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1、Unit 1 I like dogs (Period 2)南京市北京东路小学南京市北京东路小学 林丽林丽Lets sing Do you like it? What animals do they like? Lets reviewI like _.I like _.I like _. They are _ and _.I like _, too.dogspandascutefatdogscatsGuess: Whats in my bag? toy animals实物教学，拿出以后开始玩拼读游戏，再次强调an elephantRead and saycatsdogselephantshors
2、eslionsmonkeyspandastigers同桌先读单词，再说出复数形式同桌先读单词，再说出复数形式Talk about your pictures讨论：在谈论时什么时候应该用复数呢？讨论：在谈论时什么时候应该用复数呢？讨论：在谈论时什么时候应该用复数呢？讨论：在谈论时什么时候应该用复数呢？Play a game: 在规定时间内，询问尽可能多的同学，如果他们喜欢你的动物就画上一颗，看看你能搜集到多少颗吧！Rhyme timeRhyme timeBig elephantBig lion, eat a chicken. Big tiger, has a brother.Big horse,
3、 go to north.Big elephant, very elegant.NSound timebigtigergoelegant g My little , and my on the . Sound timegooddoggogetbigbaglogSound timebuggladgoose试读单词：digmuggod你能说出更多类似的单词吗？你能用找到的词组成一个句子说一说吗？e.g My god, theres a bug in my mug.巩固背诵单词拼写，巩固背诵课文。巩固背诵单词拼写，巩固背诵课文。听磁带，模仿跟读语音和韵律诗部分。听磁带，模仿跟读语音和韵律诗部分。寻找更多字母寻找更多字母g发音为发音为g 的单词，试试写出更多的单词，试试写出更多的句子。的句子。Homework
