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1、n性格豪放坚毅，积极进取性格豪放坚毅，积极进取n马曾经是人们的代步工具。马曾经是人们的代步工具。n马代表着一种永不停息的精神。马代表着一种永不停息的精神。n马可以让我们想起辽阔的草原。马可以让我们想起辽阔的草原。n天天 马马北师大版北师大版 五年级五年级 语文语文 上册上册 第一单元第一单元 读了课文，我知道中读了课文，我知道中国旅游的图形标志是（国旅游的图形标志是（ ），），我还知道这个图形标志我还知道这个图形标志 是是根据（根据（ ）时期的一件）时期的一件（ ）描绘的。）描绘的。天 马 造 型n n体态轻盈，神行兼备，生动健体态轻盈，神行兼备，生动健美。美。n n昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔
2、昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调。放，动作协调。n n脚踏龙雀。脚踏龙雀。n n既使人感受到力量，又激发人既使人感受到力量，又激发人们的想象。们的想象。 第三自然段有（第三自然段有（ ）句话，按照从（）句话，按照从（ ）到（）到（ ）的顺序描写了天马的外）的顺序描写了天马的外形特点。第一句是（形特点。第一句是（ ）整）整体描写，天马（体描写，天马（ ）（ ），第二句是（），第二句是（ ）描写（）描写（ ），天马（），天马（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）。）。朗读课文，朗读课文，探讨问题探讨问题为什么我国旅游局以为什么我国旅游局以“天马天马”作作为中国旅游的图形标记？请结合为中国旅游的
3、图形标记？请结合课文内容说说你的理解。课文内容说说你的理解。力 学 原 理n龙雀是整个艺术品的一部分，又是马的底座，从而使凌空的天马能保持平衡，解决了主体形象的支撑问题。艺 术 价 值n细节处理，具有浓厚的中国细节处理，具有浓厚的中国特色和风格。特色和风格。n龙雀是风神，飞行急速，马龙雀是风神，飞行急速，马却踏着它，赛过它，这真是却踏着它，赛过它，这真是匹天马了。匹天马了。象 征 意 义n历史悠久的文化古国历史悠久的文化古国中中国，正在腾空飞速前进。国，正在腾空飞速前进。作者在这里是非常谨慎的说法，作者在这里是非常谨慎的说法，不是十分肯定。这并不是因为作者不是十分肯定。这并不是因为作者说话模棱
4、两可，而是因为作者也无说话模棱两可，而是因为作者也无从考察史实是不是这样，所以表达从考察史实是不是这样，所以表达上非常严谨、准确，这体现了作者上非常严谨、准确，这体现了作者细致负责的写作态度。细致负责的写作态度。 训练大本营训练大本营我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。 文中画线词语的意思是：文中画线词语的意思是：A.列举的事令人怀疑，不可信。列举的事令人怀疑，不可信。B.在表达上不但准确而且严谨，传递在表达上不但准确而且严谨，传递给读者一种细致负责的态度。给读者一种细致负责的态度。C.在表达上不够准确，不够生动。在表达上不够准确，不够生动。1.天马使人感受到力量。天马使人感受到力量。天马激发人们的想象。天马激发人们的想象。（用关联词语连成一句话）（用关联词语连成一句话）2.历史悠久的文化古历史悠久的文化古国国中国，正在腾中国，正在腾空飞速前进。空飞速前进。（反问句）（反问句）3.这件造型独特，设计这件造型独特，设计巧妙的艺术品，是我国巧妙的艺术品，是我国悠久文化历史的代表性悠久文化历史的代表性杰作。（缩句）杰作。（缩句）4.这样的文物珍品出这样的文物珍品出土了，怎么能不立刻土了，怎么能不立刻轰动世界呢？轰动世界呢？（陈述句）（陈述句）
