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1、授授 课课 人人 ：赖翠凤：赖翠凤 2009年年10月月8日晚，河南安阳某彩民一举日晚，河南安阳某彩民一举夺得中国福利彩票夺得中国福利彩票88注头奖，累计获奖奖金注头奖，累计获奖奖金高达高达3.5998亿元。如果你是这位彩民的话，亿元。如果你是这位彩民的话，你打算怎么做？你打算怎么做？我赚钱了赚我赚钱了赚钱了，可我钱了，可我不知道怎么不知道怎么花花？你会（）你会（）A、立刻去商店把自己一直想要的东西、立刻去商店把自己一直想要的东西全买回来，宁可把钱花光，反正也是意全买回来，宁可把钱花光，反正也是意外之财。外之财。B、当时心情很郁闷，想买什么就买什、当时心情很郁闷，想买什么就买什么。么。C、计算
2、好，买一些自己需要的东西，、计算好，买一些自己需要的东西，合理分配。合理分配。D、尽量不花，也许以后有急用，把钱、尽量不花，也许以后有急用，把钱攒起来。攒起来。A挥霍型挥霍型B 情绪型情绪型 C 理智型理智型D守财奴型守财奴型(铁公鸡型铁公鸡型)是吗？我是吗？我不怎么觉不怎么觉得哦得哦。是啊，不错，是啊，不错，师傅我星期六师傅我星期六就去买就去买猴哥，你的衣猴哥，你的衣服在哪买的？服在哪买的？好有型哦好有型哦1、这是一种怎样的消费？、这是一种怎样的消费？2、我们应如何看待它？、我们应如何看待它？现现代代唐唐僧僧师师徒徒消消费费观观1、从众从众心理引发的消费心理引发的消费特点特点：仿效性、重复性
3、、盲目性仿效性、重复性、盲目性评价评价:有利有利：带动某一产业的发展带动某一产业的发展不利不利：商家往往利用这种心理来推销产商家往往利用这种心理来推销产品品态度态度：具体问题具体分析，盲目从众不具体问题具体分析，盲目从众不可取可取哇，多合身呀。哇，多合身呀。就是为你定做的就是为你定做的。商商家家的的绝绝招招1、这些图片体现了一种什么消费心态？、这些图片体现了一种什么消费心态？2、我们应当如何评价这种消费方式？、我们应当如何评价这种消费方式？牛魔王一号牛魔王一号白雪公主白雪公主灌篮高手灌篮高手百变星君百变星君2、求异心理引发的消费、求异心理引发的消费特点特点：与众不同、：与众不同、标新立异标新立
4、异评价评价:有利有利：与众不同、展示个性，也可推动与众不同、展示个性，也可推动 新工艺和新产品的出现新工艺和新产品的出现 不利不利：考虑代价大，社会是否认可：考虑代价大，社会是否认可 态度态度：过分标新立异，不值得提倡：过分标新立异，不值得提倡美美国国虎虎人人思考：你认同美国虎人吗？他需要付思考：你认同美国虎人吗？他需要付出什么样的社会代价？出什么样的社会代价？我这件衣服是在我这件衣服是在Baleno买的，要买的，要200元。元。瞧我这件，瞧我这件，Adidas的，的，450元。元。我这件在我这件在佐丹奴买的，佐丹奴买的，700元。元。1、这是一种什么心理引发的消费？、这是一种什么心理引发的消
5、费？2、这种心理引发的消费好不好？该不该、这种心理引发的消费好不好？该不该提倡？提倡？3、攀比攀比心理引发的消费心理引发的消费特点：盲目性、夸耀性盲目性、夸耀性不利不利：不实用，对个人生活不利不实用，对个人生活不利态度态度：不健康的心理，不值得提倡不健康的心理，不值得提倡“一月五百贫困户，千儿八百刚够住，一月五百贫困户，千儿八百刚够住，两三千元是扮酷，四千五千真大户！两三千元是扮酷，四千五千真大户！” 西西装装：皮皮尔尔卡卡丹丹2万万腰腰带带： :曼曼克克顿顿8百百鞋：鳄鱼牌鞋：鳄鱼牌1千千赖翠凤，今年你考到全班第一名。赖翠凤，今年你考到全班第一名。你家人准备给你买鞋子，买哪个你家人准备给你买
6、鞋子，买哪个牌子的牌子的,Adidas的还是耐克的？的还是耐克的？我不打算买太贵的，我想我不打算买太贵的，我想买一双安踏的，买一双安踏的，100块左右，块左右，质量好又耐用，穿得也舒质量好又耐用，穿得也舒服。服。1、这是一种怎样的消费？、这是一种怎样的消费？2、我们应如何看待它？、我们应如何看待它？4、求实心理、求实心理 特点特点：符合实际、讲究实惠：符合实际、讲究实惠评价评价：有利的、理智的消费，对个人：有利的、理智的消费，对个人和社会都有好处。和社会都有好处。态度态度：值得提倡，值得发扬。：值得提倡，值得发扬。联系实际联系实际各抒己见各抒己见你认为这样的消费科学吗？聊天聊天查查资资料料打打
7、游游戏戏喜欢吃喜欢吃就多吃就多吃吸烟吸烟娱乐休闲娱乐休闲 二、做理智的消费者二、做理智的消费者量入为出量入为出，适度消费，适度消费避免盲从，理性消费避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗勤俭节约，艰苦奋斗1、量入为出、量入为出，适度消费，适度消费消费要适度，量入为出，要求在自己的经消费要适度，量入为出，要求在自己的经济承受能力之内进行消费，克服由济承受能力之内进行消费，克服由“从众、从众、求异、攀比求异、攀比”等不理智的消费心理而导致等不理智的消费心理而导致的消费行为。的消费行为。同时也不主张过于节俭，这样容易使人们同时也不主张过于节俭，这样容易使人们的消费欲
8、望得不到满足，不利于生产的发的消费欲望得不到满足，不利于生产的发展。展。2、避免盲从，理性消费、避免盲从，理性消费避免盲目跟风；避免盲目跟风；避免情绪化消费；避免情绪化消费；避免只重物质消费，忽视精神消费的避免只重物质消费，忽视精神消费的倾向。倾向。中国消费四大怪中国消费四大怪重腹轻脑；重腹轻脑；重幼轻老；重幼轻老；重节轻闲；重节轻闲；重娱轻健重娱轻健 小儿麻痹症小儿麻痹症金金钱钱文文化化 我读书越多，书籍越使我和世我读书越多，书籍越使我和世界接近，生活对我也变得越加光明界接近，生活对我也变得越加光明和有意义。和有意义。高尔基高尔基什么是白色污染？请为解决什么是白色污染？请为解决“白色白色污染
9、污染”和和“资源浪费资源浪费”出谋划策。出谋划策。3、保护环境，绿色消费、保护环境，绿色消费绿色消费绿色消费：是以保护消费者健康和节约资源是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。概括为种消费行为的总称。概括为“5R”节约消费，减少污染（节约消费，减少污染（Reduce）绿色生活，环保选购（绿色生活，环保选购（Reevaluate）重复使用，多次利用（重复使用，多次利用（Reuse）分类回收，循环再生（分类回收，循环再生（Recycle）保护自然，万物共存（保护自然，万物共存（Rescue） 纯纯天天然然绿绿色色衣
10、衣服服 穿：追求天然已成时尚穿：追求天然已成时尚 住：天然材料备受青睐住：天然材料备受青睐用用环环保保材材料料设设计计绿绿色色家家居居 4、勤俭节约，艰苦奋斗、勤俭节约，艰苦奋斗 小故事：有一个富翁，有无小故事：有一个富翁，有无数的钱财，他可以挥金如土，可数的钱财，他可以挥金如土，可以买到一切可以用钱买到的东西。以买到一切可以用钱买到的东西。有一天，他掉了两分钱，你觉得有一天，他掉了两分钱，你觉得他会怎么做呢？他会怎么做呢？ 艰苦奋斗、勤俭节约现艰苦奋斗、勤俭节约现在过时了吗？在过时了吗？要勤俭节约，但不抑制消费要勤俭节约，但不抑制消费 要舍得花钱，但不铺张浪费要舍得花钱，但不铺张浪费劳动是幸
11、福的左手劳动是幸福的左手劳动是幸福的左手劳动是幸福的左手节俭是幸福的右手节俭是幸福的右手节俭是幸福的右手节俭是幸福的右手为什么要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神为什么要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神从可持续发展的角度看从可持续发展的角度看从传统道德看从传统道德看从国情看从国情看从个人的道德修养看从个人的道德修养看中华民族的优良传统中华民族的优良传统社会主义初级阶段社会主义初级阶段磨练意志、陶冶情操磨练意志、陶冶情操合理利用资源，减少消耗合理利用资源，减少消耗 从个人生活看从个人生活看计划生活的要求计划生活的要求本框小结本框小结消费消费心理心理面面面面观观从众心理引发从众心理引发的消费的消费求异心理引
12、求异心理引发的消费发的消费攀比心理引攀比心理引发的消费发的消费求实心理主求实心理主导的消费导的消费量入为出量入为出适度消费适度消费避免盲从避免盲从理性消费理性消费保护环境保护环境绿色消费绿色消费勤俭节约勤俭节约艰苦奋斗艰苦奋斗做理做理智的智的消费消费者者 师生共勉师生共勉： 盲目从众不可取盲目从众不可取过分标新吓死人过分标新吓死人虚荣攀比活受罪虚荣攀比活受罪理智求实乐融融理智求实乐融融 ； http:/ jch58kcf 多了，后来找个准儿，又怀上某个男人的孩子，要了好大一笔赡养费，倒是真把孩子养下来，带大了，就是人家说的“小尤姐”。小尤姐要替娘挣钱，吹拉弹唱学了不少，作个清倌人，还没开脸，被
13、谢二老爷上了手，弄进府里，成了五姨娘。所有姨娘里，数她的出身最说不出口，婊biao子养的连烧饭的老婆子都可以光明正大的看不起她呢！她亲娘就为了这个不敢来看她，晓得她大了肚子，也不敢送碗补汤来，只怕给她丢脸。她第一个孩子，偏偏流掉了，连仇人都找不到。谁下手害她？总是她自己晦气。第二个孩子，又破了相。苏府里头也有个破相的先例，八 云波，还是在脖子上，不是脸上呢！瞧她们母女可怜成什么样。何况婊biao子养的小尤姐，生的额角破相的小鱼儿，这部位当真尴尬啊！上去些，头发出齐后就能全遮了，多往下去些，衣领子也好遮了，偏是在额角这里现眼哪！注定破了相了。活着有什么意思？尤五姨娘想，真疼啊！生这孩子，那么大的
14、疼痛，就为了让她到人世间好惹人白眼、受人讥笑、低头忍苦吗？死好了。这个字一出来，就收不住了，像冲垮了的堤坝。死！死好了死好了死好了！第九十二章 那夜笙蝶初相见（3）尤五姨娘解开衣襟，露出乳房。她乳房还是很娇嫩洁白的，形状又美。这个部位不是为了让男人欣赏才长出来的，是为了哺育她的孩子才长出来的。现在孩子在这里，她的怀抱在这里，为什么要空着呢？她把婴儿捺到怀中。婴儿还是没醒，鼻息咻咻的，像一只小兽。尤五姨娘的手势很笨拙，没有把乳头凑到婴儿的嘴边，只是把婴儿的脸埋在自己乳房上。咻咻的小鼻子也埋进去。死也要死在母亲的拥抱里。尤五姨娘阵痛最烈的时候，就想，要受这苦，还不如未懂人事时，被母亲闷死在怀里！乳
15、娘抱起小鱼儿喂奶时，尤五姨娘那么怕她窒息，说不定也是怕自己心中的恶念：把这丑陋的、注定不招人疼的小东西憋死就好了！现在小鱼儿捂在尤五姨娘怀里，尤五姨娘不害怕了。波涛已经到了尽头，她踩到了实地。所有希望都逐波远去，她应许自己和女儿一个安宁的死亡。一把并刀，是接生婆准备了给小鱼儿剪脐带的，插在旁边竹篮子里，尤五姨娘看见了，不远。等送走小鱼儿，她拿起来，可以结果了自己。尤五姨娘想，自己是什么时候存了死志？竟像思虑已久，再不必动摇惧怕似的。或许要追溯到极小时候，跟娘在青楼里看到很多姑娘，下场不堪，但也有性烈的，寻个空子就死了。死了倒干净！尤五姨娘那时就看在眼里，那股子决绝埋进了她血管，像种子埋进沃土地里，到如今骤然开花。她嫁进谢府，那么多诸人羡慕她归宿好，作个姨娘也是好的，她们求也求不来。尤五姨娘自己觉得苦，苦甚，又说不出，一剪子下去，也就不
