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1、 第五章自然地理环境的整体性与差异性第五章自然地理环境的整体性与差异性 第第1 1讲讲 地理环境的整体性地理环境的整体性 第第2 2讲讲 地理环境的差异性地理环境的差异性考点一考点一 整体性整体性 此考点在高考命题中多以某一区域环境变化为切入点，运此考点在高考命题中多以某一区域环境变化为切入点，运用自然地理环境整体性原理来解释环境变化的过程和原因用自然地理环境整体性原理来解释环境变化的过程和原因1 1(2012(2012广东高考广东高考) )海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能能 够对大气中够对大气中CO2CO2浓度进行调节，有人称之为海洋浓度进行调节，有人称
2、之为海洋“生物泵生物泵” 作用，该作用可能作用，该作用可能 ( () ) A A缓解全球变暖缓解全球变暖 B B缩小臭氧层空洞缩小臭氧层空洞 C C减轻酸雨污染减轻酸雨污染 D D加快洋流流速加快洋流流速命题立意：本题主要考查全球变暖的原因分析和生命题立意：本题主要考查全球变暖的原因分析和生 物在地理环境中的作用，难度较小物在地理环境中的作用，难度较小A A2 2(2011(2011广东高考广东高考) )某地区植被退化或丧失、土壤物质和地某地区植被退化或丧失、土壤物质和地 表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产 力退化。这一地表过程是力
3、退化。这一地表过程是 ( () )A A黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程B B石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程C C石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程D D黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程考点一考点一 整体性整体性 命题立意：本题主要考查地理环境整体性的表现及自命题立意：本题主要考查地理环境整体性的表现及自 然地理环境中各要素间的关系，难度较小然地理环境中各要
4、素间的关系，难度较小C C考点二考点二 差异性差异性 此考点常结合自然带分布图、区域图，考查水平地域分异规律和此考点常结合自然带分布图、区域图，考查水平地域分异规律和垂直地域分异规律，同时注重地域分异规律的应用，能够判断影垂直地域分异规律，同时注重地域分异规律的应用，能够判断影响地域分异规律的主要因素响地域分异规律的主要因素1 1(2012(2012浙江高考浙江高考) )读读“我国我国某区某区 域示意图域示意图”，成都某校学生，成都某校学生沿沿 铁路线经宝鸡、兰州至酒泉铁路线经宝鸡、兰州至酒泉 考察，沿途依次呈现的地带考察，沿途依次呈现的地带 性植被类型是性植被类型是( )( )A A落叶阔叶
5、林、草原、荒漠草原、荒漠落叶阔叶林、草原、荒漠草原、荒漠B B常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原C C落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠D D常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、荒漠常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、荒漠D D考点二考点二 差异性差异性 (2012(2012江苏高考江苏高考) )雪线高度是指永久性积雪的下限高度，与所在雪线高度是指永久性积雪的下限高度，与所在地区的气温与降水有密切关系。下图是地区的气温与降水有密切关系。下图是“根据我国气象台站观测根据我国气象台站观测资料模拟的各地雪线高度分布示意图资料模拟的各地雪线高度分布示意图
6、”。读图回答。读图回答2 23 3题题2 2、模拟的我国雪线高度、模拟的我国雪线高度 分布的基本趋势是分布的基本趋势是 ( () )A A从南向北逐渐升高从南向北逐渐升高B B从西向东逐渐升高从西向东逐渐升高C C从西南向东北逐渐从西南向东北逐渐 降低降低 D D从西北向东南逐渐从西北向东南逐渐 降低降低C C(2012(2012江苏高考江苏高考) )雪线高度是指永久性积雪的下限高度，与所在雪线高度是指永久性积雪的下限高度，与所在地区的气温与降水有密切关系。下图是地区的气温与降水有密切关系。下图是“根据我国气象台站观测根据我国气象台站观测资料模拟的各地雪线高度分布示意图资料模拟的各地雪线高度分
7、布示意图”。读图回答。读图回答2 23 3题题考点二考点二 差异性差异性 3 3梅里雪山位于横断山梅里雪山位于横断山 区，雪线高度区，雪线高度4 0004 000 米左右。该山雪线相米左右。该山雪线相 对较低的主要原因是对较低的主要原因是 ( () )A A 地形抬升，降水丰富地形抬升，降水丰富 B B 纬度低，气温比较高纬度低，气温比较高C C 距海远，降水比较少距海远，降水比较少 D D 山坡陡，冰雪下移快山坡陡，冰雪下移快A A第第1 1讲讲 地理环境的整体性地理环境的整体性考纲下载考纲下载考纲解读考纲解读1.1.自然地理要素在地理环境自然地理要素在地理环境 形成和演变中的作用。形成和演
8、变中的作用。2 2地理环境各要素的相互地理环境各要素的相互 作用，地理环境的整作用，地理环境的整 体性。体性。1.1.识记：自然地理环境的组识记：自然地理环境的组成要素。成要素。2 2理解：地理环境各要素间理解：地理环境各要素间的相互关系和地理环境整的相互关系和地理环境整体性的表现。体性的表现。3 3应用：学会运用地理环境应用：学会运用地理环境整体性原理分析相关地理整体性原理分析相关地理现象。现象。1 1地理要素间进行着物质与能量的交换地理要素间进行着物质与能量的交换 (1)(1)自然地理环境的组成要素主要有哪些？自然地理环境的组成要素主要有哪些？ 包括大气、水、岩石、生物、土壤等。包括大气、
9、水、岩石、生物、土壤等。 (2)(2)自然地理环境各要素间物质迁移和能量交换的途径有哪些？自然地理环境各要素间物质迁移和能量交换的途径有哪些？ 通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程。通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程。气、地、水、土、生、气、地、水、土、生、(1)(1)生产功能：是指自然地理环境具有合成生产功能：是指自然地理环境具有合成 的能力。的能力。 生产功能主要依赖于生产功能主要依赖于 作用，是自然环境作用，是自然环境 的的 功能而非单个地理要素的功能。功能而非单个地理要素的功能。有机物有机物整体整体光合光合(2)(2)平衡功能：是指各自然地理要素通过物质和能量交平衡功能：
10、是指各自然地理要素通过物质和能量交 换，使自然地理要素的换，使自然地理要素的 保持保持 的能力。的能力。性质性质稳定稳定 2 2地理要素间相互作用产生新功能地理要素间相互作用产生新功能3 3环境整体性的表现主要有哪些？环境整体性的表现主要有哪些？ 自然地理环境具有统一的演化过程。自然地理环境具有统一的演化过程。 地理要素的变化会地理要素的变化会“牵一发而动全身牵一发而动全身”。 一个区域环境的变化会影响到其他地区。一个区域环境的变化会影响到其他地区。 温馨提示温馨提示 (1)(1)在自然地理环境各要素中，气候是主导性因素，在自然地理环境各要素中，气候是主导性因素， 植被是最具有代表性的要素，土
11、壤为各要素的中植被是最具有代表性的要素，土壤为各要素的中 心环节。心环节。(2)(2)自然地理环境整体性原理可指导实践，如在生态自然地理环境整体性原理可指导实践，如在生态 脆弱的山区，应注意对植被的保护，以防因破坏脆弱的山区，应注意对植被的保护，以防因破坏 植被造成水土流失、荒漠化等生态问题。植被造成水土流失、荒漠化等生态问题。(3)(3)自然地理环境的各要素有机组合成一个整体，产自然地理环境的各要素有机组合成一个整体，产 生了生产功能、平衡功能等整体性功能，这是单生了生产功能、平衡功能等整体性功能，这是单 个地理要素所不具有的。个地理要素所不具有的。自然地理环境中的物质运动和能量交换形式自然
12、地理环境中的物质运动和能量交换形式P75例例11下图表示岩石圈与水循环的关系。下图表示岩石圈与水循环的关系。A A、B B、C C表示三大类岩表示三大类岩石，甲、乙、丙、丁为海陆间循环各环节，箭头石，甲、乙、丙、丁为海陆间循环各环节，箭头a a、b b、c c、d d为岩为岩石圈与水循环各环节的作用。读图回答石圈与水循环各环节的作用。读图回答(1)(1)(2)(2)题。题。P76P76(1)A(1)A、B B、C C中，其形成与水循环类型有密切关系的组合正中，其形成与水循环类型有密切关系的组合正 确的是确的是 ( () C) C海陆间循环海陆间循环BB海陆间循环海陆间循环 BB陆地内循环陆地内
13、循环CC陆地内循环陆地内循环 A AB B C C D DC C例例11下图表示岩石圈与水循环的关系。下图表示岩石圈与水循环的关系。A A、B B、C C表示三大类岩表示三大类岩石，甲、乙、丙、丁为海陆间循环各环节，箭头石，甲、乙、丙、丁为海陆间循环各环节，箭头a a、b b、c c、d d为岩为岩石圈与水循环各环节的作用。读图回答石圈与水循环各环节的作用。读图回答(1)(1)(2)(2)题。题。(2)(2)若乙为水汽输送，若乙为水汽输送，a a、b b、c c、d d的含义和下列地理现象成因的含义和下列地理现象成因 相符的是相符的是 ( () a) a四川盆地多夜雨四川盆地多夜雨bb云贵高原
14、多地下河云贵高原多地下河cc东非高原形成热带草原气候东非高原形成热带草原气候dd长江三角洲的形成长江三角洲的形成 A A B B C C D DD D理解地理环境的整体性必须结合实例，具体分析如下：理解地理环境的整体性必须结合实例，具体分析如下：整体性的表整体性的表现现举举例例说说明明意意义义地理环境各要素地理环境各要素与环境总体特征与环境总体特征协调一致协调一致地理环境各要素之地理环境各要素之间相互制约间相互制约，即，即“牵一发而动全身牵一发而动全身”不同区域之间相互不同区域之间相互联系，一个区域的联系，一个区域的变化不可避免地影变化不可避免地影响到其他地区响到其他地区黄土高原水土流黄土高原
15、水土流失的成因及危害失的成因及危害全球变暖的原因全球变暖的原因及危害及危害青藏高原的隆升青藏高原的隆升对亚洲地理环境对亚洲地理环境的影响的影响起因起因过程过程结果结果多暴雨，黄多暴雨，黄土土质疏松，土土质疏松，垂直节理发垂直节理发育育水水土土流流失失土壤肥力下降土壤肥力下降土壤土壤植被植被植被覆盖率下降植被覆盖率下降气候干旱气候干旱大气、水大气、水地表破碎地表破碎沟谷沟谷地貌地貌黄土高原水土流失的成因及危害黄土高原水土流失的成因及危害理解地理环境的整体性必须结合实例，具体分析如下：理解地理环境的整体性必须结合实例，具体分析如下：整体性的表整体性的表现现举举例例说说明明意意义义地理环境各要素之地
16、理环境各要素之间相互制约，即间相互制约，即“牵一发而动全身牵一发而动全身”不同区域之间相互不同区域之间相互联系，一个区域的联系，一个区域的变化不可避免地影变化不可避免地影响到其他地区响到其他地区地理环境各要素地理环境各要素与环境总体特征与环境总体特征协调一致协调一致全球变暖的原因全球变暖的原因及危害及危害大量使用大量使用化石燃料化石燃料滥伐森林滥伐森林大气大气中中CO2增多增多淹淹没没沿沿海海低低地地植被植被气气温温升升高高全全球球变变暖暖大气大气极极冰冰融融化化海海平平面面上上升升地貌地貌全球变暖的原因及危害全球变暖的原因及危害水水地质地质地壳地壳中碳中碳元素元素减少减少理解地理环境的整体性
17、必须结合实例，具体分析如下：理解地理环境的整体性必须结合实例，具体分析如下：整体性的表整体性的表现现举举例例说说明明意意义义地理环境各要素之地理环境各要素之间相互制约，即间相互制约，即“牵一发而动全身牵一发而动全身”不同区域之间相互不同区域之间相互联系，一个区域的联系，一个区域的变化不可避免地影变化不可避免地影响到其他地区响到其他地区地理环境各要素地理环境各要素与环境总体特征与环境总体特征协调一致协调一致青藏高原的隆升青藏高原的隆升对亚洲地理环境对亚洲地理环境的影响的影响黄河黄河下游下游太平洋太平洋地区地区东亚东亚南亚南亚黄土高原黄土高原青青藏藏高高原原隆隆升升引发并加强引发并加强亚洲季风亚洲
18、季风物种丰富物种丰富生产量高生产量高地上河地上河形成形成“干干旱核心旱核心”促使其形成促使其形成向海延伸向海延伸青藏高原的隆升对亚洲地理环境的影响青藏高原的隆升对亚洲地理环境的影响中亚中亚西亚西亚亚洲亚洲河口河口理解地理环境的整体性必须结合实例，具体分析如下：理解地理环境的整体性必须结合实例，具体分析如下：整体性的表整体性的表现现举举例例说说明明意意义义地理环境各要素之地理环境各要素之间相互制约，即间相互制约，即“牵一发而动全身牵一发而动全身”不同区域之间相互不同区域之间相互联系，一个区域的联系，一个区域的变化不可避免地影变化不可避免地影响到其他地区响到其他地区地理环境各要素地理环境各要素与环
19、境总体特征与环境总体特征协调一致协调一致自然地理环境具有自然地理环境具有统一的演化过程，统一的演化过程，保证了自然地理要保证了自然地理要素之间的协调素之间的协调遵循自然地理环境遵循自然地理环境的整体性规律，并的整体性规律，并以此指导人们的生以此指导人们的生产、生活实践产、生活实践全球共同努力保全球共同努力保护人类共同的家护人类共同的家园园地球地球 例例22(2011(2011福建高考节选福建高考节选) )下图为下图为“R R河流域及周边地区图河流域及周边地区图”。 结合材料回答下列问题结合材料回答下列问题 R R河塑造了世界著名的大峡谷，峡谷平均深度达河塑造了世界著名的大峡谷，峡谷平均深度达1
20、 600 m1 600 m。R R河中上游地河中上游地区年降水量约为区年降水量约为250250500 mm500 mm，下游地区年降水量一般不足，下游地区年降水量一般不足100 mm100 mm。甲。甲国在国在R R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程，促进了该国西部河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程，促进了该国西部的城市和工农业的发展。的城市和工农业的发展。 运用地理环境整体性的原理，分析运用地理环境整体性的原理，分析R R河径流量减少对下游自然环境河径流量减少对下游自然环境的影响的影响径流量减少，径流量减少，地下水位下降；海水倒灌，土壤盐碱化加剧地下水位下降；海水倒灌，土壤盐碱化
21、加剧，水质变差；来水来沙的减少，使沿岸土地肥力下降，河，水质变差；来水来沙的减少，使沿岸土地肥力下降，河口附近海域渔业资源减少；海水入侵，海岸线侵蚀加剧；口附近海域渔业资源减少；海水入侵，海岸线侵蚀加剧；湿地减少，影响动植物的生长与栖息；蒸发旺盛，气候更湿地减少，影响动植物的生长与栖息；蒸发旺盛，气候更加干旱，大陆性增强；荒漠化加剧，下游生态环境趋向恶加干旱，大陆性增强；荒漠化加剧，下游生态环境趋向恶化化下图为下图为“地理环境中的碳循环图地理环境中的碳循环图”，读图，回答，读图，回答1 12 2题。题。P781 1与全球气候变暖关与全球气候变暖关 系最密切的是系最密切的是 ( ( ) ) A A B B C C D D2 2此图可以说明此图可以说明( )( ) 绿色植物的光合作用和呼吸作用是碳循环的重要组成部分绿色植物的光合作用和呼吸作用是碳循环的重要组成部分 自然地理环境各要素是相互独立而存在的自然地理环境各要素是相互独立而存在的 地理环境中的碳循环，往往跨越圈层界限地理环境中的碳循环，往往跨越圈层界限 自然环境中的物质和能量的流动都是单向的自然环境中的物质和能量的流动都是单向的 A A B B C C D DD DA A
