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知识目标正确书写认读34个生字，理解生字词，认识2个新偏旁。流利有感情地背诵四篇课文。情感目标1.激发学生热爱春天、热爱大自然的情感。感受幸福生活，2.激发学生热爱家乡和祖国的感情。能力目标1.生字达到会读会写会用。2.培养观察力，发展想象力。3、初步理解修饰的作用。4.学习用部首查字法。教学重难点春雨理解生字“知、当、乃、潜，润，细”这些重点字在诗句中的意思。能用自己的话说说诗意。春晓重点掌握生字的音、形、义，朗读并背诵古诗，难点是在简单理解古诗大意的基础上感悟古诗的意境。蚕姑娘读通课文，初步了解蚕的一生。月亮湾体会月亮湾的美丽，深化学生的阅读感受。快乐的节日引导学生结合上下文和课文插图了解课文词句的意思，感受自己生活的快乐和幸福，并有实现未来理想的愿望。苏教版二年级下第二单元训练要点春雨抓住生字“知、当、乃、潜，润，细”这些重点词来感悟春雨的好。春晓抓住“不觉，处处，啼鸟，多少”词语来提示学生品味诗的意境。蚕姑娘引导学生进行结构、蚕变化过程的比较，理解蚕姑娘每次变化的条件和时间。月亮湾要抓住第二段写村前的景色“小河-河上-河里-河岸-农田”的写作顺序。快乐的节日抓住“像春天、像朵朵花儿”等词语体会节日时的欢乐场面，抓住“点头”等词了解这的拟人化手法。
