12 12 听听，听听， 秋的声音秋的声音1沐风教育# 阅读提示阅读提示：：•1、正确、流利、有感情地朗读、正确、流利、有感情地朗读这首诗•2、一边读，一边展开想象，和、一边读，一边展开想象，和同学们交流读后的体会同学们交流读后的体会•3、仿照诗歌写几句仿照诗歌写几句2沐风教育# 3沐风教育# 手臂手臂 刷刷刷刷 蟋蟀蟋蟀振动振动 歌韵歌韵 叮咛叮咛辽阔辽阔 绽开绽开 匆匆匆匆音乐厅音乐厅 瞿瞿 瞿瞿 b bì ì shuā xī shu shuā xī shuà ài izhèn yùn dīng níngliliá áo o zhzhà àn n cōng tīng qū4沐风教育# 阅读提示阅读提示：：•2、一边读，一边、一边读，一边展开想象，和同学展开想象，和同学们交流读后的体会们交流读后的体会5沐风教育# 听听，听听，秋的声音，秋的声音，大树抖抖手臂，大树抖抖手臂，“刷刷刷刷”，，是黄叶道别的话音。
是黄叶道别的话音6沐风教育# 7沐风教育# 黄叶对大树妈妈说黄叶对大树妈妈说: :“ 8沐风教育# 听听，听听，秋的声音，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，蟋蟀振动翅膀，“ 瞿瞿 瞿瞿”，，是和阳台告别的歌韵是和阳台告别的歌韵口口口口9沐风教育# 10沐风教育# 蟋蟀蟋蟀在唱着在唱着: :“ ! !”听听听听, , 秋的声音秋的声音, ,蟋蟀振动翅膀蟋蟀振动翅膀, ,“ 瞿瞿 瞿瞿”, ,是和阳台告别的歌韵是和阳台告别的歌韵11沐风教育# 小诗人园地小诗人园地12沐风教育# 听听，秋的声音，大雁（ ），（ ），是（ ）13沐风教育# 听听，秋的声音， 花枝（ ）， （ ）， 是（ ） 听听，秋的声音，蝉（ ）， （ ）。
是（ ）14沐风教育# 听听，秋的声音， 花枝（扭扭腰身）， （“沙沙”）， 是（和花瓣告别的话音） 听听，秋的声音，蝉（振动翅膀）， （“知了，知了”） 是（和大树告别的歌韵）15沐风教育# 听听，秋的声音，农民伯伯（ ）， （ ）， （ ） 听听， 秋的声音， 小草（ ）， （ ），是（ ）16沐风教育# 听听，秋的声音， 农民伯伯笑了， “哈哈”， 今年又大丰收了 听听， 秋的声音， 小草摇摇身子， “飒飒”，是和大地母亲告别的舞蹈17沐风教育# 听听，秋风的声音听听，秋风的声音听听，秋风的声音秋风吹动大树的枝干一片片树叶纷纷落下好像在对大树说：妈妈，您要保重我们还能见到您18沐风教育# 一排排大雁追上白云，一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；撒下一阵暖暖的叮咛； 19沐风教育# 一排排大雁追上白云，一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛：撒下一阵暖暖的叮咛：“ 。
20沐风教育# 一阵阵秋风掠过田野，一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟；送来一片丰收的歌吟； 21沐风教育# 22沐风教育# 听听，听听，走进秋，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音你好好地去听秋的声音23沐风教育# 叶子叶子小花小花汗水汗水谷粒谷粒24沐风教育# 秋的声音，秋的声音，在每一片叶子里，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里在每一颗绽开的谷粒里25沐风教育# 听听，听听，秋的声音，秋的声音，从远方匆匆地来，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去向远方匆匆地去听听，听听，我们听到了秋的声音我们听到了秋的声音26沐风教育# 。