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1、主题班会主题班会瑞英小学瑞英小学感恩教育感恩教育一、爱的印记一、爱的印记二、爱的故事二、爱的故事三、爱的测试三、爱的测试四、爱的游戏四、爱的游戏五、爱的进行时五、爱的进行时爱爱的的印印记记瑞英小学瑞英小学感恩教育感恩教育请您观看视频请您观看视频母爱母爱下一页下一页1.1.父母为我们做了很多很多，请回忆一下：父母为我们做了很多很多，请回忆一下：父母令你最感动或者最难忘的一件事。父母令你最感动或者最难忘的一件事。2.2.父母并不能每时每刻都在做令儿女特别父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验验, ,但他们平凡的工作足以令人感动。
2、请学但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？这样辛苦地工作呢？ 瑞英小学瑞英小学感恩教育感恩教育是谁为了我们的幸福吞声饮是谁为了我们的幸福吞声饮气、终日奔波？！气、终日奔波？！是谁为了我们的学习操心劳累？！是谁为了我们的学习操心劳累？！唠唠叨叨我我们们注注意意安安全全，努努力力学学习习？！是是谁谁每每日日送送我我们们上上学学，不不厌厌其其烦烦地地是谁在我们犯错、跌倒后，
3、扶我们是谁在我们犯错、跌倒后，扶我们起来，给我们最贴心的安慰？！起来，给我们最贴心的安慰？！做了这一切的，是我们默默做了这一切的，是我们默默付出的父母。而我们却常常付出的父母。而我们却常常孰视无睹！孰视无睹！爱爱的的故故事事瑞英小学瑞英小学感恩教育感恩教育请吃一碗面那天，佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带，就只身往那天，佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带，就只身往外跑。外跑。可是，走了一段路，佳芬发现，她身上竟然可是，走了一段路，佳芬发现，她身上竟然一毛钱都没带！她走着走着肚子饿了，看到前面有一毛钱都没带！她走着走着肚子饿了，看到前面有个面摊，香喷喷的，好想吃！可是，她没钱。过一个面摊，香喷喷的，好想吃！
4、可是，她没钱。过一会儿，面摊老板看到佳芬还站在那边，久久没离去，会儿，面摊老板看到佳芬还站在那边，久久没离去，就问：就问：“小姐，请问你是不是要吃面？小姐，请问你是不是要吃面？”“可是可是可是我忘了带钱。可是我忘了带钱。”佳芬不好意思地回答。佳芬不好意思地回答。面面摊老板热心地说：摊老板热心地说：“没关系，我可以请你吃呀！来，没关系，我可以请你吃呀！来，我下碗馄饨面给你吃！我下碗馄饨面给你吃！”不久，老板端来面和一些不久，老板端来面和一些小菜。佳芬吃了几口，竟然掉下眼泪来。小菜。佳芬吃了几口，竟然掉下眼泪来。“小姐，小姐，你怎么了？你怎么了？”老板问。老板问。“没有啊，我只是很感激！没有啊，我
5、只是很感激！”瑞英小学瑞英小学感恩教育感恩教育佳芬擦着泪水，对老板说道：佳芬擦着泪水，对老板说道：“我们又不认识，我们又不认识，只不过在路上看到我，你就对我这么好，愿意只不过在路上看到我，你就对我这么好，愿意煮面给我吃！可是煮面给我吃！可是我自己的妈妈，我跟她我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！你是陌生人都能对我这么好，而我自己的你是陌生人都能对我这么好，而我自己的妈妈，竟然对我这么绝情！妈妈，竟然对我这么绝情！”老板听了，老板听了，委婉地说道：委婉地说道：“小姐，你怎么会这样想呢！小姐，你怎么会这样想呢！你你想想看，我不过煮
6、一碗面给你吃，你就这么感想想看，我不过煮一碗面给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈，煮了激我，那你自己的妈妈，煮了10多年的面和饭多年的面和饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还可以跟给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还可以跟她吵架？她吵架？”瑞英小学瑞英小学感恩教育感恩教育佳芬一听，整个人愣住了！是呀，陌生人请吃佳芬一听，整个人愣住了！是呀，陌生人请吃一碗面，我都那么感激，而我妈一个人辛苦地一碗面，我都那么感激，而我妈一个人辛苦地养育我，也煮了养育我，也煮了10多年的面和饭给我吃，我怎多年的面和饭给我吃，我怎么没有感激她呢？而且，只为了小小的事，就么没有感激她呢？而且，只为了小小的事，就和妈妈
7、大吵一架。匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇和妈妈大吵一架。匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇气，往家的方向走，她好想真心地对妈妈说：气，往家的方向走，她好想真心地对妈妈说：“妈妈，对不起，我错了！妈妈，对不起，我错了！”当佳芬走到家巷当佳芬走到家巷口时，看到疲惫、焦急的母亲，正在四处张望口时，看到疲惫、焦急的母亲，正在四处张望看到佳芬时，妈妈就先开口说：看到佳芬时，妈妈就先开口说：“阿芬呀，阿芬呀，赶快回家吧！我饭都已经煮好，你再不赶快回赶快回家吧！我饭都已经煮好，你再不赶快回去吃，菜都凉了！去吃，菜都凉了！”此时，佳芬的眼泪夺眶而此时，佳芬的眼泪夺眶而出出瑞英小学瑞英小学感恩教育感恩教育有时候，我们很容有时候
8、，我们很容易对别人给予的小惠易对别人给予的小惠“感激不尽感激不尽”，却对，却对父母、亲人，一辈子父母、亲人，一辈子的似海恩情熟视无睹，的似海恩情熟视无睹，未曾感念过！未曾感念过！瑞英小学瑞英小学感恩教育感恩教育世上有一部永远也写不完的书世上有一部永远也写不完的书父母父母感受父爱感受父爱父爱是山，无论有多大父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是路，的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，给你一路阳光。点迷津，给你一路阳光。感受母爱感受母爱无论你身处何地，有一无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最
9、柔软的地方，个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲母亲”，这种爱叫母爱。，这种爱叫母爱。请思考：父母给予了你什么？请思考：父母给予了你什么？ 爱的测试爱的测试1.1.你父母亲的生日是你父母亲的生日是_。2.2.你父母亲的体重是你父母亲的体重是_。3.3.你父母亲的身高是你父母亲的身高是_。4.4.你父母亲穿你父母亲穿_码鞋。码鞋。5.5.你父母亲喜欢颜色是你父母亲喜欢颜色是_。6.6.你父母亲喜欢食物是你父母亲喜欢食物是_。7.7.你父母亲喜欢的日常消遣活动你父母亲喜欢的日常消遣活动_。请你请你如实回答。如实回答。同学们
10、可以把答案同学们可以把答案写在一张纸给你父写在一张纸给你父母评分。答对母评分。答对4 4题以题以下的请你问问你自下的请你问问你自己，你是否真的关己，你是否真的关心过你的父母，想心过你的父母，想想你是否懂得爱父想你是否懂得爱父母！母！瑞英小学瑞英小学感恩教育感恩教育“母亲的一生为你做了什么你知道吗？母亲的一生为你做了什么你知道吗？”当你当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着；岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着；当你当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上；岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上；
11、当你当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画；岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画；当你当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍；岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍；当你当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；当你当你9岁的时候，她付了很多钱给你补习；而作为报答，你常常旷课并不去学习；岁的时候，她付了很多钱给你补习；而作为报答，你常常旷课并不去学习；当你当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友去看电影；而作为报答
12、，你让她坐另一排去；岁的时候，她陪你还有你的朋友去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去；当你当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型；岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型；当你当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她；岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她；当你当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了；岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了；当你当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友
13、聊了一晚上；岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上；当你当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮；岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮；瑞英小学瑞英小学感恩教育感恩教育你真的会感恩父母吗？你真的会感恩父母吗？爱爱的的心心声声瑞英小学瑞英小学感恩教育感恩教育爸爸甲爸爸甲说：我希望你生活的比说：我希望你生活的比我好。打了你，我也很矛盾，我也我好。打了你，我也很矛盾，我也希望一家人能开开心心的。希望一家人能开开心心的。妈妈妈妈说：为了让你有进步，就说：为了让你有进步，就是要我打自己我也心甘情愿。是要我打自己我
14、也心甘情愿。爸爸乙爸爸乙说：看到你哭的样子，说：看到你哭的样子，而又感到很孤独的样子，我们的心而又感到很孤独的样子，我们的心有上万个不愿意。若有别的办法，有上万个不愿意。若有别的办法，我也不愿做这一切。我也不愿做这一切。爱心爱心爱的游戏爱的游戏找妈妈找妈妈亲子们集合在一起分为两大队，家长围成一个圆，亲子们集合在一起分为两大队，家长围成一个圆，当音乐或口令响起时家长围着圈顺时针开始转动，当音乐或口令响起时家长围着圈顺时针开始转动，学生在圈内需用我们的准备好的遮掩布蒙着眼睛学生在圈内需用我们的准备好的遮掩布蒙着眼睛站立不动，当音乐或口令停止时家长停止转动站站立不动，当音乐或口令停止时家长停止转动站
15、立不动，并也用布蒙住眼睛同时伸出手让学生通立不动，并也用布蒙住眼睛同时伸出手让学生通过抚摸手的形式找到自己的妈妈。过抚摸手的形式找到自己的妈妈。需要注意的是在游戏进行中双方都不可以发出声需要注意的是在游戏进行中双方都不可以发出声音，否则将要取消参赛资格，学生通过在摸索中音，否则将要取消参赛资格，学生通过在摸索中确认是自己的父母时可站到大人的后面，然后双确认是自己的父母时可站到大人的后面，然后双方同时揭下眼罩，摸对为赢。方同时揭下眼罩，摸对为赢。南环小学南环小学感恩教育感恩教育五、爱的进行时五、爱的进行时感恩父母从今天开始感恩父母从今天开始南环小学南环小学感恩教育感恩教育大大声声地地把把所所学学
16、读读给给父父母母听听回回报报父父母母以以最最认认真真的的学学习习态态度度给父母一个拥抱，感谢给父母一个拥抱，感谢他们的无私付出！他们的无私付出！我们应该怎样孝顺父母，下面几点是我们应具备的条件：我们应该怎样孝顺父母，下面几点是我们应具备的条件：第一：要听从父母的话，不要让父母担心。第一：要听从父母的话，不要让父母担心。第二：帮忙父母做家务，学会照顾自己，减轻父母的负担。第二：帮忙父母做家务，学会照顾自己，减轻父母的负担。第三：关心父母的健康，注意自己的身体。第三：关心父母的健康，注意自己的身体。第四：努力用功读书，认真求学，让父母不为我们的学业第四：努力用功读书，认真求学，让父母不为我们的学业
17、感到烦恼。感到烦恼。第五：对父母要有礼貌。第五：对父母要有礼貌。第六：做人处世，要讲信用，做个诚实的孩子。第六：做人处世，要讲信用，做个诚实的孩子。第七：有什么好吃的东西，要与父母分享。第七：有什么好吃的东西，要与父母分享。第八：我们要虚心接受父母的照顾或帮忙时，而且要对他第八：我们要虚心接受父母的照顾或帮忙时，而且要对他们说：谢谢。们说：谢谢。第九：父母生日时，自己亲自制作生日卡片，送给他们。第九：父母生日时，自己亲自制作生日卡片，送给他们。第十：父母教导我们的话，我们要牢牢记住。第十：父母教导我们的话，我们要牢牢记住。返回返回让我们给父母一个回报让我们给父母一个回报送礼物送礼物给父母一个拥
18、抱给父母一个拥抱说一句感谢的话说一句感谢的话瑞英小学瑞英小学感恩教育感恩教育对对大大自自然然要要感感恩恩,因因为为她她无无私私地地给给予予我我们们一一切切生生命命的的源源泉泉。对对父父母母要要心心存存感感恩恩，因因为为他他们们给给予予我我们们生生命命，让让我我们们健健康康成成长长。对对老老师师心心存存感感恩恩，因因为为他他们们给给了了我我们们教教诲诲，让让我我们们抛抛却却愚愚昧昧。对对朋朋友友心心存存感感恩恩，因因为为他他们们给给了了我我们们友友爱爱，让让我我们们在在孤孤寂寂无无助助时时可可以以倾倾诉诉和和依依赖赖。感感谢谢肯肯接接受受我我们们帮帮助助的的人人，他他们们用用淡淡淡淡的的柔柔弱弱
19、让让我我们们可可以以把把这这份份良良善善延延续续。学会感激感激生育我的人，感激生育我的人，因为他们使我体验生命；因为他们使我体验生命；感激抚养我的人，感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。因为他们使我不断成长。感激帮助我的人，感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。因为他们使我度过难关。感激关怀我的人，感激关怀我的人，因为他们给我温暖。因为他们给我温暖。感激鼓励我的人，感激鼓励我的人，因为他们给我力量。因为他们给我力量。感激教育我的人，感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。因为他们开化我的蒙昧。感激伤害我的人，感激伤害我的人，因为他磨炼了我的心志；因为他磨炼了我的心志；感激绊倒我的人，感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿；因为他强化了我的双腿；感激欺骗我的人，感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧；因为他增进了我的智慧；感激藐视我的人，感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；因为他觉醒了我的自尊；感激遗弃我的人，感激遗弃我的人，因为他教会了我应该独立。因为他教会了我应该独立。学会感激，凡事感激。学会感激，凡事感激。瑞英小学瑞英小学感恩教育感恩教育 年轻时年轻时 最喜欢的书， 最要好的朋友， 最大的愿望， 最喜欢听的歌， 最感得意的事， 最大的遗憾， 最崇拜的人， 一生中一生中 最重要的事 最感骄傲的事 最信奉的人生信条 最希望得到而又没能得到的礼物
