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六年级下册第四单元

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六年级下册第四单元_第1页
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小学科学(教科版)小学科学(教科版)六年级下册六年级下册第四单元第四单元 蒋婷婷蒋婷婷 认识生活垃圾认识生活垃圾              ———— 生活垃圾的分类生活垃圾的分类       生活垃圾的成分多种生活垃圾的成分多种多样,有的可直接回收,多样,有的可直接回收,有的可做堆肥,有的必须有的可做堆肥,有的必须加以焚烧,分类收集垃圾,加以焚烧,分类收集垃圾,针对各类垃圾不同的特点针对各类垃圾不同的特点进行科学处理,既能节约进行科学处理,既能节约资源,又能防止污染资源,又能防止污染 德国:一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚:一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,                            不可回收垃圾;日本:一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾中国:一般分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾目前常用的垃圾处理方法:主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥  1、可回收垃圾:可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、            牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等               通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物  2、厨余垃圾:厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料3、有害垃圾:有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理4、其它垃圾:其它垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染  垃圾分类处理的优点 1、减少占地、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。

垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上2、减少环境污染、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生因此回收利用可以减少危害3、变废为宝、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,废塑料占生活垃圾的4—7%1吨废塑料可回炼600公斤的柴油回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源 大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源  垃圾对环境的影响:垃圾对环境的影响主要表现在对环境的污染上,垃圾会污染水和空气,对人们的生产生活造成危害有毒垃圾还会对环境造成破坏,对动物、植物都产生极大的危害因此,我们必须控制垃圾的产生,想办法把已经产生的垃圾处理掉 国际处理垃圾的国际处理垃圾的“三三R”运动:运动:减少浪费(减少浪费(Reduce))物尽其用(物尽其用(Reuse))回收利用(回收利用(Recycle)) 填一填回收物品的分类材料来自的物品 回收标志回收标志      第一:它提醒人们,在使第一:它提醒人们,在使用完印有这种标志的商品后包用完印有这种标志的商品后包装后,请把它送去回收,而不装后,请把它送去回收,而不要把它当作垃圾扔掉。

要把它当作垃圾扔掉   第二:它标志着商品或商  第二:它标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做品的包装是用可再生的材料做的,因此是有益于环境和保护的,因此是有益于环境和保护地球的  垃圾分类可回收垃圾不可回收垃圾厨余垃圾 可回收标志可回收标志不可回收标志不可回收标志 分类收集箱:分类收集箱分三种颜色分类收集箱:分类收集箱分三种颜色 红色:投放有毒有害垃圾红色:投放有毒有害垃圾    蓝色:投放可回收垃圾       黄色:投放不可回收垃圾                   1.可回收垃圾:纸类、塑料、橡胶、金属、玻璃等;: 2、 不可回收垃圾(厨余垃圾):果皮及餐厨垃圾;3.其它废品:居民废弃的旧家具、旧电器等体积大于垃圾容器的废弃物: 有有  害害  垃垃  圾圾 分类其实很简单分类其实很简单 分一分分一分  游戏规则: 1.每个小组桌上放一堆“混合垃圾”(用模拟卡片代替); 2.讲台上放“分类垃圾桶”(分别用三个纸盒代替) 3.每个小组的学生以接力的形式,一次在“混合垃圾”中拿出一种“垃圾”,扔到台上相应的垃圾桶中; 4.分类正确、速度快的小组为优胜 世界各地垃圾分类和回收情况简介世界各地垃圾分类和回收情况简介 阅读材料:废旧电池的危害阅读材料:废旧电池的危害 一节一号电池烂在地里,能使1平方米面积的土壤失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量,对于自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:汞、铅、镉。

如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤,污染地下水,进而通过食物链间接威胁到人类的健康 故事:吃人的链子故事:吃人的链子        东北某省一个化工厂的工人下班回家,他看见东北某省一个化工厂的工人下班回家,他看见路边的垃圾堆里有一条链子,觉得还不错,于是他路边的垃圾堆里有一条链子,觉得还不错,于是他就捡起来揣在裤兜里回到家不久,他觉得腿不能就捡起来揣在裤兜里回到家不久,他觉得腿不能动,于是赶紧拨打了急救最后把腿截掉才算动,于是赶紧拨打了急救最后把腿截掉才算保住了性命后来,人们都传开了,说他捡到一条保住了性命后来,人们都传开了,说他捡到一条吃人的链子其实,这条链子是报废的铱放射源,吃人的链子其实,这条链子是报废的铱放射源,这类垃圾一般都是有毒,被称为这类垃圾一般都是有毒,被称为““魔鬼魔鬼””垃圾,是垃圾,是各种危险性极大的垃圾的总称,对人类和环境的危各种危险性极大的垃圾的总称,对人类和环境的危害很大 做一做(堆肥箱)做一做(堆肥箱)1.1.准备一个箱子;准备一个箱子;2.2.将食品废料、杂草、将食品废料、杂草、落叶等渗入污水,堆积落叶等渗入污水,堆积起来;起来;3.3.表面覆盖一层土壤;表面覆盖一层土壤;4.4.腐熟时间一般需要腐熟时间一般需要1-1-3 3月;月;5.5.腐熟后的垃圾可以用腐熟后的垃圾可以用做底肥。

做底肥 垃圾改变命运垃圾改变命运 杜茂洲现在的正式身份是北京某物资回收公司董事长,资产几百万元来北京捡垃圾之前,杜茂洲曾在四川巴中老家当过几年的小学代课教师,修理过无线电,养过猪,但都收入甚微没有办法,他只能只身前往北京谋生后来,他发现没有被人注意的都市垃圾,可以成为他的生财之道 杜茂洲给自己手下的“拾荒族”分工很细,他把他们分成金属组、塑料组、纸类包装组等等从垃圾的捡拾、回收、分类,形成了一条复杂的产业链,而杜茂洲则处在中间环节,“承上启下”,得利不菲 拾荒族每年为北京节支2亿拾荒族每年为北京节支2亿  “北京一年产生的垃圾大约是400多万吨他们的功绩在哪儿?按收运、转移和处理1吨垃圾,要花掉财政150多块钱推算,北京市一年要为处理垃圾花去七个亿左右,这还不包括如买垃圾车、修建垃圾厂、油钱、工人薪水等固定投资在杜茂洲等人的带领下,每年可以减少逾150万吨的垃圾量与政府对垃圾处理2.1亿多元的费用支出同时,还能节约资源,解决就业他认为:这个世界上没有垃圾,他认为:这个世界上没有垃圾,只有放错了地方的财富只有放错了地方的财富        洗洗    脸脸   刷刷     牙牙喝喝   水水  做做   饭饭  洗洗   碗碗洗洗   菜菜 洗脸洗脸刷牙刷牙刷牙刷牙喝水喝水洗菜洗菜洗碗洗碗做饭做饭喝水喝水淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。

淡水是我们人类和其他生物生存的必需品 我们一天要用掉多少水?我们一天要用掉多少水? •但是地球上的淡水资源十分有限,地球上但是地球上的淡水资源十分有限,地球上的多数地区缺水的多数地区缺水•我们一天要用掉多少水?我们一天要用掉多少水?•我们用哪些节约用水的方法?我们用哪些节约用水的方法? 1 1、请大家仔细回想昨天都是什么时候用、请大家仔细回想昨天都是什么时候用到水了?到水了?2 2、估计你一天的生活用水,并填在你手、估计你一天的生活用水,并填在你手中的统计表中中的统计表中3 3、家庭生活用水如做饭用水,要用用水、家庭生活用水如做饭用水,要用用水量除以家人数量除以家人数 估计一天中我要用掉多少水单位:升)估计一天中我要用掉多少水单位:升)做的事做的事情情刷牙刷牙洗脸洗脸喝水喝水 煮饭煮饭 洗碗洗碗 总用总用水量水量用水量用水量0.250.252.52.51 10.20.21 14.954.95 •查看家里的水表,我们一家一天要用掉多查看家里的水表,我们一家一天要用掉多少水?少水?•把一天的用水量除以家里的人口数,就是把一天的用水量除以家里的人口数,就是一个人一天的平均用水量一个人一天的平均用水量。

做的事做的事情情刷牙刷牙洗脸洗脸喝水喝水 煮饭煮饭 洗碗洗碗 总用总用水量水量用水量用水量估计一天中我家要用掉多少水单位:升)估计一天中我家要用掉多少水单位:升) 看图看图看水表,读出读数看水表,读出读数(( ))(( ))236.14m3172.934m3 模拟实验要求:模拟实验要求:一名同学演示用牙缸刷牙;一名同学演示用牙缸刷牙;另外两名同学演示在水龙另外两名同学演示在水龙头低下刷牙;完毕以后,头低下刷牙;完毕以后,分别测量用水量,并汇报分别测量用水量,并汇报 用水量的比较用水量的比较•开着水龙头刷一次牙用多少水?开着水龙头刷一次牙用多少水? •用杯子接水刷一次牙用多少水?用杯子接水刷一次牙用多少水? •还有什么原因使不同家庭之间一天的用水还有什么原因使不同家庭之间一天的用水量不相同?量不相同? 地球上的淡水资源十分有限,地球上的淡水资源十分有限,地球上的多数地区缺水地球上的多数地区缺水 •由于人由于人口迅速增长、环境污染和全球气候口迅速增长、环境污染和全球气候变暖变暖,世界人均供水量自,世界人均供水量自19701970年以来开始年以来开始减少,而且持续下降。

目前减少,而且持续下降目前60%60%的大陆的大陆面临面临淡水资源不足,淡水资源不足,100100多个国家严重缺水,其多个国家严重缺水,其中中最严重的国家达最严重的国家达4040多个多个预计未来预计未来2020年,年,全球人均供水量还将减少全球人均供水量还将减少1/31/3 淡水资源总量为淡水资源总量为2800028000亿立方米,亿立方米,占占全球水资源全球水资源的的2.532.53%%, , 中国中国人人均只有均只有22002200立方米,仅为世界平立方米,仅为世界平均水平的均水平的1/41/4,在世界上名列,在世界上名列121121位,是全球位,是全球1313个人均水资源最贫个人均水资源最贫乏的国家之一乏的国家之一 地地球球上上的的水水资资源源和和淡淡水水资资源源分分布布情情况况 “ “国家节水标志国家节水标志””由由水滴、人手水滴、人手和地球和地球变形而成变形而成 绿色的圆形绿色的圆形代表代表地球地球,象征节约,象征节约用水是保护地球生态的重要措施用水是保护地球生态的重要措施 标志标志留白部分像一只手托起一滴留白部分像一只手托起一滴水,手水,手是拼音字母是拼音字母 JSJS的变形,寓意的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征水;手又象一条蜿蜒的河流,象征水汇成江河。

水汇成江河 在日常生活中我们如何节约用水?在日常生活中我们如何节约用水? 我的节水计划我的节水计划•1 1、淋浴时,抓紧时间淋浴时,抓紧时间•2 2、把洗脸水存起来,用于冲厕所、拖地把洗脸水存起来,用于冲厕所、拖地 重复利用水重复利用水•3 3、控制水龙头,开关至中小水量,及时关、控制水龙头,开关至中小水量,及时关水•4 4、用脸盆洗脸、洗手用脸盆洗脸、洗手 •5 5、用流水洗手用流水洗手 一、填空一、填空1 1、、________________是我们人类和其他生物生存的必需品是我们人类和其他生物生存的必需品2 2、由于、由于______________________、、____________________和和______________________,世,世界人均供水量在不断减少界人均供水量在不断减少3 3、目前,、目前,______________的大陆面临淡水资源不足,的大陆面临淡水资源不足,100100多个多个国家严重缺水,其中最严重的国家达国家严重缺水,其中最严重的国家达____________淡水淡水人口迅速增长人口迅速增长环境污染环境污染全球气候变暖全球气候变暖60%60%4040多个多个 简答简答你有什么节约用水的好办法吗?你有什么节约用水的好办法吗?答:节水的好办法如:答:节水的好办法如: 用流水洗手,用流水洗手, 及时关紧水龙头,及时关紧水龙头, 重复利用水,重复利用水, 利用雨水浇花等。

利用雨水浇花等 污水和污水处理污水和污水处理 在淡水资源缺乏的情况下,在淡水资源缺乏的情况下,水污染水污染更给人类和其他生物造成威胁绝大多更给人类和其他生物造成威胁绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的,数的水污染都是由人类的活动引起的,如:如:生活废水生活废水、、工业污水工业污水、、石油污染石油污染 6060年代淘米洗菜、年代淘米洗菜、7070年代开始变坏、年代开始变坏、8080年代鱼虾绝代、年代鱼虾绝代、9090年代洗不干净马桶盖年代洗不干净马桶盖 罐头加工厂排放的污水罐头加工厂排放的污水 印染厂排放的污水印染厂排放的污水 化工厂刺鼻、刺眼的污水化工厂刺鼻、刺眼的污水 造纸厂排放的污水造纸厂排放的污水 不洁净的水为各种寄生虫、变形虫和细不洁净的水为各种寄生虫、变形虫和细菌提供了温床,由此每年可损害菌提供了温床,由此每年可损害1212亿亿人的健康人的健康 在发展中国家,在发展中国家,8080%的死亡病例是由水%的死亡病例是由水问题导致的每问题导致的每8 8秒钟就有一名儿童因此秒钟就有一名儿童因此死亡 全世界医院一半的住院病人是患由不全世界医院一半的住院病人是患由不洁净水引发的各种疾病的患者。

洁净水引发的各种疾病的患者 水的污染源可能来自哪儿?水的污染源可能来自哪儿?水污染水污染农业农业杀虫剂杀虫剂肥料肥料工业工业废水废水油污油污家庭家庭洗涤剂洗涤剂排泄物排泄物动物动物尸体尸体 观察比较自来水和生活污水观察比较自来水和生活污水          清洁的自来水被用来洗脸、清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水刷牙、洗衣、拖地后就成了污水        我们能用什么方法把污水中我们能用什么方法把污水中的杂质分离出来?的杂质分离出来?                             答:沉淀、过滤答:沉淀、过滤 填表填表颜色颜色气味气味沉淀物沉淀物透明度透明度自来水自来水无色无色无无无无好好污水污水有色有色刺激性刺激性有有差差 污水的处理污水的处理• 目前,大多数的污水直接排放到江目前,大多数的污水直接排放到江河湖泊中,严重影响着水环境的质河湖泊中,严重影响着水环境的质量使用受到污染的水,会对我们量使用受到污染的水,会对我们的健康造成危害,对生态系统造成的健康造成危害,对生态系统造成危害,对农作物造成危害危害,对农作物造成危害……污水污水应该经过处理,再排放到自然水域应该经过处理,再排放到自然水域中。

中 实验器材实验器材•纱布两条、一次性杯子三个、洗净的沙子纱布两条、一次性杯子三个、洗净的沙子一杯、剪开的矿泉水瓶两个、漏斗一个一杯、剪开的矿泉水瓶两个、漏斗一个 废水处理系统示意图废水处理系统示意图 污水的处理一般都是比较严格的,且每一步都很重要,污水的处理一般都是比较严格的,且每一步都很重要,请阅读请阅读P83,写出污水处理的几个重要步骤写出污水处理的几个重要步骤1 1))初步处理初步处理:废水流经处理设备,流速放慢,大一些的固:废水流经处理设备,流速放慢,大一些的固 状物状物沉淀沉淀下来,水经过沉淀槽时,小一些的微粒沉入底下来,水经过沉淀槽时,小一些的微粒沉入底 部,形成矿泥部,形成矿泥2 2))再处理:再处理:在滴流在滴流过滤系统过滤系统中,废水通过沙砾得以过中,废水通过沙砾得以过 滤,沙砾表面也可铺一层细菌群,以分解污水中的废物滤,沙砾表面也可铺一层细菌群,以分解污水中的废物3 3)追加处理:水被排入露天池塘,在那里,阳光、空气)追加处理:水被排入露天池塘,在那里,阳光、空气 使它使它天然净化天然净化,进入,进入 大气后形成纯水蒸气。

大气后形成纯水蒸气 氯氯一般在处理水的再次排放前加入一般在处理水的再次排放前加入 连线连线初步处理初步处理再处理再处理追加处理追加处理天然净化天然净化沉淀沉淀过滤过滤 相同点:相同点: 沉淀和过滤沉淀和过滤 不同点:不同点: 消毒消毒污水处理污水处理        温州市区每天大约产生温州市区每天大约产生80万吨万吨生活污水,以每个矿泉水桶可装水生活污水,以每个矿泉水桶可装水约约20千克算,装下这些污水需要千克算,装下这些污水需要4000万个桶,装下这些污水大约需万个桶,装下这些污水大约需要要7210个教室      每吨污水处理的费用至少要每吨污水处理的费用至少要0.7元如果要处理这些污水温州市每天处理污如果要处理这些污水温州市每天处理污水的费用达到水的费用达到56万元 本课要点本课要点1 1、水污染主要是人类的活动造成的水污染主要是人类的活动造成的2 2、污水需经过复杂的处理才能使用污水需经过复杂的处理才能使用污水和污水处理污水和污水处理 一、填空一、填空1、在淡水资源短缺的情况下,、在淡水资源短缺的情况下,_________更给人类和其更给人类和其他生物造成了威胁。

他生物造成了威胁2、绝大的水污染都是由、绝大的水污染都是由_____________引起的3、淡水在自来水厂中除了、淡水在自来水厂中除了________和和________之外,之外,还要加入药物进行还要加入药物进行__________,这样的水才能符合我们,这样的水才能符合我们使用的标准使用的标准水污染水污染污水和污水处理污水和污水处理人类活动人类活动沉淀沉淀过滤过滤灭菌处理灭菌处理 4、大多数地区的自来水水源取自、大多数地区的自来水水源取自_______、________或或________5、自来水是主要的、自来水是主要的_______,在,在____________是禁止游是禁止游泳的6、目前污水主要包括、目前污水主要包括____________、_____________、__________等7、我们能用、我们能用_________、__________等方法把污水中的等方法把污水中的杂质分离出来杂质分离出来水库水库湖泊湖泊河流河流饮用水饮用水饮用水源饮用水源生活污水生活污水工业污水工业污水农业污水农业污水沉淀沉淀过滤过滤 •判断判断 1 1、清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后、清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。

就成了污水 )) 2 2、污水经过沉淀和过滤达到自来水的洁净程度污水经过沉淀和过滤达到自来水的洁净程度 )) 3 3、洗过衣服的水不会造成水污染洗过衣服的水不会造成水污染 )) 4 4、污染物会溶解在水中,并通过水体运动流向远方污染物会溶解在水中,并通过水体运动流向远方 )) 5 5、大多数的污水可以直接排放到江河湖海中大多数的污水可以直接排放到江河湖海中 )) 6 6、废水经过处理就能无害的回归环境了废水经过处理就能无害的回归环境了 )) 7 7、经过处理的水可以用来浇灌草坪和树木,或作为、经过处理的水可以用来浇灌草坪和树木,或作为工厂中的冷却水工厂中的冷却水 ))    为什么要特别保护自来水的水源?为什么要特别保护自来水的水源?我们应该从哪些方面入手来保护自来水水源呢?我们应该从哪些方面入手来保护自来水水源呢?答答:因为饮用水是否洁净直接影响人的身体健康因为饮用水是否洁净直接影响人的身体健康。

我们应该从以下几方面来做好水源的保护:我们应该从以下几方面来做好水源的保护: 1 1、不在水库等水源保护区丢弃废物;、不在水库等水源保护区丢弃废物; 2 2、不到水源保护区游泳、洗涤;、不到水源保护区游泳、洗涤; 3 3、不破坏水源保护区相关的植被、不破坏水源保护区相关的植被 4 4、不向水域倾倒废渣、垃圾、粪便及其他废弃物;、不向水域倾倒废渣、垃圾、粪便及其他废弃物; 5 5、不使用农药、不用炸药、毒药捕杀鱼类;、不使用农药、不用炸药、毒药捕杀鱼类; 6 6、发现污染,及时向环保部门举报发现污染,及时向环保部门举报 课外作业课外作业 课外考察家乡的水域课外考察家乡的水域包括包括 水域周围的环境、水域周围的环境、 水域周围的污染源、水域周围的污染源、 水域中的水生植物生长情况、水域中的水生植物生长情况、 水域的水质情况、水域的水质情况、 环境问题和我们的行动环境问题和我们的行动 我们我们已学已学过和过和环境环境问题问题 环境问题和我们的行动环境问题和我们的行动垃圾污染垃圾污染水污染水污染 除此之外除此之外还面临的还面临的环境问题环境问题 大气污染大气污染白色污染白色污染 物种灭绝速度加快物种灭绝速度加快 什么叫大气污染?什么叫大气污染?•大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体的舒适、健康或环境污染的现象。

  哪些做法污染了大气? 1 1、工业废气、废物排放、工业废气、废物排放 、汽车尾、汽车尾气排放 2 2、自然原因(如、自然原因(如 森林火灾、火山爆森林火灾、火山爆发等)发等) 3 3、焚烧麦秸、稻秸等、焚烧麦秸、稻秸等 大气污染是怎样形成的呢?•污染物一进入大气,就会稀释扩散污染物一进入大气,就会稀释扩散风越大,大气湍流越强风越大,大气湍流越强, ,大气越不大气越不稳定稳定, ,污染物的稀释扩散就越快;污染物的稀释扩散就越快;相反,污染物的稀释扩散就慢相反,污染物的稀释扩散就慢降降水虽可对大气起净化作用,但因污水虽可对大气起净化作用,但因污染物随雨雪降落,大气污染会转变染物随雨雪降落,大气污染会转变为水体污染和土壤污染为水体污染和土壤污染 大气污染对人体健康的危害大气污染对人体健康的危害 •首先是感觉上首先是感觉上不舒服不舒服,再进一,再进一步就出现步就出现急性危害症状急性危害症状大气污染对人的危害大致可分为污染对人的危害大致可分为急急性中毒、慢性中毒、致癌三种性中毒、慢性中毒、致癌三种 大气污染对工业生产的危害大气污染对工业生产的危害 •一是一是对工业材料、设备和建筑设施对工业材料、设备和建筑设施的腐蚀。

的腐蚀•二是飘尘增多给精密仪器、设备的二是飘尘增多给精密仪器、设备的生产、安装调试和使用带来的不利生产、安装调试和使用带来的不利影响同时影响同时增加了生产的费用,提增加了生产的费用,提高了成本,缩短了产品的使用寿命高了成本,缩短了产品的使用寿命 大气污染对农业生产的危害大气污染对农业生产的危害•酸雨酸雨可以直接影响植物的正常生可以直接影响植物的正常生长,又可以通过渗入土壤及进入水长,又可以通过渗入土壤及进入水体,引起土壤和水体酸化、有毒成体,引起土壤和水体酸化、有毒成分溶出,从而对动植物和水生生物分溶出,从而对动植物和水生生物产生毒害严重的酸雨会使森林衰产生毒害严重的酸雨会使森林衰亡和鱼类绝迹亡和鱼类绝迹 讨论:讨论:面对这些大气污染给人类带面对这些大气污染给人类带来的严重危害,我们应该采取什么来的严重危害,我们应该采取什么措施呢?措施呢? 1 1、、 许多国家已经制定相应的法律法规,许多国家已经制定相应的法律法规,减少废气和废物排放,严格控制汽车减少废气和废物排放,严格控制汽车尾气排放标准尾气排放标准 2 2、推广、推广““无车日无车日”” 活动 3 3、少开车,尽量乘坐公交车或选择环、少开车,尽量乘坐公交车或选择环保交通工具。

保交通工具  4 4、禁烧麦秸、稻秸、禁烧麦秸、稻秸  现现  状状原原  因因对对  策策大气污染大气污染  白色污染白色污染    物种灭绝物种灭绝速度加快速度加快    空气质量越来越差空气质量越来越差 影响我们的健康影响我们的健康 工业工业废气、废废气、废物物排放排放、汽车、汽车尾气尾气排放排放,,自然原因自然原因,,焚烧麦秸稻秸焚烧麦秸稻秸制定法律法规制定法律法规,,推广推广“无车日无车日” ,,使用环保交通工具使用环保交通工具,, 禁烧麦秸、稻秸禁烧麦秸、稻秸   《《环境问题和我们的行动环境问题和我们的行动》》记录表记录表 什么叫白色污染?什么叫白色污染?•所谓所谓““白色污染白色污染””,是人们对,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象塑料垃圾污染环境的一种形象称谓它是各类生活塑料制品称谓它是各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成环境严重污染处理,以致造成环境严重污染的现象 讨论:       为什么会出现这种现象呢?为什么会出现这种现象呢?       1 1、人们随处丢弃废物;、人们随处丢弃废物; 2 2、人们使用一次性塑料袋;、人们使用一次性塑料袋; 3 3、、塑料制品塑料制品不腐烂不降解。

不腐烂不降解       什么叫可降解塑料?在我们的生什么叫可降解塑料?在我们的生活中哪些是可降解塑料呢?哪些是不活中哪些是可降解塑料呢?哪些是不可降解呢?可降解呢?1 1、可降解塑料是指在生产过程中加入一定量、可降解塑料是指在生产过程中加入一定量的添加剂,在较短的时间内、在自然条件的添加剂,在较短的时间内、在自然条件下能够自行降解的塑料下能够自行降解的塑料2 2、环保餐盒、环保塑料等、环保餐盒、环保塑料等是可降解塑料是可降解塑料3 3、汽水袋、、汽水袋、 普通塑料袋等普通塑料袋等不是可降解塑料不是可降解塑料 白色污染给人类带来的危害白色污染给人类带来的危害•白色污染存在两种危害:白色污染存在两种危害:视觉污染视觉污染和和潜在危害潜在危害 •视觉污染视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中,给人们的视觉碗等散落在环境中,给人们的视觉带来不良刺激,影响环境的美感带来不良刺激,影响环境的美感 白色污染给人类带来的危害白色污染给人类带来的危害•潜在危害:潜在危害:1 1、一次性塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影、一次性塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。

响我们的身体健康 2 2、使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长3 3、污染环境我国每年生产塑料袋、一次性、污染环境我国每年生产塑料袋、一次性餐具等约餐具等约100100万万吨,每年消耗塑料袋约吨,每年消耗塑料袋约500500亿亿个,塑料袋掩埋在地下要经过个,塑料袋掩埋在地下要经过400400年年时间才时间才能被分解,给人类造成危害可想而知能被分解,给人类造成危害可想而知 4 4、把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造、把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染成严重的二次污染 面对这些白色污染,人们想面对这些白色污染,人们想出了什么应对措施呢?出了什么应对措施呢?1 1、禁止生产使用一次性塑料袋;、禁止生产使用一次性塑料袋;2 2、用可降解塑料代替普通塑料;、用可降解塑料代替普通塑料;3 3、使用环保餐盒及可降解餐具;、使用环保餐盒及可降解餐具;4 4、减少随处丢弃减少随处丢弃  现现  状状原原  因因对对  策策大气污染大气污染  白色污染白色污染    物种灭绝物种灭绝速度加快速度加快   对人类生对人类生活及生存活及生存环境造成环境造成严重影响严重影响 人们使用后随人们使用后随处丢弃处丢弃,,不腐烂不降解不腐烂不降解禁止生产使用一禁止生产使用一次性塑料用品次性塑料用品 ,,用可降解塑料用用可降解塑料用品品,,减少随处丢弃减少随处丢弃 空气质量越来越差空气质量越来越差 影响我们的健康影响我们的健康 工业工业废气、废物废气、废物排放排放、汽车尾气、汽车尾气排放排放,,自然原因自然原因,,焚烧麦秸稻秸焚烧麦秸稻秸制定法律法规制定法律法规,,推广推广“无车日无车日” ,,使用环保交通工具使用环保交通工具,, 禁烧麦秸、稻秸禁烧麦秸、稻秸 中国白臀叶猴中国白臀叶猴18821882年灭绝年灭绝              澳洲袋狼澳洲袋狼19861986年正式宣布灭绝年正式宣布灭绝旅鸽旅鸽19001900年最后一只野生年最后一只野生旅鸽被杀死旅鸽被杀死 台湾云豹台湾云豹19721972年最后一个云豹被杀死年最后一个云豹被杀死 花袋鼠花袋鼠19271927年最后一只花袋鼠丧生年最后一只花袋鼠丧生                  非洲斑驴非洲斑驴18831883年世界上最后一头斑驴死亡年世界上最后一头斑驴死亡世界灭绝的物种世界灭绝的物种 物种灭绝的原因物种灭绝的原因•环境的人为破坏环境的人为破坏: :动物往往只适应一种特动物往往只适应一种特定的生活环境,一旦环境改变,如森林被砍定的生活环境,一旦环境改变,如森林被砍伐,原来在此生活的动物将面临巨大的危险。

伐,原来在此生活的动物将面临巨大的危险 •污染:污染:污染是野生动物面临的最严重的问污染是野生动物面临的最严重的问题,污染破坏了水、空气等生物赖以生存的题,污染破坏了水、空气等生物赖以生存的环境,造成全球性的气候变化,改变了动物环境,造成全球性的气候变化,改变了动物的原有生存环境的原有生存环境 •人类滥捕乱猎人类滥捕乱猎 熊猫熊猫金丝猴金丝猴朱鹮朱鹮香果树香果树 鹅掌楸鹅掌楸 秤秤 锤锤 树树濒临灭绝的珍稀动植物 它们为什么稀少呢?它们为什么稀少呢?•由于全球由于全球森林的大量破坏森林的大量破坏和和海洋环境的恶化海洋环境的恶化,,人类人类滥捕乱猎滥捕乱猎和和过度开发利用过度开发利用,,使得许多生物资源濒临枯使得许多生物资源濒临枯竭 为了这些珍稀的动植物,我们该如何为了这些珍稀的动植物,我们该如何行动起来,保护它们呢?行动起来,保护它们呢?1 1、建立自然保护区;、建立自然保护区;2 2、友好相处友好相处 我国主要的自然保护区我国主要的自然保护区•可可西里藏羚羊自然保护区 (青藏高原西北部)•卧龙大熊猫自然保护区(四川)•盐城丹顶鹤自然保护区(江苏)•大丰麋鹿自然保护区(江苏)  现现  状状 原原  因因对对  策策大气污染大气污染  白色污染白色污染  物种灭绝物种灭绝速度加快速度加快   许多生物资许多生物资源濒临灭绝源濒临灭绝  环境的破坏、环境的破坏、污染污染,,人类人类滥捕乱猎滥捕乱猎过度开发利用过度开发利用建立自然保护区建立自然保护区 对人类生活对人类生活及生存环境及生存环境造成严重影造成严重影响响 人们使用后随处人们使用后随处丢弃丢弃,,不腐烂不不腐烂不降解降解禁止生产使用一次性禁止生产使用一次性塑料用品塑料用品 ,,用可降用可降解塑料用品解塑料用品,减少随,减少随处丢弃处丢弃 空气质量越空气质量越来越差来越差,,影影响我们的健响我们的健康康 工业工业废气、废物废气、废物排放排放、汽车尾气、汽车尾气排放排放,,自然原因自然原因,,焚烧麦秸稻秸焚烧麦秸稻秸制定法律法规制定法律法规,,推广推广“无车日无车日” ,,使用环保交通工具使用环保交通工具,, 禁烧麦秸、稻秸禁烧麦秸、稻秸 课外拓展:课外拓展:•酸雨污染酸雨污染•温室效应和气候变暖温室效应和气候变暖•臭氧层破坏臭氧层破坏•土地沙漠化土地沙漠化•森林面积减少森林面积减少•物种灭绝灭绝速度加快物种灭绝灭绝速度加快•水资源污染、危机水资源污染、危机•水土流失水土流失•垃圾成灾垃圾成灾•大气环境污染大气环境污染 问答问答 面对这些环境问题,作为小学生,我们应该怎么做面对这些环境问题,作为小学生,我们应该怎么做呢?呢? 1 1、不随便丢弃废物;、不随便丢弃废物; 2 2、减少使用一次性塑料,尽量使用环保塑料、减少使用一次性塑料,尽量使用环保塑料袋等;袋等; 3 3、劝阻家长不焚烧秸秆;、劝阻家长不焚烧秸秆; 4 4、使用环保交通工具;、使用环保交通工具; 5 5、与动植物友好相处,不去滥捕乱杀;、与动植物友好相处,不去滥捕乱杀; 6 6、对垃圾进行分类处理,回收利用;、对垃圾进行分类处理,回收利用; 7 7、争做环保小卫士,积极宣传环保知识。

争做环保小卫士,积极宣传环保知识 环境问题和我们的行动环境问题和我们的行动 环境问题是全球化问题,大气污环境问题是全球化问题,大气污染、水污染、气候恶化等都是全染、水污染、气候恶化等都是全球性的,解决全球性的环境问题球性的,解决全球性的环境问题是一个国家力所不能及的是一个国家力所不能及的 积极、乐观的态度对待环境积极、乐观的态度对待环境问题问题增强环保意识和责任感增强环保意识和责任感。

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