四月调考1修改稿

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1、2010年年4月月30日日武汉市武汉市20102010届四月调考届四月调考政治学科质量分析及后段备考建议政治学科质量分析及后段备考建议1一、试题特点二、成绩分析三、考情分析四、备考建议2科目科目经济常识经济常识哲学常识哲学常识政治常识政治常识选选择择题题2424、2525、2828、3333、2929、3030、3131、3232、 26 26、2727、3434、3535主主观观题题3838（1 1）1212分分分分3939（5 5）8 8分分分分3838（3 3）8 8分分分分3939（6 6）1212分分分分3838（2 2）1212分分分分分值分值3636分分分分3636分分分分282

2、8分分分分1.1.试卷结构合理试卷结构合理一、试题特点32.2.考点覆盖面广、突出主干知识考点覆盖面广、突出主干知识通货膨胀、银通货膨胀、银行利率、存款行利率、存款储蓄、价值量、储蓄、价值量、价格与供求、价格与供求、宏观调控、品宏观调控、品牌经营、对外牌经营、对外贸易、结构调贸易、结构调整、扩大内需整、扩大内需主客观关系、主客观关系、矛盾、发展、矛盾、发展、实践与认识关实践与认识关系、价值观、系、价值观、处理社会关系处理社会关系实践、普特关实践、普特关系、客观规律系、客观规律与主观能动性与主观能动性国家职能、法国家职能、法治政府和服务治政府和服务型政府、国家型政府、国家与公民关系、与公民关系、

3、中国共产党、中国共产党、国际关系的决国际关系的决定因素、主权定因素、主权国家、国际法国家、国际法第一、二、三、四第一、二、三、四第一、二、三、四第一、二、三、四 五、六、七、八课五、六、七、八课五、六、七、八课五、六、七、八课第一、二、三、第一、二、三、第一、二、三、第一、二、三、 五、六、八课五、六、八课五、六、八课五、六、八课第一、二、第一、二、第一、二、第一、二、三、五课三、五课三、五课三、五课43.3.关注社会热点、体现以我为主关注社会热点、体现以我为主1 1、农村专业合作化组织、农村专业合作化组织、农村专业合作化组织、农村专业合作化组织 2 2、房地产市场的发展、房地产市场的发展、房

4、地产市场的发展、房地产市场的发展3 3、我国的进出口贸易、我国的进出口贸易、我国的进出口贸易、我国的进出口贸易 4 4、植入式广告、植入式广告、植入式广告、植入式广告5 5、互联网市场环境、互联网市场环境、互联网市场环境、互联网市场环境 6 6、四万亿投资计划、四万亿投资计划、四万亿投资计划、四万亿投资计划7 7、乙肝病毒携带者就业、乙肝病毒携带者就业、乙肝病毒携带者就业、乙肝病毒携带者就业 8 8、我国经济回升、我国经济回升、我国经济回升、我国经济回升9 9、转变经济发展方式、转变经济发展方式、转变经济发展方式、转变经济发展方式 和经济结构调整和经济结构调整和经济结构调整和经济结构调整101

5、0、城镇化道路和扩大内需、城镇化道路和扩大内需、城镇化道路和扩大内需、城镇化道路和扩大内需哥本哈根世界气候大会哥本哈根世界气候大会哥本哈根世界气候大会哥本哈根世界气候大会 全球金融危机全球金融危机全球金融危机全球金融危机54.4.坚持能力立意坚持能力立意 、强调思维品质、强调思维品质 试题着力考查学生试题着力考查学生“获取和解读信息获取和解读信息”“调动和运调动和运用知识用知识”“描述和阐释事物描述和阐释事物”“论证和探讨问题论证和探讨问题”的综合的综合学习能力，更关注学生的思维过程，并以此实现对学习能力，更关注学生的思维过程，并以此实现对学生的思维品质的考查。学生的思维品质的考查。 大多数选

6、择题尤其是大多数选择题尤其是主观题主观题38（1）（）（2）、）、39（5）（）（6）对学生对学生获取和解读信息、调动和运用获取和解读信息、调动和运用知识能力要求比较高，同时注重考查学生知识能力要求比较高，同时注重考查学生归纳、演归纳、演绎以及知识整合的能力。绎以及知识整合的能力。65.5.营造文化氛围营造文化氛围 、体现人文精神、体现人文精神 29.29.29.29.海明威文学创作的海明威文学创作的海明威文学创作的海明威文学创作的“冰山原则冰山原则冰山原则冰山原则” ” ” ” ；30.30.30.30.齐白齐白齐白齐白石的画石的画石的画石的画“他日相呼他日相呼他日相呼他日相呼” ” ” ”

7、 ；31. “31. “31. “31. “独学而无友，则孤陋独学而无友，则孤陋独学而无友，则孤陋独学而无友，则孤陋而寡闻而寡闻而寡闻而寡闻”“”“”“”“有朋自远方来，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？” ” ” ” 引文；引文；引文；引文； 32. 32. 32. 32. 植入式广告契和观众需要植入式广告契和观众需要植入式广告契和观众需要植入式广告契和观众需要； 33.33.33.33.专项治理互联专项治理互联专项治理互联专项治理互联网络环境的网络环境的网络环境的网络环境的“绿色行动绿色行动绿色行动绿色行动”； 34. 34. 34. 34.

8、食品安全法实施食品安全法实施食品安全法实施食品安全法实施条例未禁止乙肝病毒携带者从事食品行业条例未禁止乙肝病毒携带者从事食品行业条例未禁止乙肝病毒携带者从事食品行业条例未禁止乙肝病毒携带者从事食品行业 。 试题营造了一种文化氛围，传达的是一种和谐试题营造了一种文化氛围，传达的是一种和谐理念，教会学生关心人、尊重人，体现了一种人文理念，教会学生关心人、尊重人，体现了一种人文精神。精神。7二、成绩分析 单单 位位平均分平均分 单单 位位平均分平均分武汉市武汉市武汉市武汉市43.143.1东西湖区东西湖区东西湖区东西湖区41.941.9江岸区江岸区江岸区江岸区40.740.7汉南区汉南区汉南区汉南区

9、38.338.3江汉区江汉区江汉区江汉区45.445.4蔡甸区蔡甸区蔡甸区蔡甸区4242硚口区硚口区硚口区硚口区41.941.9江夏区江夏区江夏区江夏区43.943.9汉阳区汉阳区汉阳区汉阳区42.842.8新洲区新洲区新洲区新洲区39.139.1青山区青山区青山区青山区46.546.5黄陂区黄陂区黄陂区黄陂区49.549.5洪山区洪山区洪山区洪山区41.941.9东湖开发区东湖开发区东湖开发区东湖开发区47.247.2经济开发区经济开发区经济开发区经济开发区44.344.3武昌区武昌区武昌区武昌区44.2844.288题题题题号号号号正确正确正确正确选项选项选项选项正确率（正确率（正确率（正

10、确率（% % % %）均分均分均分均分A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷24242424A A A AB B B B27.9127.9127.9127.9132.4232.4232.4232.421.141.141.141.141.321.321.321.3225252525C C C CD D D D80.0080.0080.0080.0075.9475.9475.9475.943.263.263.263.263.093.093.093.0926262626C C C CD D D D51.22

11、51.2251.2251.2251.7351.7351.7351.732.082.082.082.082.12.12.12.127272727B B B BC C C C81.5881.5881.5881.5883.1483.1483.1483.143.323.323.323.323.383.383.383.3828282828A A A AB B B B33.9633.9633.9633.9633.8633.8633.8633.861.381.381.381.381.381.381.381.3829292929A A A AC C C C72.5272.5272.5272.5272.7772

12、.7772.7772.772.952.952.952.952.962.962.962.9630303030B B B BA A A A52.2352.2352.2352.2356.7756.7756.7756.772.132.132.132.132.312.312.312.3131313131D D D DC C C C61.8761.8761.8761.8761.9661.9661.9661.962.522.522.522.522.522.522.522.5232323232D D D DA A A A15.6815.6815.6815.6818.1618.1618.1618.160.640

13、.640.640.640.740.740.740.7433333333A A A AD D D D69.0669.0669.0669.0669.0269.0269.0269.022.812.812.812.812.812.812.812.8134343434C C C CD D D D25.7625.7625.7625.7623.3423.3423.3423.341.051.051.051.050.950.950.950.9535353535B B B BA A A A85.7685.7685.7685.7685.3085.3085.3085.303.493.493.493.493.453.4

14、53.453.45选择题正确率和均分情况（抽样数据）选择题正确率和均分情况（抽样数据）选择题正确率和均分情况（抽样数据）选择题正确率和均分情况（抽样数据）9在老师们看来，这是一份很好的试题，试难度其实并不大。在老师们看来，这是一份很好的试题，试难度其实并不大。失分的主要原因：基本概念、基本知识不扎实，获取和解读失分的主要原因：基本概念、基本知识不扎实，获取和解读信息的能力差。选择题明显的错肢不能排除，非选择题就无信息的能力差。选择题明显的错肢不能排除，非选择题就无法调动和运用相关知识回答问题。法调动和运用相关知识回答问题。题号题号题号题号 分值分值分值分值均均均均 分分分分A A卷卷卷卷得分率

15、得分率得分率得分率（%）B B卷卷卷卷得分率得分率得分率得分率（%）3838（1 1）12125.865.8648.8348.836.056.0550.4250.42（2 2）12123.183.1826.5026.503.363.3628.0028.00（3 3）8 81.471.4718.3818.381.591.5919.8819.883939（5 5）8 83.223.2240.2540.253.423.4242.7542.75（6 6）12123.553.5529.5829.583.573.5729.7529.75非选择题正确率和均分情况（抽样数据）非选择题正确率和均分情况（抽样数据

16、）非选择题正确率和均分情况（抽样数据）非选择题正确率和均分情况（抽样数据）10三、考情分析24.24.通货膨胀对居民的存款储蓄影响巨大。假如某人通货膨胀对居民的存款储蓄影响巨大。假如某人存入存入1 1万元一年期定期储蓄，年利率是万元一年期定期储蓄，年利率是3%3%，若这一年，若这一年间的通货膨胀率为间的通货膨胀率为5%5%，其他条件不变，则到期时可获，其他条件不变，则到期时可获本息相当于本息相当于通货膨胀前通货膨胀前的的 元。元。 A.约约9810 B.9800 C.9785 D.10815 本题计算难度并不大。选错的本题计算难度并不大。选错的原因主要是缺乏通货膨胀率的有关原因主要是缺乏通货膨

17、胀率的有关知识。有部分学生选对是凭感觉。知识。有部分学生选对是凭感觉。均均均均 分分分分A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷1.141.141.141.141.321.321.321.3211通货膨胀率不同于货币贬值率n n若现在若现在若现在若现在X X元的购买力元的购买力元的购买力元的购买力= =原来原来原来原来Y Y元的购买力，则元的购买力，则元的购买力，则元的购买力，则n n通货膨胀率通货膨胀率通货膨胀率通货膨胀率= =（XYXY）/Y./Y.n n货币贬值率货币贬值率货币贬值率货币贬值率= =（XYXY）/X./X.1225.25.某县高山绿色有机香菇养殖是当地特色产业，但某县

18、高山绿色有机香菇养殖是当地特色产业，但是，是，狭小的本地市场狭小的本地市场常导致香菇常导致香菇低价滞销低价滞销。为走出困。为走出困境，当地百十户菇农发起成立了香菇联营社，实行品境，当地百十户菇农发起成立了香菇联营社，实行品牌经营。几经努力，该社成功地把香菇贩卖到牌经营。几经努力，该社成功地把香菇贩卖到省内外省内外大城市大城市，香菇，香菇高价畅销高价畅销，菇农，菇农收入明显增长收入明显增长。从材料。从材料看，菇农之所以增收，看，菇农之所以增收，主要主要因为因为A.养殖香菇是当地特色产业，具有比较优势养殖香菇是当地特色产业，具有比较优势B.联营社贩卖联营社贩卖提高了香菇的价值提高了香菇的价值C.香

19、菇市场扩大改善了原有供求关系，提高了价格香菇市场扩大改善了原有供求关系，提高了价格D.实行实行品牌经营提高品牌经营提高了香菇劳动生产率了香菇劳动生产率 本题的干扰肢主要是本题的干扰肢主要是A。选。选 A 主要是对试题信息获取不准确。主要是对试题信息获取不准确。价值是劳动创造的，品牌不能提价值是劳动创造的，品牌不能提高劳动生产率，而是市场占有率。高劳动生产率，而是市场占有率。 均均均均 分分分分A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷3.263.263.263.263.093.093.093.091326.26.针对当地菇农分散养殖造成没有统一标准、品针对当地菇农分散养殖造成没有统一标准、品

20、质不稳等现状，该地政府依据质不稳等现状，该地政府依据农产品质量安全法农产品质量安全法等法律制定香菇生产的统一标准，等法律制定香菇生产的统一标准，指导指导香菇联营香菇联营社按照标准种植、分选、加工，进一步提升了香菇社按照标准种植、分选、加工，进一步提升了香菇品质。目前，该社已发展成为全国知名香菇生产加品质。目前，该社已发展成为全国知名香菇生产加工经营企业。这表明工经营企业。这表明该地政府坚持经济建设为中心，经营该地政府坚持经济建设为中心，经营香菇产销香菇产销该地政府坚持依法行政该地政府坚持依法行政政企联营政企联营是农村地区经济发展的重要动力是农村地区经济发展的重要动力建设服务型政府对经济发展具有

21、重要意义建设服务型政府对经济发展具有重要意义A. B. C. D. 本题根据材料选对不难，本题根据材料选对不难，根据政府职能和现代企业制根据政府职能和现代企业制度的特征排错也容易。度的特征排错也容易。 均均均均 分分分分A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷2.082.082.082.082.12.12.12.11427.201027.2010年年1 1月月1010日，国务院出台促进房地产市场平日，国务院出台促进房地产市场平稳健康发展的通知，对稳健康发展的通知，对二套房贷政策二套房贷政策做出明确规定：做出明确规定：“二套房贷款首付款比例不得低于二套房贷款首付款比例不得低于40%40%，贷

22、款利率严格，贷款利率严格按照风险定价。按照风险定价。”对这一规定理解正确的是对这一规定理解正确的是会在一定程度上抑制购房需求，遏制房价过快上涨会在一定程度上抑制购房需求，遏制房价过快上涨必然加重必然加重贷款购房人贷款购房人经济负担经济负担会对居民投资结构起到一定调节和优化作用会对居民投资结构起到一定调节和优化作用 会会打击房地产开发打击房地产开发，限制投资性购房，限制投资性购房A. B. C. D.本题的关键一要明确国务院采取调本题的关键一要明确国务院采取调控政策的目的，二要看清材料是二控政策的目的，二要看清材料是二套房政策。另外要问问学生国务院套房政策。另外要问问学生国务院的通知是宏观调控的

23、什么手段。的通知是宏观调控的什么手段。 均均均均 分分分分A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷3.323.323.323.323.383.383.383.381528.对上图所反映的经济信息理解正确的是对上图所反映的经济信息理解正确的是A.2009年下半年以来我国出口呈现回升的态势年下半年以来我国出口呈现回升的态势B.受全球金融风暴的影响，我国受全球金融风暴的影响，我国2009年年全年全年进出口进出口 处于负增长的局面处于负增长的局面C.2009年年3月月-10月，我国月，我国进出口贸易基本平衡进出口贸易基本平衡D.2009年年11月至月至2010年年1月我国月我国进口大于出口进口大于

24、出口2009年3月-2010年2月我国进出口同比增长情况本题失分的主要原因是没有区本题失分的主要原因是没有区分相对量和绝对量。分相对量和绝对量。 均均均均 分分分分A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷1.381.381.381.381.381.381.381.381629.29.美国著名作家海明威曾提出文学创作的美国著名作家海明威曾提出文学创作的“冰山原则冰山原则”，并，并努力实践这一原则。他的作品很少使用形容词、副词以及修饰努力实践这一原则。他的作品很少使用形容词、副词以及修饰性从句，性从句，避免代替读者作判断、下结论避免代替读者作判断、下结论，而只是用准确生动的，而只是用准确生动的

25、名词与动词描绘场景，讲述故事，将名词与动词描绘场景，讲述故事，将“水面上的八分之一水面上的八分之一”传传达给读者，剩下的达给读者，剩下的“八分之七八分之七”则需要读者再思考。他的作品则需要读者再思考。他的作品深邃隽永，耐人寻味。针对深邃隽永，耐人寻味。针对“冰山原则冰山原则”，下列见解正确的是，下列见解正确的是文学创作应尊重读者意识活动的主动性和创造性文学创作应尊重读者意识活动的主动性和创造性文学作品应文学作品应避免避免用作家自己的创作意图影响读者用作家自己的创作意图影响读者读者阅读的过程应是积极调动自身主观因素与作品形成个读者阅读的过程应是积极调动自身主观因素与作品形成个 性化契合的过程性化

26、契合的过程读者阅读的过程就是在自己的脑海中读者阅读的过程就是在自己的脑海中真实还原真实还原作品中场景作品中场景 与故事的过程与故事的过程 A. B. C. D. 本题难度其实也不大，两本题难度其实也不大，两个错肢明显，个错肢明显，题肢中的题肢中的“避避免免”与题干中的与题干中的“避免避免”不同。不同。 均均均均 分分分分A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷2.952.952.952.952.962.962.962.961730.30.中国画的艺术创造是建立在中国人文思想基础之中国画的艺术创造是建立在中国人文思想基础之上的，既具有中国独有的意象建构与表达方式，又包上的，既具有中国独有的意

27、象建构与表达方式，又包含独有的中国智慧与哲理。右图是齐白石的一幅画，含独有的中国智慧与哲理。右图是齐白石的一幅画，画面上是两只小鸡在争夺一条蚯蚓，画题为画面上是两只小鸡在争夺一条蚯蚓，画题为“他日相他日相呼呼”。对该画意象的认识准确的是。对该画意象的认识准确的是美妙的意象根源于大师的合理想象美妙的意象根源于大师的合理想象矛盾双方依据一定条件相互排斥、相互斗争矛盾双方依据一定条件相互排斥、相互斗争事物是变化发展的，要用发展的观点看问题事物是变化发展的，要用发展的观点看问题矛盾双方在一定条件下相互贯通、相互转化矛盾双方在一定条件下相互贯通、相互转化A.A. B. B. C.C.D.D.关键是排斥关

28、键是排斥，矛盾的对立性是矛盾的对立性是绝对的，不能说依据一定条件相绝对的，不能说依据一定条件相互排斥、相互斗争。互排斥、相互斗争。 均均均均 分分分分A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷2.132.132.132.132.312.312.312.311831.31.子曰：子曰：“学而时习（演练，练习）之，不亦说乎学而时习（演练，练习）之，不亦说乎？”但但“独学而无友，则孤陋而寡闻独学而无友，则孤陋而寡闻”（礼记（礼记学学记），因此，记），因此，“有朋自远方来，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”上述上述引文包含的认识论道理有引文包含的认识论道理有把学习与实践统一起来，才能更深刻理解知识

29、把学习与实践统一起来，才能更深刻理解知识学习是学习是实践的重要目的与归宿实践的重要目的与归宿学习他人间接经验是学习他人间接经验是认识的重要来源认识的重要来源虚心学习他人经验可以丰富自己的知识虚心学习他人经验可以丰富自己的知识A. B. C. D.失分的主要原因是对实践与认失分的主要原因是对实践与认识的关系没有真正理解掌握。识的关系没有真正理解掌握。 均均均均 分分分分A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷2.522.522.522.522.522.522.522.521932.32.植入式广告是一种把产品及其服务具有代表性的视植入式广告是一种把产品及其服务具有代表性的视听品牌符号融入影视

30、或舞台艺术作品中，给观众留下一听品牌符号融入影视或舞台艺术作品中，给观众留下一定印象，以达到营销目的的广告形态。然而，如果广告定印象，以达到营销目的的广告形态。然而，如果广告植入直白生硬、过多过滥，则会招致观众质疑、诟病，植入直白生硬、过多过滥，则会招致观众质疑、诟病，引起反感，甚至产生负效应。对材料理解正确的是引起反感，甚至产生负效应。对材料理解正确的是只有契合观众需要，植入式广告才能形成价值，产只有契合观众需要，植入式广告才能形成价值，产 生效应生效应做任何事情做任何事情都要坚持适度原则都要坚持适度原则矛盾具有普遍性，要坚持用一分为二的观点看问题矛盾具有普遍性，要坚持用一分为二的观点看问题

31、追求物质价值与追求精神价值追求物质价值与追求精神价值应该相互分离应该相互分离A. B. C. D. 选项选项考查哲学上价值的考查哲学上价值的概念，即价值产生于客体属性概念，即价值产生于客体属性与主体需要之间的契合。与主体需要之间的契合。 均均 分分A A卷卷B B卷卷0.640.640.740.742033.全面履行经济职能是建设服务型政府的客观要求。政府经全面履行经济职能是建设服务型政府的客观要求。政府经济职能的主要内容包括经济调节、市场监管、社会管理、公共济职能的主要内容包括经济调节、市场监管、社会管理、公共服务。下面各项内容与政府经济职能具体内容对应正确的是服务。下面各项内容与政府经济职

32、能具体内容对应正确的是国家有关部委开展对互联网络环境进行专项治理的国家有关部委开展对互联网络环境进行专项治理的“绿色绿色 行动行动”市场监管市场监管 国家统计局国家统计局公布公布2010年年2月份月份CPI和和PPI两个两个经济数据经济数据 社会管理社会管理某市某市工商部门工商部门采用科学方法采用科学方法管理小商小贩管理小商小贩，给小商小贩留，给小商小贩留 足生存空间足生存空间公共服务公共服务 出台以保增长、保就业、促和谐为目的的出台以保增长、保就业、促和谐为目的的4万亿的政府投万亿的政府投 资计划资计划经济调节经济调节 A. B. C. D.选项选项中政府举措分中政府举措分别对应于市场监管、

33、公共服别对应于市场监管、公共服务、社会管理、经济调节。务、社会管理、经济调节。 均均均均 分分分分A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷2.812.812.812.812.812.812.812.812134.中国有1.2亿乙肝病毒携带者，他们常常受到就业等方面的歧视。2009年7月20日，食品安全法实施条例发布并实施，条例未禁止乙肝病毒携带者从事食品行业。浙江大学一位本科毕业生经过10天“较真”，成为了中国第一个获得国家机关颁发食品类从业人员“健康证”的乙肝携带者。对此，下列说法正确的是有法必依是实现依法治国的前提条件 公民在法律面前人人平等平等就业和选择职业是劳动者依法享有的基本政治

34、权利 国家机关坚持科学精神和人文精神相结合A. B. C. D. 均均均均 分分分分A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷1.051.051.051.050.950.950.950.95本题排错比较容易。国家机关既坚持了科本题排错比较容易。国家机关既坚持了科学精神，充分考虑了乙肝病毒携带者传染学精神，充分考虑了乙肝病毒携带者传染病毒的可能性与危险性，又坚持了人文精病毒的可能性与危险性，又坚持了人文精神，体现了以人为本的原则。神，体现了以人为本的原则。 2235哥本哈根世界气候大会在争吵声中闭幕，由于发达国家与发展中国家分歧太大，会议只达成一份不具法律效力的协议。大会争议的焦点在于，以美国

35、为首的发达国家基于自身利益，不愿为全球气候变暖承担相应历史责任，却要求发展中国家以牺牲发展权利为代价承担减排任务。下列评述正确的是国际法对协议签署国家不具有法律约束力国家利益是国家制定对外政策的基本依据全球问题的解决有赖于国际合作权利与义务相统一原则不适用于国际社会 A. B. C. D. 均均均均 分分分分A A A A卷卷卷卷B B B B卷卷卷卷3.493.493.493.493.453.453.453.45本题材料中的哥本哈根只是本题材料中的哥本哈根只是备忘录性质的协议，不属于备忘录性质的协议，不属于国际法范畴。国际法范畴。 23材料二材料二 当前我国经济回升的基础还不牢固，发展方式粗

36、放，当前我国经济回升的基础还不牢固，发展方式粗放，服务业发展滞后，结构调整压力很大，一些行业产能过剩，消服务业发展滞后，结构调整压力很大，一些行业产能过剩，消费动力仍然不足，资源环境的制约越来越突出。为此中央经济费动力仍然不足，资源环境的制约越来越突出。为此中央经济工作会议提出把工作会议提出把“促进经济发展方式转变促进经济发展方式转变”作为作为20102010年经济工年经济工作的重点，要求加大经济结构调整力度，提高经济发展质量和作的重点，要求加大经济结构调整力度，提高经济发展质量和效益。效益。(1) 结合材料二，运用经济常识有关知识，说明结合材料二，运用经济常识有关知识，说明我国应如何促进经济

37、发展方式转变？我国应如何促进经济发展方式转变？ （9 9分）分） 失分原因：主要是对经济发展方式失分原因：主要是对经济发展方式转变和经济结构调整的等时政知识转变和经济结构调整的等时政知识不到位。获取和解读信息的能力较不到位。获取和解读信息的能力较差。另外，很多学生回答市场调节差。另外，很多学生回答市场调节和宏观调控，主要是没有结合材料。和宏观调控，主要是没有结合材料。均均均均 分分分分A A卷卷卷卷得分率得分率得分率得分率（%）B B卷卷卷卷得分率得分率得分率得分率（%）5.865.8648.8348.836.056.0550.4250.4224 结合结合 运用经济常识有关知识运用经济常识有关

38、知识 材料二材料二 说明我国应如何促进经济发展方式转变说明我国应如何促进经济发展方式转变 我国经济回升的我国经济回升的基础基础还不牢固还不牢固发展方式粗放发展方式粗放服务业服务业发展滞后发展滞后 一些行业一些行业产能过剩产能过剩消费消费动力仍然不足动力仍然不足 资源环境的制约资源环境的制约越来越突出越来越突出 受金融危机影响受金融危机影响出口出口受阻受阻产产业业结结构构需需求求结结构构科技、管理、劳动科技、管理、劳动要要素素结结构构要求加大经济结构调整力度要求加大经济结构调整力度 必须推动必须推动产业结构产业结构优化升级优化升级 由主要依靠第二产业带动向依靠一、二、三产业协同带动转变 提高自主

39、提高自主创新能力创新能力 由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变 坚持扩大国坚持扩大国内需求特别内需求特别是消费需求是消费需求由主要依靠物质消耗转到主要依靠科技进步、管理创新和劳动者素质提高 获取获取和解读信息的能力调动和运用知识的能力物质资源物质资源25从从“保增长保增长”到到“促转变促转变”，中国经济正在谋划新一轮发展。，中国经济正在谋划新一轮发展。20102010年国家将抓紧研究调整和优化国民收入分配格局的思路，提年国家将抓紧研究调整和优化国民收入分配格局的思路，提高企业退休人员养老金和社会优抚对象待遇水平，提高中低收入高企业退休人员养老金和社会优抚对象待遇水平，提高

40、中低收入水平；在义务教育学校、公共卫生与基层医疗卫生事业单位进一水平；在义务教育学校、公共卫生与基层医疗卫生事业单位进一步落实绩效工资政策；推进重点城镇基础设施和公共设施建设，步落实绩效工资政策；推进重点城镇基础设施和公共设施建设，提高城镇综合承载能力；强调要提高城镇综合承载能力；强调要“发展战略性新兴产业，推进产发展战略性新兴产业，推进产业结构调整业结构调整”；要夯实；要夯实“三农三农”发展基础，稳步扩大农村需求。发展基础，稳步扩大农村需求。（2）结合材料二，运用）结合材料二，运用中国共产党中国共产党的相关知识，说的相关知识，说明明怎样怎样才能更好地才能更好地“谋划新一轮的发展谋划新一轮的发

41、展”。（。（12分）分）失分原因：1.知识范围出错，经济、哲学；主体出错，从国家角度回答；2.基础知识掌握不牢，答案不全面；3.审题不准，将“怎么做”答成“为什么”。均均均均 分分分分A A卷卷卷卷得分率得分率得分率得分率（%）B B卷卷卷卷得分率得分率得分率得分率（%）3.183.1826.5026.503.363.3628.0028.0026结合材料二结合材料二 运用运用中国共产党中国共产党的相关知识的相关知识“谋划新新一一轮轮的发展”？说明怎样才能更好地经济经济发展发展改善改善民生民生指导指导思想思想促进经济社会协调发展贯彻科学发展观，以人为本贯彻科学发展观，以人为本坚持以经济建设为中心

42、坚持以经济建设为中心不断加强和改善党的不断加强和改善党的领导方式和执政方式领导方式和执政方式 把握经济发展规律保障和改善民科学应对经济变化 加强党的执政能力加强党的执政能力建设和先进性建设建设和先进性建设 不断提高党驾驭社会主义市场经济的能力和构建社会主义和谐社会的能力 社会发展社会发展27（3）深化经济体制）深化经济体制改革改革是保发展、促转变的是保发展、促转变的重重要动力要动力。请从。请从历史唯物主义历史唯物主义角度，谈谈你对这角度，谈谈你对这一观点的认识。（一观点的认识。（8分）分）失分原因：1.对历史唯物主义的基本观点范围不清，而从唯物论、辩证法, 认识论角度回答较多。2.抓不住设问中

43、的关键词“改革、动力”，而是把“观点”转 化为“社会意识”来回答。3.只堆砌历史唯物主义几个常规的观点，忽视 对观点的分 析，不谈对观点的认识。均均均均 分分分分A A卷卷卷卷得分率（得分率（得分率（得分率（%）B B卷卷卷卷得分率（得分率（得分率（得分率（%）1.471.4718.3818.381.591.5919.8819.8828（3）深化经济体制改革是保发展、促转变的重要动力。）深化经济体制改革是保发展、促转变的重要动力。请从历史唯物主义角度，谈谈你对这一观点的认识。（请从历史唯物主义角度，谈谈你对这一观点的认识。（8分）分）深化经济体制改革深化经济体制改革保发展、促转变保发展、促转变

44、重要动力重要动力有利于增强科学发展经济发展的动力和活力清除制约科学发展的体制性障碍 有利于实现我国社会主义改革是一场广泛的、深刻的革命强大动力我国社会主义社会发展生产活动社会生产的发展 社会关系的调整和变革能够反作用促进生产力生产关系社会发展的基本矛盾（根本动力）29材料七 农村消费乏力一直是制约我国内需扩大的关键因素。2009年，我国城镇化率达到46.6%，而欧美发达国家则达到或超过80%。据有关方面研究，在我国城镇化率每增加1个百分点，就意味着约有2000万农村人口进入城镇居住、生活、就学、就业；而每增加一个城镇人口，可以带动至少10万元城镇固定资产投资，包括城镇基础设施、公共服务设施和房

45、地产开发等。预计到2030年，我国城镇化率将达到65%左右，城镇人口将新增、3亿多，这意味着超过30万亿元的内需驱动力，将极大解决我国内需不振特别是农村消费乏力的问题。（5）结合材料八，简要分析推进城镇化对扩大内需的积极作用。（8分）失分原因主要是不清楚内需包括投失分原因主要是不清楚内需包括投资和消费，资和消费，50%以上的学生把它理以上的学生把它理解为人对生活资料的需求，也缺乏解为人对生活资料的需求，也缺乏获取和解读信息的能力。获取和解读信息的能力。 均均均均 分分分分A A卷卷卷卷得分率得分率得分率得分率（%）B B卷卷卷卷得分率得分率得分率得分率（%）3.223.2240.2540.25

46、3.423.4242.7542.7530简要分析推进城镇化对扩大内需的积极作用简要分析推进城镇化对扩大内需的积极作用推进城镇化推进城镇化扩大内需扩大内需一直是制约的关键因素 农村消费乏力农村消费乏力我国内需扩大我国内需扩大积极作用积极作用我国城镇化率增加1个百分点原原因因结结果果有2000万农村人口进入城镇居住、生活、就学、就业增加一个城镇人口可以带动城镇固定资产投资包括城镇基础设施等 消费需求消费需求投资需求投资需求结结合合材材料料八八31（6）在新的历史条件下，在社会主义中国，推进城镇化面临更为复杂的局面。中央提出，要坚持走中国特色城镇化道路，积极稳妥地推进城镇化。运用辩证唯物主义有关知识

47、分析中央这一要求的依据。（12分） 有三分之二的学生是空白卷。 做完而失分主要是因为基础知识欠缺，抓不住设问中的关键词，简单地根据“什么历史条件”推出变化发展的观点；“中国城镇化”推出整体与部分的关系；“中央提出城镇化推进”推出内外因的关系； “面临更为复杂的局面”推出前进性和曲折性。还有主次矛盾、矛盾主次方面、实践与认识等。世界观与方法论不统一，只有世界观没有方法论。均均均均 分分分分A A卷卷卷卷得分率得分率得分率得分率（%）B B卷卷卷卷得分率得分率得分率得分率（%）3.553.5529.5829.583.573.5729.7529.7532（6）在新的历史条件下，在社会主义中国，推进城

48、镇化面临更为复杂的局面。中央提出，要坚持走中国特色城镇化道路，积极稳妥地推进城镇化。运用辩证唯物主义有关知识分析中央这一要求的依据。（12分）在新新的历史历史条件下在社会主义中国中国推进城镇化面临更为复杂的局面中央提出中央要求坚持走中国特色中国特色城镇化道路城镇化道路积极积极稳妥稳妥地推进城镇化主观主观客观客观矛盾特殊性矛盾特殊性具体问题具体分析具体问题具体分析特殊性特殊性普遍性普遍性尊重城镇化发展规律充分发充分发挥主观挥主观能动性能动性 应从当前特定历史条件应从当前特定历史条件和我国特殊国情出发，和我国特殊国情出发，走中国特色城镇化道路走中国特色城镇化道路 重视量重视量的积累的积累坚持适坚持

49、适度原则度原则要认识规律，利用有要认识规律，利用有利条件，克服困难利条件，克服困难 331重视基础知识的落实：以教材为本，以概重视基础知识的落实：以教材为本，以概念为根，夯实基础。念为根，夯实基础。 2抓好选择题的训练：抓好易错知识点，培抓好选择题的训练：抓好易错知识点，培养选择题的解题能力。养选择题的解题能力。 3强调思维品质的培养：重视综合思维能力强调思维品质的培养：重视综合思维能力的培养，建立学科知识体系。的培养，建立学科知识体系。 4多用高考原题进行训练：训练思维模式与多用高考原题进行训练：训练思维模式与答题要求。答题要求。 5恰当地对待时政专题：化大为小，寻找时恰当地对待时政专题：化大为小，寻找时政语言与教材语言的共同点。政语言与教材语言的共同点。四、备考建议34 衷心感谢为本次质量分析提供资衷心感谢为本次质量分析提供资料的领导和老师！料的领导和老师！35