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1、n性格豪放坚毅,积极进取性格豪放坚毅,积极进取n马曾经是人们的代步工具。马曾经是人们的代步工具。n马代表着一种永不停息的精神。马代表着一种永不停息的精神。n马可以让我们想起辽阔的草原。马可以让我们想起辽阔的草原。n天天 马马北师大版北师大版 五年级五年级 语文语文 上册上册 第一单元第一单元 读了课文,我知道中读了课文,我知道中国旅游的图形标志是(国旅游的图形标志是( ),),我还知道这个图形标志我还知道这个图形标志 是是根据(根据( )时期的一件)时期的一件( )描绘的。)描绘的。天 马 造 型n n体态轻盈,神行兼备,生动健体态轻盈,神行兼备,生动健美。美。n n昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔
2、昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调。放,动作协调。n n脚踏龙雀。脚踏龙雀。n n既使人感受到力量,又激发人既使人感受到力量,又激发人们的想象。们的想象。 第三自然段有(第三自然段有( )句话,按照从()句话,按照从( )到()到( )的顺序描写了天马的外)的顺序描写了天马的外形特点。第一句是(形特点。第一句是( )整)整体描写,天马(体描写,天马( )( ),第二句是(),第二句是( )描写()描写( ),天马(),天马( )()( )()( )()( )。)。朗读课文,朗读课文,探讨问题探讨问题为什么我国旅游局以为什么我国旅游局以“天马天马”作作为中国旅游的图形标记?请结合为中国旅游的
3、图形标记?请结合课文内容说说你的理解。课文内容说说你的理解。力 学 原 理n龙雀是整个艺术品的一部分,又是马的底座,从而使凌空的天马能保持平衡,解决了主体形象的支撑问题。艺 术 价 值n细节处理,具有浓厚的中国细节处理,具有浓厚的中国特色和风格。特色和风格。n龙雀是风神,飞行急速,马龙雀是风神,飞行急速,马却踏着它,赛过它,这真是却踏着它,赛过它,这真是匹天马了。匹天马了。象 征 意 义n历史悠久的文化古国历史悠久的文化古国中中国,正在腾空飞速前进。国,正在腾空飞速前进。作者在这里是非常谨慎的说法,作者在这里是非常谨慎的说法,不是十分肯定。这并不是因为作者不是十分肯定。这并不是因为作者说话模棱
4、两可,而是因为作者也无说话模棱两可,而是因为作者也无从考察史实是不是这样,所以表达从考察史实是不是这样,所以表达上非常严谨、准确,这体现了作者上非常严谨、准确,这体现了作者细致负责的写作态度。细致负责的写作态度。 训练大本营训练大本营我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。 文中画线词语的意思是:文中画线词语的意思是:A.列举的事令人怀疑,不可信。列举的事令人怀疑,不可信。B.在表达上不但准确而且严谨,传递在表达上不但准确而且严谨,传递给读者一种细致负责的态度。给读者一种细致负责的态度。C.在表达上不够准确,不够生动。在表达上不够准确,不够生动。1.天马使人感受到力量。天马使人感受到力量。天马激发人们的想象。天马激发人们的想象。(用关联词语连成一句话)(用关联词语连成一句话)2.历史悠久的文化古历史悠久的文化古国国中国,正在腾中国,正在腾空飞速前进。空飞速前进。(反问句)(反问句)3.这件造型独特,设计这件造型独特,设计巧妙的艺术品,是我国巧妙的艺术品,是我国悠久文化历史的代表性悠久文化历史的代表性杰作。(缩句)杰作。(缩句)4.这样的文物珍品出这样的文物珍品出土了,怎么能不立刻土了,怎么能不立刻轰动世界呢?轰动世界呢?(陈述句)(陈述句)