学校第25届推广普通话宣传周活动总结

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1、学校第 25 届推广普通话宣传周活动总结 推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,2022 年 9 月 12 日9 月 18 日是第 25 届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,传承弘扬中华优秀传统文化,根据 XX 区教育局关于印发XX 区教育系统开展第 25 届全国推广普通话宣传周活动方案的通知,围绕本届宣传周的主题,结合我校实际开展推普周活动,现总结如下: 一、成立推普周活动领导小组 学校成立以校长为组长的推普周活动领导小组

2、,副校长为副组长,中层领导为组员,副校长主抓,安排专人负责,使活动落到实处。 围绕活动主题 “同讲普通话, 携手进小康” ,组织全校师生于 2022 年 9 月 12 日9 月 18 日开展推普周活动。 二、营造推普氛围,提高推普意识 普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏、电子屏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校电子屏滚动播放推普周宣传主题,星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,进行推普周宣传和动员。 三、开展推普活动,提高推

3、普实效 1. 利用升旗仪式,由学生代表宣读倡议书,向全校师生发出主题为“普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇”的倡议, 进行全校总动员, 宣传语言文字方针政策和法律法规,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家主动参加推普周活动,以身作责,激发孩子说普通话的兴趣,让孩子用普通话交流,积极行动起来。 2举行写规范字活动。由学校书写水平较高的老师示范字帖,教导处集体复印字帖,纸张大小、格式统一,以各班为单位领取,组织学生写字,一周一练,提高写生书写水平。通过书写中华文化经典作品,规范汉字的使用。 3. 举行中华经典诵写讲活动。 在推普周期间,学校共有 18 个班级,我校引进主题阅读项目,因我

4、校为少年军校,各班军旅式为内容举行经典诵读、书写、讲解中华文化经典作品,让学生浸润在中华文化经典的长河中,将推普和育人融合在一起。本次活动,充分展现了我校学生的风采,提高了同学们的朗诵水平和普通话水平,培养学生的朗读、欣赏能力。 4致家长一封信:主题为“普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇”,借助小手拉大手的力量,通过一个孩子带动一个家庭,普通话进家庭,与父母共同说普通话,宣传推广普通话的意义。 5. 开展“啄木鸟”纠错活动:在同学的作业中找错字,在宣传橱窗、商店招牌、宣传广告上找错别字,记录下来或拍照。培养学生正确书写汉字的习惯。 6.召开主题中队会:利用周一本队会课召开主题为“普通话诵百年伟

5、业 规范字写时代新篇”主题中队会,让学生明确本次推普周活动的主题及相关活动要求及部署安排,通过快板、相声、小品等丰富多彩的节目,宣传规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀传统文化表达对祖国的热爱。 7.办手抄小报:46 年级结合建党百年教育宣传活动,以传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心内容。办一期以“普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇”为主题的小报,表达对党的热爱之情。 8.教师 “三字一话” 活动: 组织教师写毛笔字、 粉笔字、钢笔字,开展“我们都来你读我诵”经典美文诵读,促进教师自觉将语言文字工作融入到国家全面深化教育改革的大局中,进而引领学生不断增强自觉规范使用国家语言文字的意识。 这次活动是为了更好地丰富学生的校园文化生活,增强全校师生的语言文字规范的意识,提高全校师生的语言文字素养。形成人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。

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