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1、第三章第三章老年保健与健康促进老年保健与健康促进老年护理学老年护理学前前 言言我国已进入快速老龄化阶段，面临人口老龄化和人口总数过多的双重压力。面对庞大的老龄群体，如何延缓衰老，如何满足老年人的健康需要，提高老年人的生活质量，使其安度晚年，不仅关系到老年人的健康长寿，还关系到家庭、社会的稳定和发展。老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 案例导入案例导入日本冲绳岛大宜味村的奥岛宇志是该村最健康的日本冲绳岛大宜味村的奥岛宇志是该村最健康的百岁老人，虽然她已经百岁老人，虽然她已经105105岁了，但满头银发，皮岁了，但满头银发，皮肤光滑，精力旺盛；肤光滑，精力旺盛；9090岁的金城老人开了一家杂
2、岁的金城老人开了一家杂货店；货店；9292岁的上间婆婆把自家的果园打理得有声岁的上间婆婆把自家的果园打理得有声有色。全村有色。全村35003500多名居民中，百岁以上的老人有多名居民中，百岁以上的老人有1111位，有位，有1313的人口年龄超过了的人口年龄超过了6565岁，其长寿老人岁，其长寿老人的比率和村民的平均寿命堪称世界之最，素有的比率和村民的平均寿命堪称世界之最，素有“ “长寿之乡长寿之乡” ”的雅称。每年都有来自世界各地的科的雅称。每年都有来自世界各地的科研人员、人类学家和记者到大宜味村寻找长寿秘研人员、人类学家和记者到大宜味村寻找长寿秘诀。诀。老年护理学老年护理学老年护理学老年护理
3、学 思思 考：考：1. 日本长寿村的人为什么长寿？2.怎样维护老年人的身心健康、延缓衰老、提高老年人的生命质量、探求老年人的长寿秘诀呢？老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学学习任务学习任务 543社区老年保健的服务需求社区老年保健的服务需求2概概 述述1健康老年人与健康老龄化健康老年人与健康老龄化老年人的健康行为与健康促进老年人的健康行为与健康促进国外老年保健的发展概况国外老年保健的发展概况老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 第一节第一节 概概 述述 老年保健老年保健的目标与原则老年保健的重点人群老年人对保健服务和福利设施需求的特点高龄老人的照顾特点老年保健的新理念老年护理学老年护理
4、学老年护理学老年护理学 一、老一、老 年年 保保 健健概念：是指在平等的享用卫生资源的基础上，充分利用现有的人力、物力，以保护和促进老年人健康为目的，发展老年保健事业，使老年人得到基本的医疗、护理、康复、保健等服务。范畴：建立健康手册、健康教育、健康咨询、健康体检、功能训练。老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 二、老年保健的目标与原则二、老年保健的目标与原则目标：实现健康的老龄化目标：实现健康的老龄化基本原则：基本原则：1、全面性原则、全面性原则2、区域化原则、区域化原则3、费用分担原则、费用分担原则4、功能分化原则、功能分化原则5、联合国老年政策原则、联合国老年政策原则老年护理学老年护
5、理学老年护理学老年护理学 三、老年保健的重点人群三、老年保健的重点人群高龄老人独居老人丧偶老人患病的老年人新近出院的老年人精神障碍的老年人老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 四、老年人对保健服务和福利设施四、老年人对保健服务和福利设施需求的特点需求的特点活动或独立生活能力降低活动或独立生活能力降低实际收入减少、社会地位降低、情感空虚实际收入减少、社会地位降低、情感空虚对住房和环境产生新的需要对住房和环境产生新的需要希望有所作为、自我实现希望有所作为、自我实现老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 五、高龄老人照顾的特点五、高龄老人照顾的特点老有所依老有所依老年人的医疗保健老年人的医疗保
6、健老有所养老有所养老年人的生活保障老年人的生活保障老有所乐老有所乐老年人的文化生活老年人的文化生活老有所学和老有所为老有所学和老有所为老年人的发展与成就老年人的发展与成就老有所教老有所教老年人的教育及精神生活老年人的教育及精神生活老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 六、老年保健的新理念六、老年保健的新理念养老新理念：从满足物质需求向满足精神需求养老新理念：从满足物质需求向满足精神需求方向发展方向发展养老的原则：从经验养生向科学养生发展养老的原则：从经验养生向科学养生发展养老的目标：从追求生活质量向追求生命质量养老的目标：从追求生活质量向追求生命质量转化转化养老的意义：从安身立命之本向情感
7、心理依托养老的意义：从安身立命之本向情感心理依托转变转变老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 第二节第二节 健康老年人与健康老龄化健康老年人与健康老龄化健康老年人健康老年人健康老龄化健康老龄化老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 健康老年人健康老年人健康老龄化健康老龄化uu概念：健康老龄化不仅仅是延长人类的生物学年龄，概念：健康老龄化不仅仅是延长人类的生物学年龄，概念：健康老龄化不仅仅是延长人类的生物学年龄，概念：健康老龄化不仅仅是延长人类的生物学年龄，还应延长人类的心理和社会年龄；是老年人健康和还应延长人类的心理和社会年龄；是老年人健康和还应延长人类的心理和社会年龄；是老年人健康和还
8、应延长人类的心理和社会年龄；是老年人健康和独立生活的寿命更长；尽可能缩短老年人伤残期与独立生活的寿命更长；尽可能缩短老年人伤残期与独立生活的寿命更长；尽可能缩短老年人伤残期与独立生活的寿命更长；尽可能缩短老年人伤残期与需要依赖他人护理的时间；延长参与社会的年限，需要依赖他人护理的时间；延长参与社会的年限，需要依赖他人护理的时间；延长参与社会的年限，需要依赖他人护理的时间；延长参与社会的年限，延长老年人的健康预期寿命，提高老年人的生活质延长老年人的健康预期寿命，提高老年人的生活质延长老年人的健康预期寿命，提高老年人的生活质延长老年人的健康预期寿命，提高老年人的生活质量，促进老年人的身体健康、精神
9、健康和社会参与量，促进老年人的身体健康、精神健康和社会参与量，促进老年人的身体健康、精神健康和社会参与量，促进老年人的身体健康、精神健康和社会参与能力。能力。能力。能力。实现健康老龄化的途径实现健康老龄化的途径老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 影响健康老龄化的因素影响健康老龄化的因素卫生及社会服务体系卫生及社会服务体系个人自身因素个人自身因素居住环境居住环境社会环境社会环境经济收入和经济环境经济收入和经济环境老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 第三节第三节 老年人的健康行为老年人的健康行为 与健康促进与健康促进健康行为健康行为健康相关行为健康相关行为老年人的健康促进老年人的健康促
10、进老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 健康行为健康行为uu概念：是指个人为维持或提高健康水平，达到概念：是指个人为维持或提高健康水平，达到概念：是指个人为维持或提高健康水平，达到概念：是指个人为维持或提高健康水平，达到自我实现和满足而采取的一种自发性的、多层自我实现和满足而采取的一种自发性的、多层自我实现和满足而采取的一种自发性的、多层自我实现和满足而采取的一种自发性的、多层面的行为。如不吸烟、合理营养、平衡膳食、面的行为。如不吸烟、合理营养、平衡膳食、面的行为。如不吸烟、合理营养、平衡膳食、面的行为。如不吸烟、合理营养、平衡膳食、坚持锻炼、规律生活、情绪乐观等。坚持锻炼、规律生活、情绪
11、乐观等。坚持锻炼、规律生活、情绪乐观等。坚持锻炼、规律生活、情绪乐观等。健康相关行为健康相关行为uu促进健康行为：促进健康行为：促进健康行为：促进健康行为：uu危害健康行为危害健康行为危害健康行为危害健康行为：老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 老年人的健康促进老年人的健康促进健康促进概念：是指个人与其家庭、社区和国家健康促进概念：是指个人与其家庭、社区和国家一起采取措施，鼓励健康的行为，增强人们改进一起采取措施，鼓励健康的行为，增强人们改进和处理自身健康问题的能力。和处理自身健康问题的能力。健康促进涉及健康促进涉及5 5个主要活动领域：建立促进健康的个主要活动领域：建立促进健康的公共政
12、策、创造健康支持环境、加强社区行动、公共政策、创造健康支持环境、加强社区行动、发展个人技能和调整卫生服务方向。发展个人技能和调整卫生服务方向。老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 第四节社区老年保健的服务需求第四节社区老年保健的服务需求社区老年保健的服务需求：社区老年保健的服务需求：uu社区是老年保健实施的最主要场所社区是老年保健实施的最主要场所社区是老年保健实施的最主要场所社区是老年保健实施的最主要场所uu依托社区服务的家庭养护是老年人保健的主要依托社区服务的家庭养护是老年人保健的主要依托社区服务的家庭养护是老年人保健的主要依托社区服务的家庭养护是老年人保健的主要方式方式方式方式uu社区
13、老年保健的主要需求社区老年保健的主要需求社区老年保健的主要需求社区老年保健的主要需求老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 社区老年保健的四级预防原则社区老年保健的四级预防原则uu一级预防：主要目的是切断各种健康危险因一级预防：主要目的是切断各种健康危险因素和病因作用的途径，同时针对机体采取一素和病因作用的途径，同时针对机体采取一些增进健康的措施。些增进健康的措施。uu二级预防：早发现、早诊断、早治疗。二级预防：早发现、早诊断、早治疗。uu三级预防：预防并发症，防止病残，早日康三级预防：预防并发症，防止病残，早日康复。复。uu四级预防：长期照料、正式照料者以及志愿四级预防：长期照料、正式照料者以及志愿者为需要长期照料者提供的卫生和社会生活者为需要长期照料者提供的卫生和社会生活的服务。的服务。老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 第五节国外老年保健的发展概况第五节国外老年保健的发展概况美国的老年保健美国的老年保健日本的老年保健日本的老年保健英国养老改革强化社会关怀英国养老改革强化社会关怀德国鼓励发展德国鼓励发展“补充养老保险补充养老保险”我国老年保健的概况我国老年保健的概况老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学 目标评价目标评价案例评析案例评析？老年护理学老年护理学老年护理学老年护理学
