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1、专题专题4:4:生物技术安全性和伦理问题生物技术安全性和伦理问题简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术在应用中可能和已经带来的利与物技术在应用中可能和已经带来的利与弊。弊。 完成第二教材完成第二教材“预习导航预习导航”，并思考下列问题，并思考下列问题一、克隆技术引发的伦理问题一、克隆技术引发的伦理问题克隆人克隆人观点观点理由理由1.1.不赞成不赞成(1)(1)克隆人严重违反了人类伦理道德克隆人严重违反了人类伦理道德; ;(2)(2)克隆人冲击了现有的婚姻家庭和两克隆人冲击了现有的婚姻家庭和两性关系等传统的伦理道德观念性关系等传统的伦理道德观念; ;(3)(3
2、)克隆人是制造在心理上和社会地位克隆人是制造在心理上和社会地位上都不健全的人上都不健全的人; ;(4)(4)克隆技术尚不成熟克隆技术尚不成熟. .2.2.赞成赞成(1)(1)技术问题可以通过胚胎分割技术问题可以通过胚胎分割, ,基因诊基因诊断和染色体检查等方法得到解决断和染色体检查等方法得到解决; ;(2)(2)克隆人是一项科学研究克隆人是一项科学研究, ,既然是科学既然是科学, ,就应该允许研究克隆人就应该允许研究克隆人. .3.3.中国政中国政府的态度府的态度禁止生殖性克隆人禁止生殖性克隆人, ,不反对治疗性克隆不反对治疗性克隆人人. .克克隆隆失失败败的的试试管管婴婴儿儿治疗性克隆与生殖
3、性克隆的区别是什么？治疗性克隆与生殖性克隆的区别是什么？ 治疗性克隆治疗性克隆是指，是指，“利用克隆技术产生利用克隆技术产生特定特定细胞和组织细胞和组织（皮肤、神经或肌肉等）用于治疗（皮肤、神经或肌肉等）用于治疗性移植性移植” 。 生殖性克隆生殖性克隆是指，将克隆技术用于生育目是指，将克隆技术用于生育目的，即用于产生人类的，即用于产生人类个体个体。 二、设计试管婴儿引发的伦理性问题二、设计试管婴儿引发的伦理性问题什么是什么是“试管婴儿试管婴儿”？ 体外受精技术体外受精技术, ,俗称俗称“试管婴儿试管婴儿”，目前是世，目前是世界上最广为采用的生殖辅助技术。界上最广为采用的生殖辅助技术。“试管婴儿
4、试管婴儿”并并不是真正在试管里长大的婴儿，而是从卵巢内取出不是真正在试管里长大的婴儿，而是从卵巢内取出几个卵子，在实验室里让它们与男方的精子结合，几个卵子，在实验室里让它们与男方的精子结合，形成胚胎，然后转移胚胎到子宫内，使之在妈妈的形成胚胎，然后转移胚胎到子宫内，使之在妈妈的子宫内着床，妊娠。正常的受孕需要精子和卵子在子宫内着床，妊娠。正常的受孕需要精子和卵子在输卵管相遇，二者结合，形成受精卵，然后受精卵输卵管相遇，二者结合，形成受精卵，然后受精卵再回到子宫腔，继续妊娠。再回到子宫腔，继续妊娠。观点观点理由理由1.1.不符合不符合伦理道德伦理道德(1)(1)把试管婴儿当作人体零配件工厂把试管
5、婴儿当作人体零配件工厂, ,是对生命是对生命的不尊敬的不尊敬; ;(2)(2)早期的生命也有活下去的权利早期的生命也有活下去的权利, ,抛弃或杀死抛弃或杀死多余的胚胎多余的胚胎, ,无异于无异于”谋杀谋杀”; ;(3)(3)有人会滥用设计试管婴儿技术有人会滥用设计试管婴儿技术, ,而设计婴儿而设计婴儿性别性别; ;2.2.符合伦符合伦理道德理道德(1)(1)设计试管婴儿是为了救人设计试管婴儿是为了救人, ,是救治患者的最是救治患者的最好好, ,最快捷的办法之一最快捷的办法之一; ;(2)(2)提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤成损伤;(3);(3
6、)脐带血乃试管婴儿的脐带血乃试管婴儿的”身外之物身外之物”. .3.3.中国政中国政府的观点府的观点中国卫生部在中国卫生部在 中规定中规定, ,”实施体外受精实施体外受精-胚胎移胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部批准证书植及其衍生技术必须获得卫生部批准证书”. .为解决不孕夫妇的生育问题而出现的为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿试管婴儿，与本文所说与本文所说“设计试管婴儿设计试管婴儿”有什么区别？有什么区别？ 所谓所谓“设计试管婴儿设计试管婴儿”，实际上就是指体外受精形，实际上就是指体外受精形成的胚胎（几个细胞期）在植入母体孕育前，根据人成的胚胎（几个细胞期）在植入母体孕育前，根据人们的
7、需要，将胚胎的一个细胞取出，进行某些基因检测。们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进行某些基因检测。当检测结果符合人们需要时，再把胚胎植入母体孕育。当检测结果符合人们需要时，再把胚胎植入母体孕育。一般我们所说的做试管婴儿，不必经过基因检测这一一般我们所说的做试管婴儿，不必经过基因检测这一步骤。步骤。 干细胞是具有强大的多方向分化潜能和自我更新能力的干细胞是具有强大的多方向分化潜能和自我更新能力的一类一类未分化细胞未分化细胞。干细胞按分化潜能可分为全。干细胞按分化潜能可分为全能干细胞、能干细胞、多能干细胞和专能干细胞多能干细胞和专能干细胞三种类型。三种类型。全能干细胞全能干细胞是可以是可以发育成一个
8、完整个体的未分化细胞，如受精卵。发育成一个完整个体的未分化细胞，如受精卵。多能干多能干细胞细胞是指能分化成除胎盘之外所有其他组织细胞的未分是指能分化成除胎盘之外所有其他组织细胞的未分化细胞，如化细胞，如ES细胞，它的分化能力仅次于受精卵。细胞，它的分化能力仅次于受精卵。专能专能干细胞干细胞是指与特定器官和特定功能相关的一类干细胞，是指与特定器官和特定功能相关的一类干细胞，如神经干细胞、造血干细胞等。如神经干细胞、造血干细胞等。 干细胞干细胞 干细胞可以通过以下四个途径获得：干细胞可以通过以下四个途径获得： 从体外培养从体外培养的胚胎中获得；的胚胎中获得； 从早期流产的胎儿中获得；从早期流产的胎
9、儿中获得； 从克隆从克隆的胚胎中获得；的胚胎中获得； 从成体中获得。从成体中获得。我国第一例试管婴儿我国第一例试管婴儿 中国大陆第一例试管婴儿是于中国大陆第一例试管婴儿是于1988年在北京出生的。年在北京出生的。 试试管管婴婴儿儿简简图图三胞胎试管婴儿三胞胎试管婴儿1男男2女女 三、基因检测引发的伦理性问题三、基因检测引发的伦理性问题 什么是基因检测什么是基因检测? ? 基因检测是从血液或从其他体液和细胞中基因检测是从血液或从其他体液和细胞中获取获取DNADNA来检测一个人的基因组成的技术。基来检测一个人的基因组成的技术。基因检测可以诊断疾病，也可以用于疾病风险的因检测可以诊断疾病，也可以用于
10、疾病风险的预测。疾病诊断是用基因检测技术检测引起遗预测。疾病诊断是用基因检测技术检测引起遗传性疾病的突变基因。目前应用最广泛的基因传性疾病的突变基因。目前应用最广泛的基因检测是新生儿遗传性疾病的检测，遗传疾病的检测是新生儿遗传性疾病的检测，遗传疾病的诊断和某些常见病的辅助诊断。目前有一千多诊断和某些常见病的辅助诊断。目前有一千多种疾病可以通过基因技术做出诊断。种疾病可以通过基因技术做出诊断。 近年非常令人兴奋的是预测性基因检测的开展。近年非常令人兴奋的是预测性基因检测的开展。利用基因检测技术在疾病发生前发现疾病发生的利用基因检测技术在疾病发生前发现疾病发生的风险，提早预防。目前已经有风险，提早
11、预防。目前已经有2020多种疾病可以用多种疾病可以用基因检测的方法预测。基因检测的方法预测。检测的时候，先把受检者的基因从血液或其检测的时候，先把受检者的基因从血液或其他细胞中提取出来。然后用可以识别可能存在突他细胞中提取出来。然后用可以识别可能存在突变的基因的引物和变的基因的引物和PCRPCR技术将这部份基因复制许技术将这部份基因复制许多倍。复制后，有许多方法可以判断这部分基因多倍。复制后，有许多方法可以判断这部分基因是否存在突变。方法有：有特殊标记物的突变基是否存在突变。方法有：有特殊标记物的突变基因探针方法、酶切方法和基因序列检测的方法等。因探针方法、酶切方法和基因序列检测的方法等。1.
12、1.基因检测的优点基因检测的优点 通过基因检测可以及早采取预防的措施通过基因检测可以及早采取预防的措施, ,适时进行治疗适时进行治疗, ,达到挽救患者生命的目的达到挽救患者生命的目的. .2.2.基因检测引发的问题及解决的办法基因检测引发的问题及解决的办法(1)(1)问题问题: :目前人类对基因结构及基因间相互作用目前人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认识尚缺乏足够的认识, ,要想通过基因检测达到要想通过基因检测达到预防疾病的目的是困难的预防疾病的目的是困难的; ; (2)(2)解决的办法解决的办法: :对于基因歧视现象对于基因歧视现象, ,可以通过正确的可以通过正确的科学知识传授科学
13、知识传授, ,伦理道德教育伦理道德教育, ,立法得立法得以解决以解决. .(1)(1)问题问题: : 基因检测结果本身会给受检者带来巨大基因检测结果本身会给受检者带来巨大的心理压力的心理压力; ;个人基因资讯的泄露会造成基因歧视个人基因资讯的泄露会造成基因歧视. .1817总结总结 关注生物技术的伦理问题关注生物技术的伦理问题1.1.克隆技术引发的伦理问题克隆技术引发的伦理问题观点观点理由理由不赞成不赞成(1)(1)克隆人严重违反了人类伦理道德克隆人严重违反了人类伦理道德(2)(2)克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念等传统的伦理道德
14、观念(3)(3)克隆人是人为地制造在心理上和社会地位上克隆人是人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人都不健全的人(4)(4)克隆技术尚不成熟克隆技术尚不成熟赞成赞成(1)(1)技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法得到解决染色体检查等方法得到解决(2)(2)克隆人是一项科学研究克隆人是一项科学研究, ,既然是科学既然是科学, ,就应该就应该允许研究克隆人允许研究克隆人中国政府中国政府的态度的态度禁止生殖性克隆禁止生殖性克隆, ,不反对治疗性克隆不反对治疗性克隆 提醒提醒 克隆属无性生殖。克隆属无性生殖。 克克隆隆产产生生的的后后代代与与
15、亲亲代代不不一一定定完完全全相相同同的的原原 因因：细细胞胞质质基基因因不不同同; ;发发育育过过程程中中可可能能发发生生基基因因突突 变变或或染染色色体体变变异异; ;后后天天生生长长的的环环境境条条件件的的影影响响。 中中国国政政府府的的观观点点：不不赞赞成成, ,不不允允许许, ,不不支支持持, ,不不接接 受受任任何何形形成成的的生生殖殖性性克克隆隆实实验验, ,不不反反对对治治疗疗性性克克隆隆。2.2.设计试管婴儿引发的伦理问题设计试管婴儿引发的伦理问题观点观点理由理由不符合伦不符合伦理道德理道德(1)(1)把试管婴儿当作人体零配件工厂把试管婴儿当作人体零配件工厂, ,是对生命的是对
16、生命的不尊重不尊重(2)(2)早期的生命也有活下去的权利早期的生命也有活下去的权利, ,抛弃或杀死多抛弃或杀死多余的胚胎余的胚胎, ,无异于无异于“谋杀谋杀”(3)(3)有人会滥用设计试管婴儿技术有人会滥用设计试管婴儿技术, ,如设计婴儿的如设计婴儿的性别性别符合伦理符合伦理道德道德(1)(1)设计试管婴儿是为了救人设计试管婴儿是为了救人, ,是救治患者的最是救治患者的最好、最快捷的办法之一好、最快捷的办法之一(2)(2)提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤损伤(3)(3)脐带血乃试管婴儿的脐带血乃试管婴儿的“身外之物身外之物”中国政中国政府观点
17、府观点实施体外受精实施体外受精胚胎移植及其衍生技术必须获得胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书卫生部的批准证书3.3.基因检测引发的伦理问题基因检测引发的伦理问题项目项目内容内容基因检测基因检测的优点的优点通过基因检测可以及早采取预防措施通过基因检测可以及早采取预防措施, ,适适当进行治疗当进行治疗, ,达到挽救患者生命的目的达到挽救患者生命的目的基因检测引基因检测引发的问题发的问题目前人类对基因结构及基因间相互作用尚目前人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认识缺乏足够的认识, ,要想通过基因检测达到要想通过基因检测达到预防疾病的目的是困难的预防疾病的目的是困难的; ;基因检测结
18、果基因检测结果本身会给受检者带来巨大的心理压力本身会给受检者带来巨大的心理压力; ;个个人基因资讯的泄露会造成基因歧视人基因资讯的泄露会造成基因歧视解决办法解决办法对于基因歧视现象对于基因歧视现象, ,可以通过正确的科学可以通过正确的科学知识传授、伦理道德教育和立法得以解决知识传授、伦理道德教育和立法得以解决19 拓展提升拓展提升 (1)(1)克隆的分类克隆的分类 克隆根据其目的和水平不同克隆根据其目的和水平不同, ,可分为治疗性克隆和可分为治疗性克隆和 生殖性克隆。生殖性克隆。 两种克隆的定义两种克隆的定义 所所谓谓治治疗疗性性克克隆隆是是指指：“利利用用克克隆隆技技术术产产生生特特定定 细
19、细胞胞和和组组织织( (皮皮肤肤、神神经经或或肌肌肉肉等等) )用用于于治治疗疗性性移移 植植”( (国国际际人人类类基基因因组组伦伦理理委委员员会会, ,1 19 99 99 9年年3 3月月) )。 生生殖殖性性克克隆隆是是指指将将克克隆隆技技术术用用于于生生育育目目的的, ,即即用用于于 产生人类个体。产生人类个体。 二者的区别与联系二者的区别与联系 (2)(2)比较试管婴儿技术与设计试管婴儿技术比较试管婴儿技术与设计试管婴儿技术治疗性克隆治疗性克隆生殖性克隆生殖性克隆目的目的治疗人类疾病治疗人类疾病用于生育用于生育, ,产生新个体产生新个体水平水平细胞水平细胞水平个体水平个体水平都属无
20、性繁殖都属无性繁殖, ,产生新个体、新组织产生新个体、新组织, ,遗传信息相同遗传信息相同设计试管婴儿设计试管婴儿试管婴儿试管婴儿技术手段技术手段多了胚胎移植前进行多了胚胎移植前进行遗传诊断这一环节遗传诊断这一环节不需进行遗传诊断不需进行遗传诊断实践应用实践应用用于白血病、贫血病用于白血病、贫血病等疾病的治疗等疾病的治疗解决不孕不育解决不孕不育二者都是体外受精二者都是体外受精, ,体外早期胚胎发育体外早期胚胎发育, ,再进行胚胎移再进行胚胎移植植, ,从生殖方式上应为有性生殖从生殖方式上应为有性生殖对位训练对位训练1.1.下列解决基因歧视的方法，不正确的是下列解决基因歧视的方法，不正确的是(
21、)( ) A. A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育通过正确的科学知识传播和伦理道德教育 B.B.杜绝基因检测杜绝基因检测 C.C.保护个人遗传信息隐私权保护个人遗传信息隐私权 D.D.建立完善的法规，通过立法解决建立完善的法规，通过立法解决B2.2.基因工程等生物高科技的广泛应用，引发了许多基因工程等生物高科技的广泛应用，引发了许多 关于科技与伦理的争论。有人欢呼，科学技术的关于科技与伦理的争论。有人欢呼，科学技术的 发展将改变一切；有人惊呼，它将引发道德危机。发展将改变一切；有人惊呼，它将引发道德危机。 对此，我们应持的正确态度是对此，我们应持的正确态度是 ( )( ) 摒弃现有的道德规范，推动科学发展摒弃现有的道德规范，推动科学发展 发挥发挥 道德规范的作用，限制负面效应道德规范的作用，限制负面效应 科技的发展科技的发展 必须以现有道德规范为准绳必须以现有道德规范为准绳 适当调整现有道适当调整现有道 德规范，适应科技发展德规范，适应科技发展 A.A.B.B. C. C.D.D.D
