突出，实际价值大，而其他问题价值不大时，可以从报告使用价值着眼，根据实际调查和分析结果重新确立调查报告的主题。用价值着眼，根据实际调查和分析结果重新确立调查报告的主题。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查二材料的取舍二材料的取舍 调查报告不可能使用调查的所有材料，要注意选取与主题有关的、深刻地调查报告不可能使用调查的所有材料，要注意选取与主题有关的、深刻地说明问题的本质的材料，舍弃与主题无关的和可用可不用的材料，使主题更加说明问题的本质的材料，舍弃与主题无关的和可用可不用的材料，使主题更加集中突出。一份民意测验报告需要以下材料：调查的目的是什么，谁
99、要求进行集中突出。一份民意测验报告需要以下材料：调查的目的是什么，谁要求进行这次调查，这次调查的主持人是谁，调查中提出了哪些问题，备选答案是什么，这次调查，这次调查的主持人是谁，调查中提出了哪些问题，备选答案是什么，回答结果如何，调查总体是什么，调查的方式是什么，是否采用了随机抽样，回答结果如何，调查总体是什么，调查的方式是什么，是否采用了随机抽样，样本总数是多少，各部分样本子样本是多少，如采用随机抽样，全部样本样本总数是多少，各部分样本子样本是多少，如采用随机抽样，全部样本以及部分样本的抽样误差是多少，访问回卷率是多少，对各项问题的回答比率以及部分样本的抽样误差是多少，访问回卷率是多少，对各
100、项问题的回答比率是多少，在现有统计资料中，是否存在可以用来同样本特征相比较的数据，对是多少，在现有统计资料中，是否存在可以用来同样本特征相比较的数据，对同一问题所作的其他民意测验结果如何。同一问题所作的其他民意测验结果如何。三提纲的制定三提纲的制定 写作提纲是调查报告的写作提纲是调查报告的“ “骨架，它表达了报告内容各部分之间的关系。骨架，它表达了报告内容各部分之间的关系。写作提纲时，一般来说，先拟定粗提纲，把调查报告的几大部分定下来，然后写作提纲时，一般来说，先拟定粗提纲，把调查报告的几大部分定下来，然后再加以充实，形成细提纲。写作提纲还分为条目提纲和观点提纲两类。条目提再加以充实，形成细提
101、纲。写作提纲还分为条目提纲和观点提纲两类。条目提纲就是从层次上列出调查报告的章、节、目；观点提纲就是在此基础上列出各纲就是从层次上列出调查报告的章、节、目；观点提纲就是在此基础上列出各章节目所要表达的观点。章节目所要表达的观点。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查四报告的写作四报告的写作调查报告的基本结构调查报告的基本结构 调查报告一般是由标题、正文、署名、日期四个部分组成。调查报告的调查报告一般是由标题、正文、署名、日期四个部分组成。调查报告的标题是由内容决定的。好的标题既可以概括全文的内容，又可使读者耳目一新。标题是由内容决定的。好的标题既可以概括全文的内容，又可使读者耳目一新。
102、正文是调查报告的重点，一般由导语、主体和结语组成。导语有两种，一是用正文是调查报告的重点，一般由导语、主体和结语组成。导语有两种，一是用于机关内部的导语，一般写明调查目的、时间、地点、范围、方法和调查效果于机关内部的导语，一般写明调查目的、时间、地点、范围、方法和调查效果等；二是用于公开发表的导语，一般是概括介绍情况，或提出中心议题，或阐等；二是用于公开发表的导语，一般是概括介绍情况，或提出中心议题，或阐明性质意义等，这部分应该简明扼要。主体是调查报告的中心内容，主要写调明性质意义等，这部分应该简明扼要。主体是调查报告的中心内容，主要写调查得来的重要材料、基本观点和结论意见，应占主要的篇幅。结
103、语是结论和建查得来的重要材料、基本观点和结论意见，应占主要的篇幅。结语是结论和建议，是调查报告的总结，或者提出希望，展望未来，或者把不宜写入正文的重议，是调查报告的总结，或者提出希望，展望未来，或者把不宜写入正文的重大问题写在结语之中。署名一般在正文后面右下方，有的在标题下面正中间。大问题写在结语之中。署名一般在正文后面右下方，有的在标题下面正中间。在署名的下面写上年、月、日。调查报告的基本结构应注意合理安排。在署名的下面写上年、月、日。调查报告的基本结构应注意合理安排。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查调查报告的材料使用调查报告的材料使用 为了准确详实地报告调查结果，在报告中对资
104、料可以注意为了准确详实地报告调查结果，在报告中对资料可以注意“点、点、“面结合，既有典型事例，又有分类材料，还有反映总体情况的综合文字面结合，既有典型事例，又有分类材料，还有反映总体情况的综合文字材料、数字、图表三种形式配合使用，做到观点和资料的统一。注意用观材料、数字、图表三种形式配合使用，做到观点和资料的统一。注意用观点统率材料，用材料说明观点。为了突出调查的主要结果，可以把主要结点统率材料，用材料说明观点。为了突出调查的主要结果，可以把主要结果写成一篇报告，而把如何进行调查以及详细数据作为报告的附加文件。果写成一篇报告，而把如何进行调查以及详细数据作为报告的附加文件。报告的修改报告的修改
105、 调查报告需要经过反复审查和修改，检查所用概念、观点的明确性；调查报告需要经过反复审查和修改，检查所用概念、观点的明确性；检查引用材料的合理性和正确性；检查报告的思想基调的时代性，保证报检查引用材料的合理性和正确性；检查报告的思想基调的时代性，保证报告的质量；当出现缺少某项材料时，需要做补充调查，收集少量典型材料告的质量；当出现缺少某项材料时，需要做补充调查，收集少量典型材料或个别材料。或个别材料。第一节第一节 政府公共关系调查政府公共关系调查一、政府公共关系策划概述一、政府公共关系策划概述一政府公共关系策划的意义一政府公共关系策划的意义 所谓政府公共关系策划，就是政府机构和政府公共关系人员为
106、了所谓政府公共关系策划，就是政府机构和政府公共关系人员为了实现塑造政府形象这一基本目标，在调查研究的基础上，根据确定的实现塑造政府形象这一基本目标，在调查研究的基础上，根据确定的需要解决的政府公共关系问题和宏微观的条件，谋划设计出相应的政需要解决的政府公共关系问题和宏微观的条件，谋划设计出相应的政府公共关系战略，并制定出最优行动方案的过程。策划在政府公共关府公共关系战略，并制定出最优行动方案的过程。策划在政府公共关系工作中有十分重要的意义。系工作中有十分重要的意义。政府公共关系策划是政府公共关系工作取得成功的保证政府公共关系策划是政府公共关系工作取得成功的保证政府公共关系策划有利于加强政府公共
107、关系工作的整体性政府公共关系策划有利于加强政府公共关系工作的整体性政府公共关系策划有利于提高政府公共关系工作的可控性政府公共关系策划有利于提高政府公共关系工作的可控性政府公共关系策划有利于增强政府公共关系工作的预见性政府公共关系策划有利于增强政府公共关系工作的预见性第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施二政府公共关系策划的原那么二政府公共关系策划的原那么 政府公共关系策划的原那么，是指政府行政机构在政府公共关系策划过程政府公共关系策划的原那么，是指政府行政机构在政府公共关系策划过程中，必须遵循的指导原理和行为准那么。它是政府公共关系策划活动客观规律中，必须遵循的指导原理
108、和行为准那么。它是政府公共关系策划活动客观规律的理性表现，也是政府公共关系策划实践经验的概括和总结。政府公共关系策的理性表现，也是政府公共关系策划实践经验的概括和总结。政府公共关系策划原那么对政府公共关系策划活动具有明确的导向作用，可保证政府公共关系划原那么对政府公共关系策划活动具有明确的导向作用，可保证政府公共关系策划活动沿着策划目标指引的方向前进，能有效约束策划行为，保证策划目标策划活动沿着策划目标指引的方向前进，能有效约束策划行为，保证策划目标的实现，从而提高政府公共关系策划的科学性，增强政府公共关系策划的艺术的实现，从而提高政府公共关系策划的科学性，增强政府公共关系策划的艺术性，增进政
109、府公共关系策划的综合效益。政府公共关系策划的一般原那么主要性，增进政府公共关系策划的综合效益。政府公共关系策划的一般原那么主要有如下几条。有如下几条。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施1 1公众导向原那么公众导向原那么 公众导向原那么是指政府公共关系策划要以公众利益为出发点和归宿。在公众导向原那么是指政府公共关系策划要以公众利益为出发点和归宿。在处理组织与公众利益关系时，要以满足公众的利益需求为依据，在维护公众利处理组织与公众利益关系时，要以满足公众的利益需求为依据，在维护公众利益的前提下，再考虑兼顾组织的自身利益，使组织与公众协调发展。公众导向益的前提下，再考虑兼
110、顾组织的自身利益，使组织与公众协调发展。公众导向原那么，是正确处理组织与公众利益关系的原那么。一切政府公共关系策划，原那么，是正确处理组织与公众利益关系的原那么。一切政府公共关系策划，都必须坚持公众利益优先原那么，因此公众导向原那么决定和支配着其他的策都必须坚持公众利益优先原那么，因此公众导向原那么决定和支配着其他的策划原那么，是政府公共关系策划的基本原那么。划原那么，是政府公共关系策划的基本原那么。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施 坚持公众导向原那么要求做到：一是要树立公众利益至上的观念。要牢固坚持公众导向原那么要求做到：一是要树立公众利益至上的观念。要牢固树立
111、一切从公众利益出发，优先满足公众利益需求的思想观念。组织在处理与树立一切从公众利益出发，优先满足公众利益需求的思想观念。组织在处理与公众利益关系时，应始终把公众利益放于首位，组织利益服从于公众利益。公公众利益关系时，应始终把公众利益放于首位，组织利益服从于公众利益。公众利益包括公众自身的利益和与公众利益密切相关的社会利益。因此，组织必众利益包括公众自身的利益和与公众利益密切相关的社会利益。因此，组织必须自觉维护公众和社会的整体利益，并把这种思想观念表达于政策、措施上，须自觉维护公众和社会的整体利益，并把这种思想观念表达于政策、措施上，落实在具体行动中。二是要努力寻求利益关系的热点。公众导向原那
112、么要通过落实在具体行动中。二是要努力寻求利益关系的热点。公众导向原那么要通过组织行为来表达。而最能表达公众导向原那么的是解决那些被公众和整个社会组织行为来表达。而最能表达公众导向原那么的是解决那些被公众和整个社会共同关注和急需解决的热点问题。这不仅能给公众、社会带来利益，而且有利共同关注和急需解决的热点问题。这不仅能给公众、社会带来利益，而且有利于提高组织的知名度和美誉度，树立组织的美好形象。所以政府公共关系策划于提高组织的知名度和美誉度，树立组织的美好形象。所以政府公共关系策划的着眼点，在于努力寻求和有效解决公众和社会最关心的问题，设计和实施受的着眼点，在于努力寻求和有效解决公众和社会最关心
113、的问题，设计和实施受各界公众欢迎，并为社会提供良好服务的政府公共关系策划方案，使公众和社各界公众欢迎，并为社会提供良好服务的政府公共关系策划方案，使公众和社会的利益需求优先得到满足，而组织在满足公众和社会利益需求过程中，也实会的利益需求优先得到满足，而组织在满足公众和社会利益需求过程中，也实现了自身的利益。现了自身的利益。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施与政府目标相一致原那么与政府目标相一致原那么 政府内部公共关系部门或社会上的公共关系机构在为政府领导决策层进行政府内部公共关系部门或社会上的公共关系机构在为政府领导决策层进行政府公共关系策划时，必须充分了解政府的目
114、标，使政府公共关系策划与政府政府公共关系策划时，必须充分了解政府的目标，使政府公共关系策划与政府目标、政府需求相一致。也就是说，首先，政府公共关系策划要符合政府总目目标、政府需求相一致。也就是说，首先，政府公共关系策划要符合政府总目标。一个政府的政府公共关系工作只是这个政府全部工作的一个部分，政府公标。一个政府的政府公共关系工作只是这个政府全部工作的一个部分，政府公共关系工作要围绕实现政府总目标来进行，任何具体项目的政府公共关系策划，共关系工作要围绕实现政府总目标来进行，任何具体项目的政府公共关系策划，都是从整体上为了实现政府的总目标。同时，政府公共关系策划要符合政府领都是从整体上为了实现政府
115、的总目标。同时，政府公共关系策划要符合政府领导层的意愿。策划离不开领导层的指导和参与，策划要顺利进行并有好的结果，导层的意愿。策划离不开领导层的指导和参与，策划要顺利进行并有好的结果，符合领导层的意图很重要。政府公共关系策划是设计、提方案的过程。策划者符合领导层的意图很重要。政府公共关系策划是设计、提方案的过程。策划者的策划方案能否被决策者看中，看中后能否有效实施，这与是否符合决策者的的策划方案能否被决策者看中，看中后能否有效实施，这与是否符合决策者的需要、决策者是否满意有直接关系。所以，策划者在策划之前和策划过程中，需要、决策者是否满意有直接关系。所以，策划者在策划之前和策划过程中，要彻底摸
116、清决策者的思想和意图，要经常与决策者沟通，征询他们对策划的要要彻底摸清决策者的思想和意图，要经常与决策者沟通，征询他们对策划的要求，以及对已策划出的方案的意见，以便及时修改，直到决策者满意为止。求，以及对已策划出的方案的意见，以便及时修改，直到决策者满意为止。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施创新求异原那么创新求异原那么 创新求异原那么是指策划者要敢于大胆创新，求奇求特，以新、奇、特的创新求异原那么是指策划者要敢于大胆创新，求奇求特，以新、奇、特的政府公共关系活动来吸引公众，争取他们的参与和合作，以增强组织的竞争能政府公共关系活动来吸引公众，争取他们的参与和合作，以
117、增强组织的竞争能力和推动政府公共关系事业的发展。创新求异是政府公共关系策划的一大特征。力和推动政府公共关系事业的发展。创新求异是政府公共关系策划的一大特征。政府公共关系策划是一项影响公众，争取他们理解和合作的工作。要影响公众，政府公共关系策划是一项影响公众，争取他们理解和合作的工作。要影响公众，就应该使策划的政府公共关系活动符合公众的心理需求。喜新求异是公众的基就应该使策划的政府公共关系活动符合公众的心理需求。喜新求异是公众的基本心理需求，因此，政府公共关系策划必须有标新立异的创意，以新颖奇特的本心理需求，因此，政府公共关系策划必须有标新立异的创意，以新颖奇特的主题、内容和活动方式，唤起公众的
118、注意，引起公众的兴趣，调动公众参与和主题、内容和活动方式，唤起公众的注意，引起公众的兴趣，调动公众参与和合作的热情。创新是事业前进的不竭动力，坚持创新求异原那么，既可使组织合作的热情。创新是事业前进的不竭动力，坚持创新求异原那么，既可使组织适应形势的变化，又可树立组织锐意革新的良好形象，赢得公众的喜爱和支持，适应形势的变化，又可树立组织锐意革新的良好形象，赢得公众的喜爱和支持，从而增强组织的市场竞争能力。同时，通过创新求异，可以提出有创见性的思从而增强组织的市场竞争能力。同时，通过创新求异，可以提出有创见性的思想、观点、理论和方法，促进政府公共关系理论水平的提高，推动我国政府公想、观点、理论和
119、方法，促进政府公共关系理论水平的提高，推动我国政府公共关系事业的进一步向前发展。共关系事业的进一步向前发展。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施 创新求异原那么的基本要求是：一是新颖。政府公共关系策划要刻意求新，创新求异原那么的基本要求是：一是新颖。政府公共关系策划要刻意求新，善于策划出有别于以往任何政府公共关系活动的新方案。要求思路新、题材新、善于策划出有别于以往任何政府公共关系活动的新方案。要求思路新、题材新、内容新、形式新。二是奇异。政府公共关系策划要善于策划出与平常不同的政内容新、形式新。二是奇异。政府公共关系策划要善于策划出与平常不同的政府公共关系活动。这就
120、要求敢于打破常规，策划出各种奇谋异计。角度选择得府公共关系活动。这就要求敢于打破常规，策划出各种奇谋异计。角度选择得巧妙，时机把握得准确，对形势的运用恰到好处，方式方法奇妙，政府公共关巧妙，时机把握得准确，对形势的运用恰到好处，方式方法奇妙，政府公共关系活动效果出人意料。三是独特。政府公共关系策划要善于策划出与众不同的系活动效果出人意料。三是独特。政府公共关系策划要善于策划出与众不同的政府公共关系活动。要求策划者匠心独运，设计出有明显个性特征的组织理念、政府公共关系活动。要求策划者匠心独运，设计出有明显个性特征的组织理念、行为规范和视觉标识，突出组织的特色，塑造个性鲜明的组织形象。行为规范和视
121、觉标识，突出组织的特色，塑造个性鲜明的组织形象。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施切实可行原那么切实可行原那么 切实可行原那么是指政府公共关系策划要切合实际，根据组织内部条件和切实可行原那么是指政府公共关系策划要切合实际，根据组织内部条件和外部环境的实际情况，来策划政府公共关系方案。政府公共关系策划是在政府外部环境的实际情况，来策划政府公共关系方案。政府公共关系策划是在政府公共关系原理的正确指导下，对未来政府公共关系实践活动的策略的谋划。政公共关系原理的正确指导下，对未来政府公共关系实践活动的策略的谋划。政府公共关系策划的目标、方案，必须具有可行性，才能在实践中顺利
122、实施。没府公共关系策划的目标、方案，必须具有可行性，才能在实践中顺利实施。没有切实可行的政府公共关系策划，不管多么高明，都是没有任何价值和意义可有切实可行的政府公共关系策划，不管多么高明，都是没有任何价值和意义可言的。因此，切实可行原那么是政府公共关系策划有效性的前提。因此政府公言的。因此，切实可行原那么是政府公共关系策划有效性的前提。因此政府公共关系的策划要做到：首先，符合客观实际。从静态策划来看，政府公共关系共关系的策划要做到：首先，符合客观实际。从静态策划来看，政府公共关系策划要与目标公众、社会环境和组织自身状况相一致。一方面，要根据客观情策划要与目标公众、社会环境和组织自身状况相一致。
123、一方面，要根据客观情况进行策划；另一方面，所策划的政府公共关系方案要切合客观实际情况。从况进行策划；另一方面，所策划的政府公共关系方案要切合客观实际情况。从动态策划来看，在政府公共关系策划方案的实施过程中，要不断进行循环反馈动态策划来看，在政府公共关系策划方案的实施过程中，要不断进行循环反馈调节，根据出现的问题，及时修订、调整策划方案，使之适应客观形势的变化调节，根据出现的问题，及时修订、调整策划方案，使之适应客观形势的变化并得到顺利实施。并得到顺利实施。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施 其次，具有可操作性。即能将政府公共关系策划方案转化为实施活动的现其次，具有可
124、操作性。即能将政府公共关系策划方案转化为实施活动的现实性。可操作性可从两个方面来衡量：一是策划方案的目标、方法、步骤等要实性。可操作性可从两个方面来衡量：一是策划方案的目标、方法、步骤等要具体明确、实在。对人力、物力、财力和时间的安排要尽可能量化。对工作的具体明确、实在。对人力、物力、财力和时间的安排要尽可能量化。对工作的布置要明确、清楚。二是要具备实施策划方案的物质、技术手段。策划方案的布置要明确、清楚。二是要具备实施策划方案的物质、技术手段。策划方案的实施，既要求政府公共关系人员掌握必要的技术手段，又要求具备起码的物质实施，既要求政府公共关系人员掌握必要的技术手段，又要求具备起码的物质条件
125、。最后，留有一定的余地。政府公共关系策划涉及的因素非常广泛，其中条件。最后，留有一定的余地。政府公共关系策划涉及的因素非常广泛，其中有许多属于不可控因素，常常出现不确定性的变动。因此，策划时在人力、物有许多属于不可控因素，常常出现不确定性的变动。因此，策划时在人力、物力、财力和时间的安排上要留有较充分的余地，以便对实施方案进行修正调整，力、财力和时间的安排上要留有较充分的余地，以便对实施方案进行修正调整，采取补救措施，使策划方案能适应形势的变化。采取补救措施，使策划方案能适应形势的变化。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施综合效益原那么综合效益原那么 综合效益原那么是
126、指政府公共关系策划要尽量减少投入，争取最正确的政综合效益原那么是指政府公共关系策划要尽量减少投入，争取最正确的政府公共关系活动成效，提高社会组织的形象效益、经济效益和社会效益等综合府公共关系活动成效，提高社会组织的形象效益、经济效益和社会效益等综合效益。政府公共关系活动效益，是指政府公共关系活动取得的成效与人力、物效益。政府公共关系活动效益，是指政府公共关系活动取得的成效与人力、物力、财力和时间等投入的比率。但它不是单纯的效益，而是综合效益，主要包力、财力和时间等投入的比率。但它不是单纯的效益，而是综合效益，主要包括形象效益、经济效益、社会效益、近期效益和长期效益等。政府公共关系追括形象效益、
127、经济效益、社会效益、近期效益和长期效益等。政府公共关系追求的综合效益有三个特点：一是以形象效益为中心。形象效益表达了政府公共求的综合效益有三个特点：一是以形象效益为中心。形象效益表达了政府公共关系树立良好组织形象的宗旨，它是政府公共关系活动取得的最直接的效益，关系树立良好组织形象的宗旨，它是政府公共关系活动取得的最直接的效益，能间接带来其他效益。二是在处理效益关系上有侧重点。在经济效益与社会效能间接带来其他效益。二是在处理效益关系上有侧重点。在经济效益与社会效益关系中，着眼于社会效益；在近期效益与长期效益关系中，偏重于长期效益。益关系中，着眼于社会效益；在近期效益与长期效益关系中，偏重于长期效
128、益。三是各种效益相互兼顾。在各种效益关系中，虽有中心和侧重点，但彼此相互三是各种效益相互兼顾。在各种效益关系中，虽有中心和侧重点，但彼此相互依存，相互作用，形成一个有机的整体，不能割裂，统筹兼顾，整体把握。依存，相互作用，形成一个有机的整体，不能割裂，统筹兼顾，整体把握。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施 政府公共关系学是一门新兴的软管理学科，同样必须遵循管理学的效益优政府公共关系学是一门新兴的软管理学科，同样必须遵循管理学的效益优先原那么，以低成本、高成效作为管理目标，追求最正确的政府公共关系活动先原那么，以低成本、高成效作为管理目标，追求最正确的政府公共关系活动
129、效益。由于政府公共关系具有多种职能，因而其效益具有多元的综合性。只有效益。由于政府公共关系具有多种职能，因而其效益具有多元的综合性。只有提高综合效益，才能充分发挥政府公共关系的各种职能作用，全面表达政府公提高综合效益，才能充分发挥政府公共关系的各种职能作用，全面表达政府公共关系的社会价值，防止各种违反政府公共关系职业道德行为的发生，维护政共关系的社会价值，防止各种违反政府公共关系职业道德行为的发生，维护政府公共关系职业的良好声誉。政府公共关系策划是政府公共关系的核心，是最府公共关系职业的良好声誉。政府公共关系策划是政府公共关系的核心，是最重要的组成部分，因此必须坚持综合效益原那么。政府公共关系
130、策划必须坚持重要的组成部分，因此必须坚持综合效益原那么。政府公共关系策划必须坚持以争取最优成效为宗旨，力争取得最正确的综合效益。同时，要尽量减少投入，以争取最优成效为宗旨，力争取得最正确的综合效益。同时，要尽量减少投入，要进行效益策划，通过精心创意，巧妙地设计出投入少、收效好的策划方案。要进行效益策划，通过精心创意，巧妙地设计出投入少、收效好的策划方案。要加强对政府公共关系费用的管理，认真做好费用预算，合理安排人力、物力要加强对政府公共关系费用的管理，认真做好费用预算，合理安排人力、物力和财力，深挖内部潜力，做到少花钱、多办事、办好事，提高政府公共关系活和财力，深挖内部潜力，做到少花钱、多办事
131、、办好事，提高政府公共关系活动的效益。动的效益。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施连续性原那么连续性原那么 政府公共关系策划要坚持承上启下的连续性。一个政府树立的某种良好形政府公共关系策划要坚持承上启下的连续性。一个政府树立的某种良好形象，应该是相对稳定的，这是因为一个政府的某种形象，必须长期坚持努力和象，应该是相对稳定的，这是因为一个政府的某种形象，必须长期坚持努力和反复宣传，才能被公众认识和接受。如果今天推出这种形象，明天又推出那种反复宣传，才能被公众认识和接受。如果今天推出这种形象，明天又推出那种形象，一阵风，虎头蛇尾，只能招致树立形象的失败和公众的失望。因此
132、，政形象，一阵风，虎头蛇尾，只能招致树立形象的失败和公众的失望。因此，政府在策划自己的形象时，必须考虑承上启下的连续性，才能逐步形成有自己特府在策划自己的形象时，必须考虑承上启下的连续性，才能逐步形成有自己特色的、稳定的、公众公认的良好形象。色的、稳定的、公众公认的良好形象。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施二、政府公共关系策划的一般程序二、政府公共关系策划的一般程序 政府公共关系策划从目标的确立到策划方案的拟定、实施和实现政府公共关系策划从目标的确立到策划方案的拟定、实施和实现是一个动态的过程，有其内在的规律性，政府公共关系策划的程序就是一个动态的过程，有其内在的
133、规律性，政府公共关系策划的程序就是这个过程的规律性的表现。按照英国著名政府公共关系专家弗兰克是这个过程的规律性的表现。按照英国著名政府公共关系专家弗兰克 杰夫金斯提出的策划政府公共关系工作方案的种模式评价现状、杰夫金斯提出的策划政府公共关系工作方案的种模式评价现状、确立目标、确定公众、选择传播媒介和方法、预算、估价结果，结确立目标、确定公众、选择传播媒介和方法、预算、估价结果，结合卡特利普和森特的合卡特利普和森特的“ “四步工作法，我们认为政府公共关系策划程四步工作法，我们认为政府公共关系策划程序应包括：序应包括：发现问题，确定目标；发现问题，确定目标；确定公众；确定公众；选择传播媒介；选择传
134、播媒介；确定活动模式；确定活动模式；编制预算；编制预算；编制、优化和审定方案。编制、优化和审定方案。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施三、政府公共关系计划的实施三、政府公共关系计划的实施一政府公共关系计划实施的意义一政府公共关系计划实施的意义 实施传播是实现政府公共关系策划的重要步骤，如果只是绘制政实施传播是实现政府公共关系策划的重要步骤，如果只是绘制政府公共关系活动的计划蓝图，却不按照制订方案具体作业，那么，计府公共关系活动的计划蓝图，却不按照制订方案具体作业，那么，计划等于一纸空文。实施传播，是把政府公共关系策划方案具体落实的划等于一纸空文。实施传播，是把政府公
135、共关系策划方案具体落实的过程。实施计划是整个政府公共关系过程中的一个异常重要的环节，过程。实施计划是整个政府公共关系过程中的一个异常重要的环节，这是因为：这是因为：第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施首先，政府公共关系计划的实施是解决问题的中心环节。政府公共关系工作首先，政府公共关系计划的实施是解决问题的中心环节。政府公共关系工作的最终目的不是研究问题，而是解决问题，计划实施的过程那么是解决问题的的最终目的不是研究问题，而是解决问题，计划实施的过程那么是解决问题的过程。实施的作用在于把设想变为现实，没有实施，政府公共关系活动的效果过程。实施的作用在于把设想变为现实，没
136、有实施，政府公共关系活动的效果无从谈起。无从谈起。其次，政府公共关系计划的实施决定了计划能否实现及实现的程度和范围。其次，政府公共关系计划的实施决定了计划能否实现及实现的程度和范围。设计方案是否科学，是否反映了客观事物发展的规律性，还有待于在实施过程设计方案是否科学，是否反映了客观事物发展的规律性，还有待于在实施过程中检验。在实施活动中，随着环境的变化，包括面对的公众在不断地发展变化，中检验。在实施活动中，随着环境的变化，包括面对的公众在不断地发展变化，会出现一些新情况、新问题。政府公共关系人员可以对原定计划方案作必要的会出现一些新情况、新问题。政府公共关系人员可以对原定计划方案作必要的调整，
137、使之适应新的环境。因此，成功的实施可以圆满地完成计划中确定的任调整，使之适应新的环境。因此，成功的实施可以圆满地完成计划中确定的任务，实现计划目标，甚至可以由实施人员创造性的努力来弥补计划的不足。失务，实现计划目标，甚至可以由实施人员创造性的努力来弥补计划的不足。失败的实施不仅不能实现计划目标，有时还可能使计划中想要解决的问题更加恶败的实施不仅不能实现计划目标，有时还可能使计划中想要解决的问题更加恶化。化。最后，政府公共关系计划实施的结果是后续方案制定的重要依据。一项政府最后，政府公共关系计划实施的结果是后续方案制定的重要依据。一项政府公共关系计划的实施过程不论成功与否，它都会在社会上造成一定
138、的影响和后公共关系计划的实施过程不论成功与否，它都会在社会上造成一定的影响和后果，而以前一项政府公共关系计划的实施结果为基础，吸取成功的经验和失败果，而以前一项政府公共关系计划的实施结果为基础，吸取成功的经验和失败的教训，可以说是政府公共关系计划制定过程中必须遵守的一个原那么。的教训，可以说是政府公共关系计划制定过程中必须遵守的一个原那么。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施二政府公共关系活动的适时调控二政府公共关系活动的适时调控 政府公共关系状态是动态的，情况的发展变化势必会与组织设计的公共关政府公共关系状态是动态的，情况的发展变化势必会与组织设计的公共关系目标出现
139、不一致的状态，所以，应随时根据实际情况调控，以便更加有效地系目标出现不一致的状态，所以，应随时根据实际情况调控，以便更加有效地促进目标的实现。政府公共关系活动的适时调控是政府公共关系工作进程第三促进目标的实现。政府公共关系活动的适时调控是政府公共关系工作进程第三步实施传播环节的组成部分。政府公共关系计划的实施是一个完整的过程，政步实施传播环节的组成部分。政府公共关系计划的实施是一个完整的过程，政府公共关系方案实施的过程中要不断反馈，修正方案的内容。府公共关系方案实施的过程中要不断反馈，修正方案的内容。 由于客观环境和组织内部的状况是不断发展变化的，不管政府公共关系方由于客观环境和组织内部的状况
140、是不断发展变化的，不管政府公共关系方案制定时考虑得多么周密慎重，也不可能预料到未来发生的所有事情，也难免案制定时考虑得多么周密慎重，也不可能预料到未来发生的所有事情，也难免会出现方案与实际公共关系实施过程不符的现象。因此，组织要随时解决目标会出现方案与实际公共关系实施过程不符的现象。因此，组织要随时解决目标和计划实施过程中出现的新问题，及时纠正所出现的偏差，有时还要根据信息和计划实施过程中出现的新问题，及时纠正所出现的偏差，有时还要根据信息反馈的结果，对原定的计划进行适当的调整或修正，也就是实行适时调控。反馈的结果，对原定的计划进行适当的调整或修正，也就是实行适时调控。第二节第二节 政府公共关
141、系的策划和实施政府公共关系的策划和实施 政府公共关系计划实施过程中往往会遇到许多障碍：第一，政府公共关系政府公共关系计划实施过程中往往会遇到许多障碍：第一，政府公共关系中的目标障碍，即由于所拟定的政府公共关系目标不正确或不明确、不具体而中的目标障碍，即由于所拟定的政府公共关系目标不正确或不明确、不具体而给实施带来的障碍。第二，政府公共关系方案实施中的沟通障碍，指由于传播给实施带来的障碍。第二，政府公共关系方案实施中的沟通障碍，指由于传播沟通工具运用不当、方式方法不妥、渠道不畅等而给实施带来的障碍。第三，沟通工具运用不当、方式方法不妥、渠道不畅等而给实施带来的障碍。第三，政府公共关系方案实施中的
142、突发事件，表现为人为的纠纷危机，如公众投诉、政府公共关系方案实施中的突发事件，表现为人为的纠纷危机，如公众投诉、新闻媒介的批评等；或自然的突变危机，如地震、水灾、火灾、空难等。这是新闻媒介的批评等；或自然的突变危机，如地震、水灾、火灾、空难等。这是政府公共关系计划实施中最大的障碍之一。如果不善于处理突发事件，不但会政府公共关系计划实施中最大的障碍之一。如果不善于处理突发事件，不但会使整个政府公共关系计划难以实施，甚至会影响到本组织的生使整个政府公共关系计划难以实施，甚至会影响到本组织的生死存亡。死存亡。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施 因此，政府公共关系活动在实施
143、过程中可能会出现以下几种情况：第一，因此，政府公共关系活动在实施过程中可能会出现以下几种情况：第一，基本上同既定目标和实施计划的方向、途径相一致，只是在局部、个别问题上基本上同既定目标和实施计划的方向、途径相一致，只是在局部、个别问题上有偏差，从而对目标的实现产生一定的影响。第二，由于在制定目标和实施计有偏差，从而对目标的实现产生一定的影响。第二，由于在制定目标和实施计划时没有掌握或没有充分掌握某些重要信息，因而暴露出事物发展的实际情况划时没有掌握或没有充分掌握某些重要信息，因而暴露出事物发展的实际情况和实施计划的途径不能完全一致。这时假设坚持实施计划，可能造成不良后果。和实施计划的途径不能完
144、全一致。这时假设坚持实施计划，可能造成不良后果。第三，在实施过程中，出现了一些新的因素，特别是出现了主观力量不能控制第三，在实施过程中，出现了一些新的因素，特别是出现了主观力量不能控制的重大事件，改变了事物发展的方向，使实施计划不能继续执行。这些不断变的重大事件，改变了事物发展的方向，使实施计划不能继续执行。这些不断变化的信息如果不能及时反馈、适时调控，就会给工作带来难以挽回的重大损失。化的信息如果不能及时反馈、适时调控，就会给工作带来难以挽回的重大损失。针对以上三种情况，可采取三种不同的调整控制方式：对于第一种情况，采取针对以上三种情况，可采取三种不同的调整控制方式：对于第一种情况，采取局部
145、调整的方式；对于第二种情况，采取重大修正的方式；对于第三种情况，局部调整的方式；对于第二种情况，采取重大修正的方式；对于第三种情况，那么采取重新制定目标和计划的方式。通过适时调控，择用最合适的政府公共那么采取重新制定目标和计划的方式。通过适时调控，择用最合适的政府公共关系活动形式，使整个政府公共关系方案的实施受到良好的控制，能更好地实关系活动形式，使整个政府公共关系方案的实施受到良好的控制，能更好地实现政府公共关系目标，创造最正确的政府公共关系状态。现政府公共关系目标，创造最正确的政府公共关系状态。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施三政府公共关系计划实施的本卷须知三
146、政府公共关系计划实施的本卷须知 公共关系工作是一门艺术，同样的计划方案，不同的人执行会有不同的公共关系工作是一门艺术，同样的计划方案，不同的人执行会有不同的效果，因此，组织在推行既定计划的过程中，必须注意下述四个问题。一是发效果，因此，组织在推行既定计划的过程中，必须注意下述四个问题。一是发挥具体实施人员的主动性和创造性，让所有参加这次活动的有关人员详细了解挥具体实施人员的主动性和创造性，让所有参加这次活动的有关人员详细了解活动方案的内容，同时应根据这些人员的各自特点合理地分配各人的任务，并活动方案的内容，同时应根据这些人员的各自特点合理地分配各人的任务，并明确规定任务的具体要求和完成期限。二
147、是始终坚持所规定的公关目标及实现明确规定任务的具体要求和完成期限。二是始终坚持所规定的公关目标及实现目标的基本程序，在执行具体计划时，在没发生意外问题的情况下，对时间的目标的基本程序，在执行具体计划时，在没发生意外问题的情况下，对时间的安排、地点的选择、对象的确定、程序的控制、采用的形式、准备的情况、内安排、地点的选择、对象的确定、程序的控制、采用的形式、准备的情况、内容的构思以及费用开支要特别斟酌。在执行中，要严格控制工作进度，保证计容的构思以及费用开支要特别斟酌。在执行中，要严格控制工作进度，保证计划的按步进行。三是在公共关系工作展开中还要注意从实现整体目标出发，统划的按步进行。三是在公共
148、关系工作展开中还要注意从实现整体目标出发，统筹全局，不能因过分拘泥于某一个阶段或局部的工作，而忽略了与整体目标的筹全局，不能因过分拘泥于某一个阶段或局部的工作，而忽略了与整体目标的一致性。要随时体察和防止过分重视局部而轻视了整体的倾向，及时调正，以一致性。要随时体察和防止过分重视局部而轻视了整体的倾向，及时调正，以保证每个局部工作都紧扣整体目标。四是建立必要的检查制度。这样不仅可以保证每个局部工作都紧扣整体目标。四是建立必要的检查制度。这样不仅可以督促方案中各项措施的实施，掌握整个活动的进度和趋势，而且有助于及时发督促方案中各项措施的实施，掌握整个活动的进度和趋势，而且有助于及时发现问题和解决
149、问题，及时修正计划的具体内容。五是要选择最正确的活动良机。现问题和解决问题，及时修正计划的具体内容。五是要选择最正确的活动良机。第二节第二节 政府公共关系的策划和实施政府公共关系的策划和实施一、政府公共关系评估的意义一、政府公共关系评估的意义 政府公共关系评估，就是根据特定的标准，对政府公共关系计划、政府公共关系评估，就是根据特定的标准，对政府公共关系计划、实施及效果进行衡量、检验、评价和估计，以判断其优劣。它是政府实施及效果进行衡量、检验、评价和估计，以判断其优劣。它是政府公共关系公共关系“ “四步工作法中的最后一步，是改进政府公共关系工作的四步工作法中的最后一步，是改进政府公共关系工作的重
150、要环节和开展后续政府公共关系工作的必要前提，同时，它可以使重要环节和开展后续政府公共关系工作的必要前提，同时，它可以使组织的领导人看到开展政府公共关系工作的明显效果，从而更加自觉组织的领导人看到开展政府公共关系工作的明显效果，从而更加自觉地重视政府公共关系工作。因此，在政府公共关系实践活动中起着不地重视政府公共关系工作。因此，在政府公共关系实践活动中起着不可低估的作用。可低估的作用。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估一政府公共关系评估是改进政府公共关系工作的重要环节和开展后续政府一政府公共关系评估是改进政府公共关系工作的重要环节和开展后续政府公共关系工作的必要前提公共关系工作的必要
151、前提二政府公共关系评估是鼓舞士气、激励内部公众的重要形式二政府公共关系评估是鼓舞士气、激励内部公众的重要形式二、政府公共关系评估的内容二、政府公共关系评估的内容 美国著名的公共关系专家卡特李普、森特和布鲁特在美国著名的公共关系专家卡特李普、森特和布鲁特在? ?有效公共关有效公共关系系? ?一书中，将公共关系效果评估的内容按公共关系活动顺序，分成了一书中，将公共关系效果评估的内容按公共关系活动顺序，分成了个阶段个层次。第一阶段：准备过程评估。个阶段个层次。第一阶段：准备过程评估。背景材料是否充背景材料是否充分；分；信息内容是否正确充实；信息内容是否正确充实；信息表现形式是否恰当。第二阶段：信息表
152、现形式是否恰当。第二阶段：活动实施过程评估。活动实施过程评估。发送信息的数量；发送信息的数量；信息为传播媒介所采用的信息为传播媒介所采用的数量；数量；信息理论接收者的数量；信息理论接收者的数量；注意到信息的公众数量。第三阶注意到信息的公众数量。第三阶段：活动影响效果评估。段：活动影响效果评估。了解信息内容的公众数量；了解信息内容的公众数量；改变观点的改变观点的公众数量；公众数量；改变态度的公众数量；改变态度的公众数量；实施期望行为的公众数量；实施期望行为的公众数量；重复期望行为的公众数量；重复期望行为的公众数量；达到的目标与解决的问题；达到的目标与解决的问题；社会与文社会与文化的改变。这一理论
153、有一定的科学性，对于我们认识政府公共关系评化的改变。这一理论有一定的科学性，对于我们认识政府公共关系评估有重要借鉴作用。根据我国的实际情况，对政府公共关系评估的内估有重要借鉴作用。根据我国的实际情况，对政府公共关系评估的内容可以从以下几方面来认识。容可以从以下几方面来认识。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估一政府公共关系工作程序评估一政府公共关系工作程序评估 政府公共关系工作程序评估，就是要对政府公共关系工作的各个步骤的合政府公共关系工作程序评估，就是要对政府公共关系工作的各个步骤的合理性作出客观的估价。政府公共关系评估是一个连续不断的活动，一旦进入政理性作出客观的估价。政府公共关
154、系评估是一个连续不断的活动，一旦进入政府公共关系工作过程，评估活动也就开始了。评估研究内容及要点如下。府公共关系工作过程，评估活动也就开始了。评估研究内容及要点如下。调查研究过程评估调查研究过程评估 调查研究过程是公共关系的准备活动过程，主要是指为确定公关目标制定调查研究过程是公共关系的准备活动过程，主要是指为确定公关目标制定公关计划、收集信息、发现问题的活动过程。这一活动过程的特点是：为了对公关计划、收集信息、发现问题的活动过程。这一活动过程的特点是：为了对公众产生影响的实质性公关活动尚未开始，活动的主要目的在于为实质性公关公众产生影响的实质性公关活动尚未开始，活动的主要目的在于为实质性公关
155、活动做好准备工作，因此，该活动过程评估的主要内容并不是它对公众的影响活动做好准备工作，因此，该活动过程评估的主要内容并不是它对公众的影响效果如何，因为直接的影响尚未开始，而是可以联系公共关系目标计划及其实效果如何，因为直接的影响尚未开始，而是可以联系公共关系目标计划及其实施效果来开展评估。其主要的评估要点有：政府公共关系调研的设计是否合理施效果来开展评估。其主要的评估要点有：政府公共关系调研的设计是否合理？政府公共关系工作信息资料的搜集是否充分、合理？获得信息资料的手段是？政府公共关系工作信息资料的搜集是否充分、合理？获得信息资料的手段是否科学？政府公共关系调研对象选择是否具有典型性、代表性？
156、政府公共关系否科学？政府公共关系调研对象选择是否具有典型性、代表性？政府公共关系调研工作组织实施的合理程度如何？政府公共关系调研的结论分析是否科学？调研工作组织实施的合理程度如何？政府公共关系调研的结论分析是否科学？信息的表现形式是否恰当？信息的表现形式是否恰当？第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估制定计划和实施活动过程的评估制定计划和实施活动过程的评估 这一层次的评估主要是指政府公共关系目标及计划的制定和执行活动情况这一层次的评估主要是指政府公共关系目标及计划的制定和执行活动情况的评价分析。它主要有以下几个方面。的评价分析。它主要有以下几个方面。 一是政府公共关系目标及计划的制定是
157、否合乎实际、切实可行。目标计划一是政府公共关系目标及计划的制定是否合乎实际、切实可行。目标计划在制定当中和制定之后实施以前，很难评判其优劣，只有通过实施才能比较客在制定当中和制定之后实施以前，很难评判其优劣，只有通过实施才能比较客观准确地做出结论。观准确地做出结论。 二是目标计划执行过程的评估。包括执行过程是否围绕目标按计划方案进二是目标计划执行过程的评估。包括执行过程是否围绕目标按计划方案进行的，有无偏差，有多少偏差，原因何在；执行当中发生了哪些问题，是属于行的，有无偏差，有多少偏差，原因何在；执行当中发生了哪些问题，是属于计划不周还是属于突发事件造成的；是否采取了应变措施，假设没有采取，为
158、计划不周还是属于突发事件造成的；是否采取了应变措施，假设没有采取，为什么，假设采取了，效果怎样；执行当中，政府公共关系部门及政府公共关系什么，假设采取了，效果怎样；执行当中，政府公共关系部门及政府公共关系人员工作情况怎样；其他部门及人员是否配合，如果不够配合，是什么原因造人员工作情况怎样；其他部门及人员是否配合，如果不够配合，是什么原因造成的，以后应当如何避免；传播沟通的模式选择是否恰当；传播媒介的选择和成的，以后应当如何避免；传播沟通的模式选择是否恰当；传播媒介的选择和运用情况怎样；信息内容准确度、信息表现形式及信息发送数量如何；信息被运用情况怎样；信息内容准确度、信息表现形式及信息发送数量
159、如何；信息被传媒采用的数量和质量如何；接收到信息的目标公众有多少，成分如何，和组传媒采用的数量和质量如何；接收到信息的目标公众有多少，成分如何，和组织关系有多大；注意到该信息的目标公众数量是多少。织关系有多大；注意到该信息的目标公众数量是多少。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估实施效果的评估实施效果的评估 前两个层次的评估主要是对活动过程的情况进行经验教训的总结，而本层前两个层次的评估主要是对活动过程的情况进行经验教训的总结，而本层次的评估那么是对活动过程所产生的实际效果进行评估。总的思想是：本次政次的评估那么是对活动过程所产生的实际效果进行评估。总的思想是：本次政府公共关系目标计
160、划实施完毕后，组织形象的变化情况。可以将调查的数字同府公共关系目标计划实施完毕后，组织形象的变化情况。可以将调查的数字同政府公共关系活动开展前的有关数据进行分析比较，得出结论。其主要评估要政府公共关系活动开展前的有关数据进行分析比较，得出结论。其主要评估要点有：公众受影响的范围有多大，即有多少人次受到本次政府公共关系活动的点有：公众受影响的范围有多大，即有多少人次受到本次政府公共关系活动的影响，可采用问卷法进行调查统计；受影响的公众对组织总体情况的了解程度影响，可采用问卷法进行调查统计；受影响的公众对组织总体情况的了解程度有何变化；受影响的公众对组织良好形象的评价有多大程度的改变；受影响的有何
161、变化；受影响的公众对组织良好形象的评价有多大程度的改变；受影响的公众对本组织的态度行为方面的变化情况如何；达到的目标的程度及解决了什公众对本组织的态度行为方面的变化情况如何；达到的目标的程度及解决了什么问题；对社会经济与文化发展产生的影响等。么问题；对社会经济与文化发展产生的影响等。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估二政府公共关系活动评估类型二政府公共关系活动评估类型 按政府公共关系活动形式，可把政府公共关系划分为日常政府公按政府公共关系活动形式，可把政府公共关系划分为日常政府公共关系活动和专项政府公共关系活动；按政府公共关系计划制定时间共关系活动和专项政府公共关系活动；按政府公共
162、关系计划制定时间的长短，可把政府公共关系划分为年度政府公共关系活动、长期的长短，可把政府公共关系划分为年度政府公共关系活动、长期年政府公共关系活动。年政府公共关系活动。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估日常政府公共关系活动效果评估日常政府公共关系活动效果评估 评估内容要点包括：组织的全员政府公共关系运作；领导者内外部政府公评估内容要点包括：组织的全员政府公共关系运作；领导者内外部政府公共关系活动的开展情况；全体员工的政府公共关系意识和行为表现；组织的各共关系活动的开展情况；全体员工的政府公共关系意识和行为表现；组织的各部门在经营管理各环节上的政府公共关系投入；政府公共关系网络；内部
163、政府部门在经营管理各环节上的政府公共关系投入；政府公共关系网络；内部政府公共关系协调状况；日常的组织沟通；人际协调；组织的外部政府公共关系；公共关系协调状况；日常的组织沟通；人际协调；组织的外部政府公共关系；知名度、美誉度；政府公共关系人员的工作状况；政府公共关系人员与领导工知名度、美誉度；政府公共关系人员的工作状况；政府公共关系人员与领导工作配合和沟通等方面。对日常公共关系活动效果进行评估，要根据组织所确定作配合和沟通等方面。对日常公共关系活动效果进行评估，要根据组织所确定的评估内容和评估标准进行，通过日常工作总结、公共关系人员座谈、职工评的评估内容和评估标准进行，通过日常工作总结、公共关系
164、人员座谈、职工评议评审并结合社会公众平时的反映等形式进行。对日常公共关系活动效果进行议评审并结合社会公众平时的反映等形式进行。对日常公共关系活动效果进行评估，属于临时性的工作，不要占用太多的时间和人员，一般情况下，在日常评估，属于临时性的工作，不要占用太多的时间和人员，一般情况下，在日常公共关系工作中就可随时总结，没有必要进行专门评估。公共关系工作中就可随时总结，没有必要进行专门评估。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估专项政府公共关系活动效果评估专项政府公共关系活动效果评估 评估内容要点包括：项目的计划是否合适；其目标与组织总目标、政府公评估内容要点包括：项目的计划是否合适；其目标
165、与组织总目标、政府公共关系战略目标是否一致；项目的目标是否已经实现；传播沟通策略、信息策共关系战略目标是否一致；项目的目标是否已经实现；传播沟通策略、信息策略是否有效；政府公共关系协调状况如何；对公众产生哪些影响；组织的形象略是否有效；政府公共关系协调状况如何；对公众产生哪些影响；组织的形象有何改变；项目预算是否合理；组织管理工作成效如何。对专项公共关系活动有何改变；项目预算是否合理；组织管理工作成效如何。对专项公共关系活动效果进行评估，要严格根据具体公共关系活动的内容及特点确定评估内容及评效果进行评估，要严格根据具体公共关系活动的内容及特点确定评估内容及评估标准，并由负责专项公共关系活动的公
166、共关系人员组织实施。可采取调查研估标准，并由负责专项公共关系活动的公共关系人员组织实施。可采取调查研究的形式，如直接调查专项活动的参加者，或间接调查一些典型的社会公众，究的形式，如直接调查专项活动的参加者，或间接调查一些典型的社会公众，以了解通过专项活动，社会舆论的变化对组织产生的影响。对于专项公共关系以了解通过专项活动，社会舆论的变化对组织产生的影响。对于专项公共关系活动效果，公共关系人员都要在专项活动记录中给予记载，并详细说明，以备活动效果，公共关系人员都要在专项活动记录中给予记载，并详细说明，以备查用。查用。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估年度政府公共关系效果评估年度政府公
167、共关系效果评估 评估内容要点包括：年度政府公共关系计划目标是否实现；年度政府公共评估内容要点包括：年度政府公共关系计划目标是否实现；年度政府公共关系计划方案是否合理；实现状况如何；年度内日常政府公共关系工作成效如关系计划方案是否合理；实现状况如何；年度内日常政府公共关系工作成效如何；年度内单项政府公共关系活动的类型、数量及成效分析；年度政府公共关何；年度内单项政府公共关系活动的类型、数量及成效分析；年度政府公共关系经费预算使用情况及合理化研究；内外部政府公共关系的开展和成效；政府系经费预算使用情况及合理化研究；内外部政府公共关系的开展和成效；政府公共关系机构与政府公共关系人员的绩效；组织的政府
168、公共关系应变能力等。公共关系机构与政府公共关系人员的绩效；组织的政府公共关系应变能力等。对年度公共关系工作效果进行评估，要以年度公共关系计划和预算为依据，将对年度公共关系工作效果进行评估，要以年度公共关系计划和预算为依据，将一年来公共关系工作成效与预期目标和计划相比较，对公共关系各层次计划的一年来公共关系工作成效与预期目标和计划相比较，对公共关系各层次计划的实现程度和存在的差距，提出有说服力的总结报告。在报告中应注意引用具体实现程度和存在的差距，提出有说服力的总结报告。在报告中应注意引用具体可见或可测量的结果、实例，以及引用有影响力的外界评论及专家意见，以增可见或可测量的结果、实例，以及引用有
169、影响力的外界评论及专家意见，以增强报告的客观性，供领导层作出判断与评论。强报告的客观性，供领导层作出判断与评论。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估长期政府公共关系活动效果评估长期政府公共关系活动效果评估 包括某一长期政府公共关系项目及政府公共关系长期工作的成效分析，它包括某一长期政府公共关系项目及政府公共关系长期工作的成效分析，它是一个总结过程，需要将日常工作评估结果、专项活动评估结果、阶段性工作是一个总结过程，需要将日常工作评估结果、专项活动评估结果、阶段性工作评估结果一并吸收进来，进行系统分析，从而获得一个总的结论。另外，还包评估结果一并吸收进来，进行系统分析，从而获得一个总的
170、结论。另外，还包括对政府公共关系活动的经历进行客观评估。同时，应将前几种政府公共关系括对政府公共关系活动的经历进行客观评估。同时，应将前几种政府公共关系活动效果评估的内容要点加以归纳整理和分析研究。但是，要特别注重政府公活动效果评估的内容要点加以归纳整理和分析研究。但是，要特别注重政府公共关系战略的得失问题、政府公共关系变动规律问题、政府公共关系与政府管共关系战略的得失问题、政府公共关系变动规律问题、政府公共关系与政府管理的关系问题等的评估。理的关系问题等的评估。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估三目标效果评估三目标效果评估 公共关系目标管理是指公共关系的全部活动过程，主要包括：在
171、一定时期公共关系目标管理是指公共关系的全部活动过程，主要包括：在一定时期内组织领导提出总目标、制定方针，公共关系部门根据总目标制定公共关系目内组织领导提出总目标、制定方针，公共关系部门根据总目标制定公共关系目标，公共关系人员经过上下结合，反复协商来分解目标，制定措施，安排进度，标，公共关系人员经过上下结合，反复协商来分解目标，制定措施，安排进度，具体实施，严格考核，实现目标的组织内部自我控制公共关系全部活动的过程。具体实施，严格考核，实现目标的组织内部自我控制公共关系全部活动的过程。目标管理是计划管理的一种形式，也是实现计划的重要手段。而目标效果评估目标管理是计划管理的一种形式，也是实现计划的
172、重要手段。而目标效果评估又是公共关系目标管理的重要组成部分。在公共关系目标中应有严格规定的定又是公共关系目标管理的重要组成部分。在公共关系目标中应有严格规定的定量和定性分析的各项指标，客观地进行评价。量和定性分析的各项指标，客观地进行评价。 要以公共关系调查所掌握的资料和公共关系计划方案的具体实施结果为评要以公共关系调查所掌握的资料和公共关系计划方案的具体实施结果为评估的依据，以社会公众的满意程度作为指标实现的标准。估的依据，以社会公众的满意程度作为指标实现的标准。 公共关系目标效果评估的内容与目标管理程序中的目标内容要一致，有什公共关系目标效果评估的内容与目标管理程序中的目标内容要一致，有什
173、么样的目标内容，就应该有什么样的目标效果评估内容。根据公共关系目标内么样的目标内容，就应该有什么样的目标效果评估内容。根据公共关系目标内容的要求，确定公共关系目标效果评估的内容。容的要求，确定公共关系目标效果评估的内容。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估组织形象目标效果评估组织形象目标效果评估 即将公共关系计划方案中所设计的本组织在一定时期内所要实现的目标，即将公共关系计划方案中所设计的本组织在一定时期内所要实现的目标，与组织通过公共关系工作所达到的实际组织形象目标进行比较，看其实现的程与组织通过公共关系工作所达到的实际组织形象目标进行比较，看其实现的程度如何。如果组织形象目标没有
174、全部实现，那么应找出差距，提出问题；如果度如何。如果组织形象目标没有全部实现，那么应找出差距，提出问题；如果组织形象目标全部得以实现，那么应总结经验，实事求是地用目标值加以表示；组织形象目标全部得以实现，那么应总结经验，实事求是地用目标值加以表示；如果现实的组织形象超越了公共关系计划目标，那么应寻求美好的组织形象得如果现实的组织形象超越了公共关系计划目标，那么应寻求美好的组织形象得以建立和发展的真正原因，分析是否是由组织自身的努力所带来的结果，并表以建立和发展的真正原因，分析是否是由组织自身的努力所带来的结果，并表扬公共关系做得好的部门和人员。扬公共关系做得好的部门和人员。领导形象目标效果评估
175、领导形象目标效果评估 组织形象目标是组织的公共关系总体目标，它的实现及实现的程度有赖于组织形象目标是组织的公共关系总体目标，它的实现及实现的程度有赖于具体目标。领导形象目标是组织形象目标中的一个具体的分目标。对领导形象具体目标。领导形象目标是组织形象目标中的一个具体的分目标。对领导形象目标效果进行评估，主要是根据社会公众对本组织领导评价的结果，分析其领目标效果进行评估，主要是根据社会公众对本组织领导评价的结果，分析其领导形象如何。对此，可以采取公众座谈会、民意测验等形式，还可以采取公众导形象如何。对此，可以采取公众座谈会、民意测验等形式，还可以采取公众投诉方式进行。投诉方式进行。第三节第三节
176、政府公共关系评估政府公共关系评估职工形象目标效果评估职工形象目标效果评估 职工形象目标作为组织形象的又一分目标，它表现在职工的精神风貌、工职工形象目标作为组织形象的又一分目标，它表现在职工的精神风貌、工作作风及劳动态度等方面。对职工形象效果进行评估，主要依据职工的自身表作作风及劳动态度等方面。对职工形象效果进行评估，主要依据职工的自身表现，如服务态度、完成工作率、质量、积极参与组织的各项活动以及社会公众现，如服务态度、完成工作率、质量、积极参与组织的各项活动以及社会公众对组织职工的多方反映等给予评价。职工形象目标能否实现，是组织自身是否对组织职工的多方反映等给予评价。职工形象目标能否实现，是组
177、织自身是否有凝聚力与向心力、职工是否热爱自己的组织以及组织自身的文化环境优劣的有凝聚力与向心力、职工是否热爱自己的组织以及组织自身的文化环境优劣的一个重要标志，应该对其目标的实现予以高度重视。一个重要标志，应该对其目标的实现予以高度重视。环境形象目标效果评估环境形象目标效果评估 环境形象的好坏直接影响到职工的劳动情绪和其他工作人员的工作情绪，环境形象的好坏直接影响到职工的劳动情绪和其他工作人员的工作情绪，它是保障人们身心健康的一个重要的客观条件。同时，它对组织外部公众对组它是保障人们身心健康的一个重要的客观条件。同时，它对组织外部公众对组织印象的形成起着一定的辅助作用。环境形象目标效果的评估主
178、要依据目标值织印象的形成起着一定的辅助作用。环境形象目标效果的评估主要依据目标值的实现及实现的程度，即通过环境建设的目标完成率给予评估。的实现及实现的程度，即通过环境建设的目标完成率给予评估。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估三、政府公共关系评估的方法三、政府公共关系评估的方法一专家意见法一专家意见法 专家意见法又称德尔菲法，是一种综合专家意专家意见法又称德尔菲法，是一种综合专家意见，就专门问题进行定性预测的方法。稍作修改即可用于不易量化的见，就专门问题进行定性预测的方法。稍作修改即可用于不易量化的政府公共关系效果的评估。其步骤是：政府公共关系效果的评估。其步骤是：由主持人拟好调查
179、评估项目，并给出评价标准。如公众舆论的由主持人拟好调查评估项目，并给出评价标准。如公众舆论的变化可分为好转、略好转、原状、略恶化、恶化五个标准。变化可分为好转、略好转、原状、略恶化、恶化五个标准。邀请专家假设干名。一定要聘请那些知识丰富、熟悉情况的专邀请专家假设干名。一定要聘请那些知识丰富、熟悉情况的专家。家。请专家们匿名、独立地就拟定的项目发表意见。假设意见分散，请专家们匿名、独立地就拟定的项目发表意见。假设意见分散，那么将上一轮意见汇集整理，反馈给每一位专家，请他们重新发表意那么将上一轮意见汇集整理，反馈给每一位专家，请他们重新发表意见，直至意见趋于一致。见，直至意见趋于一致。汇总出能代表
180、大多数专家意见的结论，作为专家集体对政府公汇总出能代表大多数专家意见的结论，作为专家集体对政府公共关系活动的评估。共关系活动的评估。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估二民意测验法二民意测验法 其英文名称为其英文名称为Public Opinion PollPublic Opinion Poll。这种方法在政府公共关系评估中运用。这种方法在政府公共关系评估中运用较为普遍。较为普遍。 这种方法的基本做法是，按抽查法的要求，在选定的公众群体中，选择一这种方法的基本做法是，按抽查法的要求，在选定的公众群体中，选择一定数量的测验对象，用问卷、表格等方式，征求他们对指定问题的意见、态度、定数量的
181、测验对象，用问卷、表格等方式，征求他们对指定问题的意见、态度、倾向，再作出统计、说明，分析政府公共关系活动的效果。倾向，再作出统计、说明，分析政府公共关系活动的效果。三公众意见征询法三公众意见征询法 政府公共关系人员通过与公众代表的对话，征询广大公众的意见和观点。政府公共关系人员通过与公众代表的对话，征询广大公众的意见和观点。这种方法又可分为公众代表座谈会和公众询问法两种。前者可以制度化，并有这种方法又可分为公众代表座谈会和公众询问法两种。前者可以制度化，并有效地控制与会者的代表性；后者那么是以口头、效地控制与会者的代表性；后者那么是以口头、 等方式，就固定问题，随机等方式，就固定问题，随机地
182、向被询问者提问，然后将公众意见汇集、整理，形成综合意见。地向被询问者提问，然后将公众意见汇集、整理，形成综合意见。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估五组织活动记录法五组织活动记录法 在组织实施政府公共关系活动前后，坚持在组织的日常活动中，记录有关在组织实施政府公共关系活动前后，坚持在组织的日常活动中，记录有关标志和指标的变化。全面、准确的活动记录是重要的效果评估资料。例如，学标志和指标的变化。全面、准确的活动记录是重要的效果评估资料。例如，学校的报考人数、企业的产品销售额、宾馆的投宿人数、机关的出勤率都属组织校的报考人数、企业的产品销售额、宾馆的投宿人数、机关的出勤率都属组织活动记
183、录范围。进行评估，要依据记录的资料，选择一定的标准进行比较，然活动记录范围。进行评估，要依据记录的资料，选择一定的标准进行比较，然后得出评估结论。后得出评估结论。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估四实验法四实验法 这种方法的实质是，利用事物、现象间客观存在的相互关系，通过调这种方法的实质是，利用事物、现象间客观存在的相互关系，通过调节某个变量如政府公共关系活动前后，测定另一些量的增减。实验法节某个变量如政府公共关系活动前后，测定另一些量的增减。实验法可以在经历和未经历政府公共关系活动的两组公众之间展开，将两次测验可以在经历和未经历政府公共关系活动的两组公众之间展开，将两次测验结果作
184、比较，就很容易得出评估结论。实验法的关键在于，在确保实验对结果作比较，就很容易得出评估结论。实验法的关键在于，在确保实验对象代表性的同时，尽可能缩小实验范围。象代表性的同时，尽可能缩小实验范围。六传播审计法这种方法是通过大众传播媒介发布的本组织的统计分析，评六传播审计法这种方法是通过大众传播媒介发布的本组织的统计分析，评估组织政府公共关系信息传播情况。通过以下指标和方法，可以概略地了解政估组织政府公共关系信息传播情况。通过以下指标和方法，可以概略地了解政府公共关系信息传播的效果。府公共关系信息传播的效果。定量分析定量分析 一是测定政府公共关系沟通有效率。它是指沟通有效数与沟通信息总数之一是测定
185、政府公共关系沟通有效率。它是指沟通有效数与沟通信息总数之比，可用以下公式表示：沟通有效率沟通信息总数无效数沟通信息比，可用以下公式表示：沟通有效率沟通信息总数无效数沟通信息总数总数。二是测定政府公共关系信息传播速度。传播速度指标是单位。二是测定政府公共关系信息传播速度。传播速度指标是单位时间内传播的信息量，或一定的信息量传递所需要的时间。单位时间内传播的时间内传播的信息量，或一定的信息量传递所需要的时间。单位时间内传播的信息量越多。或一定信息量传递所需要的时间越短，说明传播速度越快。其公信息量越多。或一定信息量传递所需要的时间越短，说明传播速度越快。其公式如下：传播信息量传播时间。在这个公式中
186、，值越大，传播速度就式如下：传播信息量传播时间。在这个公式中，值越大，传播速度就越快，传播效率就越高。传播速度是评估传播效果的一个重要指标。三是测定越快，传播效率就越高。传播速度是评估传播效果的一个重要指标。三是测定政府公共关系信息的视听率。这是通过测定大众传播媒介传播的政府公共关系政府公共关系信息的视听率。这是通过测定大众传播媒介传播的政府公共关系信息来得到政府公共关系工作效果的方法。视听率就是实际视听人数与某一调信息来得到政府公共关系工作效果的方法。视听率就是实际视听人数与某一调查总人数的比例。用公式表示：视听率实际视听人数调查总人数查总人数的比例。用公式表示：视听率实际视听人数调查总人数
187、。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估定性分析新闻媒介报道迅速，感觉灵敏且有很大的影响力。经常进行新闻定性分析新闻媒介报道迅速，感觉灵敏且有很大的影响力。经常进行新闻分析，就可以从中了解关于本组织的报道中评估政府公共关系活动的效果。新分析，就可以从中了解关于本组织的报道中评估政府公共关系活动的效果。新闻分析的主要内容有：闻分析的主要内容有：一是报道的篇幅和时数。篇幅越大，出现频率越高，时数越多，引起注意和兴一是报道的篇幅和时数。篇幅越大，出现频率越高，时数越多，引起注意和兴趣的程度就越高。这是从趣的程度就越高。这是从“量上判断。量上判断。二是报道的内容。报道中，对组织的成就、发展情况
188、报道越多，效果就越好，二是报道的内容。报道中，对组织的成就、发展情况报道越多，效果就越好，在公众中树立起组织的良好形象的可能性也越大。这是从在公众中树立起组织的良好形象的可能性也越大。这是从“质上分析。质上分析。三是新闻媒介的层次和重要性。层次高、重要的媒介是指那些级别高、发行量三是新闻媒介的层次和重要性。层次高、重要的媒介是指那些级别高、发行量大、覆盖面广、具有权威性和影响力强的新闻媒介，这些媒介发表对组织有利大、覆盖面广、具有权威性和影响力强的新闻媒介，这些媒介发表对组织有利的报道，往往比其他媒介更有利于提高组织的知名度和美誉度。的报道，往往比其他媒介更有利于提高组织的知名度和美誉度。四是
189、新闻资料的新闻价值。对新闻资料是正面报道还是反面报道，是全面报道四是新闻资料的新闻价值。对新闻资料是正面报道还是反面报道，是全面报道还是摘要报道，是重点报道还是一般报道，是醒目的版面还是次要的版面，这还是摘要报道，是重点报道还是一般报道，是醒目的版面还是次要的版面，这些差别均会使报道效果不同。些差别均会使报道效果不同。五是报道的时机。报道的时机是否及时、适时，是否能恰好配合组织的实际发五是报道的时机。报道的时机是否及时、适时，是否能恰好配合组织的实际发展，迟发的新闻报道有时不仅无益，反而有害。展，迟发的新闻报道有时不仅无益，反而有害。六是记者、编辑的反应。记者、编辑对于所提供的资料是否满意，如
190、资料是否六是记者、编辑的反应。记者、编辑对于所提供的资料是否满意，如资料是否及时，是否容易编发，是否需要较大的改动，是否适合报刊的要求。及时，是否容易编发，是否需要较大的改动，是否适合报刊的要求。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估四、政府公共关系评估成果的运用四、政府公共关系评估成果的运用 政府公共关系评估的成果由多种形式综合表达，如调查报告、工政府公共关系评估的成果由多种形式综合表达，如调查报告、工作报告、各类实务总结报告、公众研究报告、各种信息发布原本、传作报告、各类实务总结报告、公众研究报告、各种信息发布原本、传播审订报告、各种评估记录资料等，都是评估成果的表达，但评估成播审
191、订报告、各种评估记录资料等，都是评估成果的表达，但评估成果的主要表现形式是政府公共关系总结报告。果的主要表现形式是政府公共关系总结报告。 政府公共关系评估成果对于整个政府公共关系工作有极大的应用政府公共关系评估成果对于整个政府公共关系工作有极大的应用价值。它能够承前启后，使政府公共关系工作得以高效合理地开展，价值。它能够承前启后，使政府公共关系工作得以高效合理地开展，使组织步入良好的政府公共关系环境。使组织步入良好的政府公共关系环境。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估 政府公共关系活动总结报告是提供给组织的一种正式文本，它往往被送到政府公共关系活动总结报告是提供给组织的一种正式文本
192、，它往往被送到最高管理层，作为领导层统筹管理和制定新决策的依据；送达各职能部门，作最高管理层，作为领导层统筹管理和制定新决策的依据；送达各职能部门，作为各部门改善工作的参考；提供给全体员工，以利于员工了解外界的评价，提为各部门改善工作的参考；提供给全体员工，以利于员工了解外界的评价，提高士气，改善行为。政府公共关系评估成果的运用，可以包括以下几方面：第高士气，改善行为。政府公共关系评估成果的运用，可以包括以下几方面：第一，用于调整政府公共关系工作计划，使计划更趋于科学合理。第二，对策划一，用于调整政府公共关系工作计划，使计划更趋于科学合理。第二，对策划新的政府公共关系目标方案有直接的帮助，可以
193、促进新的政府公共关系计划借新的政府公共关系目标方案有直接的帮助，可以促进新的政府公共关系计划借鉴成功经验，吸取失败的教训，避开误区，有效地开展工作。第三，用于组织鉴成功经验，吸取失败的教训，避开误区，有效地开展工作。第三，用于组织决策的改进。对组织为公众所认同与合作方面，有较大的决策参考价值。第四，决策的改进。对组织为公众所认同与合作方面，有较大的决策参考价值。第四，用于改进组织全面的政府公共关系工作。通过运用评估成果，组织的管理层可用于改进组织全面的政府公共关系工作。通过运用评估成果，组织的管理层可调整行为，改善工作，提高绩效；寻找有效的策略和技巧，为下一步政府公共调整行为，改善工作，提高绩
194、效；寻找有效的策略和技巧，为下一步政府公共关系工作奠定基础。关系工作奠定基础。第三节第三节 政府公共关系评估政府公共关系评估【本章小结】【本章小结】 开展政府公共关系工作一般要经过调查、策划、实施、开展政府公共关系工作一般要经过调查、策划、实施、评估四个程序。本章论述了政府公共关系调查的意义、原评估四个程序。本章论述了政府公共关系调查的意义、原那么、程序、内容和方法；阐明了政府公共关系策划的意那么、程序、内容和方法；阐明了政府公共关系策划的意义、原那么、程序和编制方案的方法；说明了政府公共关义、原那么、程序和编制方案的方法；说明了政府公共关系实施的意义和实施过程中应注意的问题；提出了政府公系实
195、施的意义和实施过程中应注意的问题；提出了政府公共关系评估的意义、原那么、程序、内容和方法。共关系评估的意义、原那么、程序、内容和方法。思考题：思考题：简述开展政府公共关系工作的基本程序。简述开展政府公共关系工作的基本程序。简述开展政府公共关系调查的意义、原那么和内容。简述开展政府公共关系调查的意义、原那么和内容。试比较各种公共关系调查方法的优缺点。试比较各种公共关系调查方法的优缺点。简述政府公共关系策划的意义、原那么和基本程序。简述政府公共关系策划的意义、原那么和基本程序。应如何确定政府公共关系的活动主题？试就某一主题应如何确定政府公共关系的活动主题？试就某一主题策划一个政府公共关系的活动方案
196、。策划一个政府公共关系的活动方案。政府公共关系实施过程中应注意哪些问题？政府公共关系实施过程中应注意哪些问题？简述政府公共关系评估的意义、原那么和基本程序。简述政府公共关系评估的意义、原那么和基本程序。政府公共关系评估有哪些基本内容和方法？政府公共关系评估有哪些基本内容和方法？政府公共关系活动有哪些基本模式？政府公共关系活动有哪些基本模式？gSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7
197、JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmX
198、p!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E
199、5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7Ja
200、MePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!
201、s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H
202、9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWo
203、Zr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7I)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9I9LdOgRjVmY
204、q!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E
205、6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTl
206、Wo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1
207、D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9L
208、dOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr$u(x+x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo
209、#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5
210、G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjV
211、nYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhShSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y
212、0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNf
213、QiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*
214、x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaL
215、dPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaLaMdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo
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217、G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgPgS
218、kVnZq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y
219、0C3F7IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNf
220、QiUlXp#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWoWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$
221、u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7I
222、aMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp
223、#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2
224、E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhS
225、kWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdOgSjVnYqYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&v
226、)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9Kc
227、NfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$
228、u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8Jb
