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1、因声求气因声求气 吟咏诗韵吟咏诗韵诗歌的格律诗歌的格律（平仄押韵对仗）（平仄押韵对仗）1 1、古汉语四声：平、上（、古汉语四声：平、上（shsh ngng） 、去、入、去、入2 2、现代普通话四声：阴平、阳平、上声、去声、现代普通话四声：阴平、阳平、上声、去声3 3、平声和仄声：、平声和仄声： A A 平声：阴平，阳平。平声：阴平，阳平。 如：如：“方方”为阴平，为阴平，“房房”为阳平。为阳平。 B B 仄声：上声，去声，入声仄声：上声，去声，入声 如：如：“忍忍” 为上声，为上声，“禁禁”为去声。为去声。 大致说来，汉语的第一、二声，相当于平声，大致说来，汉语的第一、二声，相当于平声，第三、
2、四声，相当于仄声。第三、四声，相当于仄声。 入声：汉语调类之一，现代普通话和大部分北入声：汉语调类之一，现代普通话和大部分北方方言没有入声，已将入声归入阴平、阳平、上声、方方言没有入声，已将入声归入阴平、阳平、上声、去声四声。去声四声。平仄平仄【天净沙天净沙】秋思秋思马致远马致远枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦yaya小桥流水人家小桥流水人家jiajia古道西风瘦马古道西风瘦马mama夕阳西下夕阳西下xiaxia断肠人在天涯断肠人在天涯yaya可以看到，每个拼音的后面都会有可以看到，每个拼音的后面都会有a a的的韵母，这就是韵脚韵母，这就是韵脚。 韵脚是指每一句诗中押韵的字韵脚是指每一句诗中押韵的字的
3、韵母，的韵母，一般要相应延长一般要相应延长。韵脚韵脚律诗律诗的格律非常严谨，在的格律非常严谨，在句数，字数，押句数，字数，押韵，平仄，对仗韵，平仄，对仗各方面都有严格规定：各方面都有严格规定： 1 1，每首限定八句：五律规定每句五字，全首共，每首限定八句：五律规定每句五字，全首共4040字；七律规定每句七字，全首共字；七律规定每句七字，全首共5656字。字。 2 2，限定用平声韵，而且一韵到底，中间不得，限定用平声韵，而且一韵到底，中间不得换韵换韵。3 3，每句的句式和字的平仄都有规定。，每句的句式和字的平仄都有规定。4 4，每首中间两联必须用对偶，这是律诗的重要特，每首中间两联必须用对偶，这
4、是律诗的重要特点。其他两联用不用对仗悉听尊便。点。其他两联用不用对仗悉听尊便。 5 5，律诗各联的名称：首联、颔联、颈联、尾联。，律诗各联的名称：首联、颔联、颈联、尾联。近体诗：唐代以后逐渐形成的律诗、绝句。律诗、绝句。律诗律诗吟咏诗韵吟咏诗韵 通过声情并茂的诵读、通过声情并茂的诵读、玩味，品味诗歌的思想玩味，品味诗歌的思想感情。感情。朗诵的气息控制朗诵的气息控制 气流的变化关系到气流的变化关系到声音的响亮度、声音的响亮度、清晰度、音色的优美圆润、嗓音的持清晰度、音色的优美圆润、嗓音的持久性。久性。也就是说，只有气息得到控制，也就是说，只有气息得到控制，才能控制声音才能控制声音 。 朗诵用声的
5、特点决定了对气息控朗诵用声的特点决定了对气息控制的要求制的要求掌握胸腹联合呼吸法：掌握胸腹联合呼吸法：一要有较持久的控制能力，二要对气一要有较持久的控制能力，二要对气息的控制收纵自如，三要学会短时无息的控制收纵自如，三要学会短时无声吸气。声吸气。 调控朗诵的速度调控朗诵的速度语速语速 说话时吐字的快慢。朗诵的速度，说话时吐字的快慢。朗诵的速度，大体分快速、中速、慢速三种情形。大体分快速、中速、慢速三种情形。决定语速的因素决定语速的因素:a. 急剧变化发展的场面宜急剧变化发展的场面宜快读快读; 平静平静,严肃的场面宜严肃的场面宜慢读慢读。b. 紧张紧张,焦急焦急,慌乱慌乱,热烈热烈,欢畅的心情宜
6、欢畅的心情宜快读快读; 沉重沉重,悲痛悲痛,缅怀缅怀,悼念悼念,失望的心情宜失望的心情宜慢读慢读。c. 辩论辩论,争吵争吵,急呼急呼,宜宜快读快读; 闲谈闲谈,絮语絮语,宜宜慢读慢读。d. 作者的抨击作者的抨击,斥责斥责,控诉控诉,雄辩雄辩,宜宜快读快读; 一般的记叙一般的记叙,说明说明,追忆追忆,宜宜慢读慢读。 诵读中的基调是根据感情而诵读中的基调是根据感情而确定的气息、音色。确定的气息、音色。 野桃含笑竹篱短，野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。溪柳自摇沙水清。 苏轼苏轼 新城道中新城道中喜悦的感情：喜悦的感情：气气满满声声高。高。软泥上的青荇，软泥上的青荇，油油的在水底招摇；油油的在水底招摇
7、；在康河的柔波里，在康河的柔波里，我甘心做一条水草！我甘心做一条水草！诵读：诵读：爱的感情：气爱的感情：气徐徐声声柔。柔。很很多诗歌在感情基调之下，多诗歌在感情基调之下，往往还融汇多种情感，在诵往往还融汇多种情感，在诵读时就要注意情感的变化。读时就要注意情感的变化。我们来通过一些诗句看看随我们来通过一些诗句看看随着诗歌的情感变化后诵读时着诗歌的情感变化后诵读时的气息与音色又会有怎样的的气息与音色又会有怎样的变化。变化。平淡平淡 清新清新 绚丽绚丽 质朴质朴明快明快 含蓄含蓄 简洁简洁 洗炼洗炼二、语言风格二、语言风格 （1）清新清新 其特点是其特点是用语新颖用语新颖，不落俗套不落俗套。大部分山
8、水田园大部分山水田园诗人：人：王王维、孟浩然、孟浩然的的诗相相对比比较清新。而清新。而陶潜陶潜的的诗特点不乏清新，但主体特点不乏清新，但主体风格是格是平淡平淡。绝句绝句杜甫杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。有实景，有虚景
9、，色彩绚丽，语言清新生动。有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。清新淡雅清新淡雅像一朵别具风采的小花像一朵别具风采的小花 （2）冲淡质朴）冲淡质朴 又称质朴，其特点是又称质朴，其特点是又称质朴，其特点是又称质朴，其特点是选用确切的字眼直接叙述，选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。冲淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体冲淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体冲淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体冲淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗，李煜的词。现了诗人的真功
10、夫，如陶渊明的诗，李煜的词。现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗，李煜的词。现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗，李煜的词。冲淡质朴冲淡质朴像一条静静流淌的小溪像一条静静流淌的小溪 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。陶渊明陶渊明归园田居归园田居（3）绚丽）绚丽 其特点是有其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思的情思。如李商隐的诗。如李商隐的诗。 明净绚丽明净绚丽像一株静静开放的牡丹像一株静静开放的牡丹 沧海月明珠有泪
11、，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。李商隐李商隐锦瑟锦瑟（4）明快直率）明快直率其特点是其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的往往是斩钉截铁，一语破的。语言毫不隐晦，毫不语言毫不隐晦，毫不修饰，依照情感的原样子直接写出。如白居易的新乐府修饰，依照情感的原样子直接写出。如白居易的新乐府诗。又如诗。又如诗经诗经. .硕鼠硕鼠明白晓畅明白晓畅像一杯透明洁净的矿泉水像一杯透明洁净的矿泉水江楼月白居易江楼月白居易嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。一宵光景潜相忆，两地阴晴远
12、不知。谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。 白云泉白云泉 白居易白居易天平山上白云泉，云自无心水自闲。天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间！何必奔冲山下去，更添波浪向人间！明快简洁明快简洁像一幅线条简洁的淡墨山水像一幅线条简洁的淡墨山水 这首七绝犹如一幅线条明快简洁的淡墨山水图。这首七绝犹如一幅线条明快简洁的淡墨山水图。这首七绝犹如一幅线条明快简洁的淡墨山水图。这首七绝犹如一幅线条明快简洁的淡墨山水图。诗人采取象征手法，写景寓志，以云水的逍遥自由诗人采取象征手法，写景寓志，以云
13、水的逍遥自由诗人采取象征手法，写景寓志，以云水的逍遥自由诗人采取象征手法，写景寓志，以云水的逍遥自由比喻恬淡的胸怀与闲适的心情；用泉水激起的自然比喻恬淡的胸怀与闲适的心情；用泉水激起的自然比喻恬淡的胸怀与闲适的心情；用泉水激起的自然比喻恬淡的胸怀与闲适的心情；用泉水激起的自然波浪象征社会风浪，言浅旨远，意在象外，寄托深波浪象征社会风浪，言浅旨远，意在象外，寄托深波浪象征社会风浪，言浅旨远，意在象外，寄托深波浪象征社会风浪，言浅旨远，意在象外，寄托深厚，理趣盎然。厚，理趣盎然。厚，理趣盎然。厚，理趣盎然。（5）含蓄）含蓄 其特点是其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲意在言外，常常不是直接
14、叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味还休，让读者去体味。如杜牧的绝句，李清照的词。如杜牧的绝句，李清照的词。 “绿绿”、“红红”借代绿叶和红花；借代绿叶和红花；“肥肥”和和“瘦瘦”形容叶形容叶的茂盛和花的凋零。词人惜花，为花悲喜，为花醒醉，为花憎的茂盛和花的凋零。词人惜花，为花悲喜，为花醒醉，为花憎风恨雨，含蓄地表达了青春韶光短暂、好花不常的惋惜之情。风恨雨，含蓄地表达了青春韶光短暂、好花不常的惋惜之情。 如如 梦梦 令令 李清照李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
15、试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。委婉含蓄委婉含蓄像一位怀春的名门淑女像一位怀春的名门淑女（6）自然）自然 即即不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，较少炼字，读来平白如话，自然生动，韵味无较少炼字，读来平白如话，自然生动，韵味无穷穷。清新自然清新自然像一池雨后出水的芙蓉像一池雨后出水的芙蓉如李白诗歌的语言，如李白诗歌的语言， “青天有月来几时？我今青天有月来几时？我今停杯一问之停杯一问之。”(把酒问月把酒问月)“小时不识月，呼小时不识月，呼作白玉盘。作白玉盘。”(古朗月行古朗月行)都是脍炙人口的名句。都
16、是脍炙人口的名句。7 7、清幽：、清幽： 清静而幽深，表面看似平淡自然，细细体味却意味远。清静而幽深，表面看似平淡自然，细细体味却意味远。 如王维的如王维的鹿柴鹿柴：“空山不见人，但闻人语响。返景入空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。深林，复照青苔上。”前两句用不见人影而闻人声的情景，烘前两句用不见人影而闻人声的情景，烘托出山的空寂清冷，后两句用夕阳返照之光映着林中的青苔，托出山的空寂清冷，后两句用夕阳返照之光映着林中的青苔，进一步渲染了山的特点，给人一种无比清幽的美感。进一步渲染了山的特点，给人一种无比清幽的美感。8 8、悲慨：、悲慨： 即悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作
17、品，含思即悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。 如陈子昂如陈子昂登幽州台歌登幽州台歌“前不见古人，后不见来者。前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”9 9、雄奇：、雄奇：气势雄伟，立意奇特。气势雄伟，立意奇特。 如李贺如李贺梦天梦天中的中的“遥看齐州九点烟，一泓海水杯中遥看齐州九点烟，一泓海水杯中泻泻”就是说九州小的象九个烟点，大海小的象杯中之水。就是
18、说九州小的象九个烟点，大海小的象杯中之水。1010、奔放、奔放：直率有气势。直率有气势。 如苏轼的如苏轼的念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古“大江东去，浪淘尽，大江东去，浪淘尽，千古风流人物千古风流人物”的词句，将滚滚长江与历史长河融为一体，的词句，将滚滚长江与历史长河融为一体，凸现了历史荡涤千古风流的奔放气势，使读者体味到作者兀凸现了历史荡涤千古风流的奔放气势，使读者体味到作者兀立江岸对景抒情的壮怀气魄立江岸对景抒情的壮怀气魄1111、洗练：、洗练： 语言表达是通过千锤百炼而达到质朴、流畅、圆润洒脱、语言表达是通过千锤百炼而达到质朴、流畅、圆润洒脱、意韵无极的境界。意韵无极的境界。寒雨连江夜入吴
19、，平明送客楚山孤。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 “连连”与与“入入”相携，织出一幅烟雨迷蒙的愁网，并以相携，织出一幅烟雨迷蒙的愁网，并以“孤孤”为动力，把人进一步推进萦怀的离情之中，加之冰心为动力，把人进一步推进萦怀的离情之中，加之冰心玉壶的绝妙比喻，作者孤独傲岸、冰清玉洁的形象脱影而出。玉壶的绝妙比喻，作者孤独傲岸、冰清玉洁的形象脱影而出。语近俗白却字字枝根相连，不可分割，匠意极深而不见斧凿。语近俗白却字字枝根相连，不可分割，匠意极深而不见斧凿。1212、沉郁：、沉郁： 用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描用
20、一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。相适应的严格诗律和铿锵的音韵。能用来答语言风格的词有：能用来答语言风格的词有：清新自然、朴实无华清新自然、朴实无华华美绚丽、明白晓畅华美绚丽、明白晓畅多用口语、简练生动多用口语、简练生动婉约缠绵、委婉含蓄婉约缠绵、委婉含蓄雄浑豪放、慷慨悲凉雄浑豪放、慷慨悲凉诗歌语言的个人风格诗歌语言的个人风格 陶渊明的朴素自然陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫杜甫的沉郁顿挫白居易的通俗易懂白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸李白的豪
21、迈飘逸王昌龄的雄健高昂王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽杜牧的清健俊爽李商隐的朦胧隐晦李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体王维的诗画一体温庭筠的绮丽香艳温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉高适的悲壮苍凉李清照的缠绵悱恻李清照的缠绵悱恻 陆游的悲壮爱国陆游的悲壮爱国（孟）郊寒（贾）岛瘦（孟）郊寒（贾）岛瘦 “韩孟诗派韩孟诗派”的奇崛险怪的奇崛险怪提问方式提问方式：这首诗在语言上有何特色？：这首诗在语言上有何特色？提问变体提问变体：请分析这首诗的语言风格。：请分析这首诗的语言风格。 谈谈此诗的语言艺术谈谈此诗的语言艺术。解答分析解答分析：这种题型不是要求揣摩这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味
22、整个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。首诗表现出来的语言风格。答语言风格题的思考方法答语言风格题的思考方法鉴赏古诗语言风格三步曲鉴赏古诗语言风格三步曲答题步骤：答题步骤：第一步第一步: :叙叙：用一两个词准确点明语言特色。用一两个词准确点明语言特色。第二步第二步: :析析：用诗中有关语句具体分析这种特色用诗中有关语句具体分析这种特色第三步第三步: :评评：指出表现了作者怎样的感情。指出表现了作者怎样的感情。谈谈下面这首诗的语言艺术。谈谈下面这首诗的语言艺术。 春春 怨怨唐唐金昌绪金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。啼时惊妾梦，不
23、得到辽西。答：答：此诗语言特点是此诗语言特点是清新自然，口语化清新自然，口语化( (叙叙) )，“黄莺儿黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时啼时惊妾梦，不得到辽西惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦( (析析) )。这样非。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情常自然地表现了女子对丈夫的思念之情( (评评) )。 课堂示例阅读贾岛的阅读贾岛的寻隐者不遇寻隐者不遇，这首诗的语言有，这首诗的语言有何特点？何特点？寻隐者不遇寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。松下问童
24、子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。只在此山中，云深不知处。 叙叙：本诗语言清新自然、朴实无华。：本诗语言清新自然、朴实无华。析析：这首小诗，无华丽的词藻，以平常用语入诗，：这首小诗，无华丽的词藻，以平常用语入诗，不着一色，寓问于答，简炼不着一色，寓问于答，简炼 而自然，寓深沉于平淡而自然，寓深沉于平淡之中。之中。评评：全诗景中寓情，表现了诗人对隐者钦慕而不遇：全诗景中寓情，表现了诗人对隐者钦慕而不遇的惆怅之情。的惆怅之情。课堂示例 叙叙：这首诗多用口语，自然流畅，朴实无华。：这首诗多用口语，自然流畅，朴实无华。 析析：一二名句：一二名句“人道人道”、“侬道侬道”，纯用口语，纯用口语，生活
25、气息浓烈。生活气息浓烈。 三四句用语夸张，想象奇特，焕发三四句用语夸张，想象奇特，焕发着积极浪漫主义的光彩，语言明朗率真。着积极浪漫主义的光彩，语言明朗率真。 评评：诗人以浪漫主义的彩笔，驰骋丰富奇伟的：诗人以浪漫主义的彩笔，驰骋丰富奇伟的想象，创造出雄伟壮阔的境界，读来使人精神振奋，想象，创造出雄伟壮阔的境界，读来使人精神振奋，胸襟开阔。胸襟开阔。 横江词（其一）横江词（其一） 李白李白 人道横江好，侬道横江恶。猛风吹倒天门人道横江好，侬道横江恶。猛风吹倒天门山，白浪高于瓦官阁。山，白浪高于瓦官阁。问题：本诗在语言运用方面有何特色？问题：本诗在语言运用方面有何特色？课堂示例巩固练习巩固练习品
26、评这首诗歌语言上的特色。品评这首诗歌语言上的特色。长干曲四首长干曲四首（其一）（其一） 崔颢崔颢君家何处住？妾住在横塘。君家何处住？妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。停舟暂借问，或恐是同乡。解析这首诗歌的的语言朴素自然，明快清新，解析这首诗歌的的语言朴素自然，明快清新，有如民歌。有如民歌。 (叙叙)何处住，在横塘，通过自问自答的何处住，在横塘，通过自问自答的对话形式，采用朴素的口头语言，不加雕琢。对话形式，采用朴素的口头语言，不加雕琢。 (析析)烘托出一个素朴真率的船家女形象。烘托出一个素朴真率的船家女形象。 (评评)阅读刘禹锡的诗阅读刘禹锡的诗浪淘沙浪淘沙，体会其语言特色。，体会其语言特色
27、。 日日照照澄澄洲洲江江雾雾开开，淘淘金金女女伴伴满满江江隈隈。美美人人首首饰饰侯侯王印，尽是沙中浪底来。王印，尽是沙中浪底来。 巩固练习巩固练习 解析解析 本诗语言质朴浅近，准确精练。本诗语言质朴浅近，准确精练。（叙）（叙）描描写的是太阳冉冉升起，拨开江上迷雾，淘金姑娘散满写的是太阳冉冉升起，拨开江上迷雾，淘金姑娘散满在江弯淘沙拣金，上层社会的首饰金印，都是劳动者在江弯淘沙拣金，上层社会的首饰金印，都是劳动者从沙中浪底拣来的。有的字用的很是准确精练，如从沙中浪底拣来的。有的字用的很是准确精练，如“照照”“”“开开”两个动词准确而有层次地写出了时间的推两个动词准确而有层次地写出了时间的推移，移，“满满”字写出了人数之多，也暗示了淘金者的劳字写出了人数之多，也暗示了淘金者的劳动早已开始。动早已开始。“尽尽”充分揭示了当时社会的本质，使充分揭示了当时社会的本质，使结尾两句成为精辟警策的佳句。结尾两句成为精辟警策的佳句。（析、评）（析、评）
