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2、源公文管理公文管理日程管理日程管理优学通优学通 优学通四大用途优学通四大用途对教师、学生及时进行教与学、教育教学效果质量的分析；对教师、学生及时进行教与学、教育教学效果质量的分析；校园公文传达、文档管理、文件传达；短信群发提高效率、降低成本；校园公文传达、文档管理、文件传达；短信群发提高效率、降低成本； 教师与领导互动交流，沟通更便利；教师与领导互动交流，沟通更便利；教师与教师互动交流、互帮互助、资料共享，提高自己；教师与教师互动交流、互帮互助、资料共享，提高自己；教育教学教育教学管理管理 免费下载、使用河南省电教馆提供的各种教学课件、讲义、试题库等；免费下载、使用河南省电教馆提供的各种教学课
3、件、讲义、试题库等； 随时、随地向家长和学生发送家庭作业（答案），省时省力；随时、随地向家长和学生发送家庭作业（答案），省时省力； 简单实用的学生成绩管理系统，功能强大；简单实用的学生成绩管理系统，功能强大； 辅助教学辅助教学学生学习学生学习老师、学生和家长，全部是实名登记，保证绿色上网环境；老师、学生和家长，全部是实名登记，保证绿色上网环境；学生可以使用虚拟课堂、复习功课、在线交流、视频讨论、免费使用河学生可以使用虚拟课堂、复习功课、在线交流、视频讨论、免费使用河南省电教馆提供各种从小学到高中的基础教育资源；南省电教馆提供各种从小学到高中的基础教育资源；学生可以发表博客、开通空间、上传照片、
4、组织学习沙龙；学生可以发表博客、开通空间、上传照片、组织学习沙龙；方便家长及时了解学校及班级活动及教学信息；方便家长及时了解学校及班级活动及教学信息；即时消息、家校沟通卡、手机短信等方式，方便与家长互动交流；即时消息、家校沟通卡、手机短信等方式，方便与家长互动交流；成绩查询及趋势分析，帮助家长掌握孩子成绩的成绩查询及趋势分析，帮助家长掌握孩子成绩的“短板短板”，帮助取长补短；，帮助取长补短；家校沟通家校沟通优学通的产品优势（二）优学通的产品优势（二）基于互联网的基于互联网的IM形式为主，手机终端为辅，功能强大，形式为主，手机终端为辅，功能强大，直达客户桌面。直达客户桌面。 使用形使用形式式完全
5、免费（学校、老师、家长、学生），深受欢迎完全免费（学校、老师、家长、学生），深受欢迎收费方收费方式式提供公文（通知）流转、老师交流、课件传递、下载，提供公文（通知）流转、老师交流、课件传递、下载，河南省电教馆官方教育资源海量免费共享下载等河南省电教馆官方教育资源海量免费共享下载等学校办学校办公公成绩管成绩管理理提供多种形式历次成绩查询及多维度分析，方便老师、提供多种形式历次成绩查询及多维度分析，方便老师、家长、学生通过互联网对学习成绩进行分析和比较；可家长、学生通过互联网对学习成绩进行分析和比较；可以查询从小学一年级到高三的所有成绩历史记录以查询从小学一年级到高三的所有成绩历史记录 优学通的产
6、品优势（三）优学通的产品优势（三）老师可随时随地通过互联网布置家庭作业；定时公布答老师可随时随地通过互联网布置家庭作业；定时公布答案有利孩子自学和家长辅导案有利孩子自学和家长辅导。作业管作业管理理人性化人性化“家校互动家校互动”新模式：老师与家长可以双向互动，以新模式：老师与家长可以双向互动，以“网网络小纸条络小纸条”形式进行家长和老师之间的形式进行家长和老师之间的“异步异步”信息交流，同时信息交流，同时配有配有IM和手机短信两种提醒方式；信息永久存储、方便查询。和手机短信两种提醒方式；信息永久存储、方便查询。家校沟家校沟通卡通卡提供虚拟课堂，组建在线学习小组和各类社团提供虚拟课堂，组建在线学
7、习小组和各类社团,并可在线并可在线交流、共享学习资料、发表文章及投票等。所有功能使交流、共享学习资料、发表文章及投票等。所有功能使用无需再次登录，使用方便。用无需再次登录，使用方便。学生网学生网上课堂上课堂班级管班级管理理班主任可进行班级成员管理、班级日程设定、班级事务班主任可进行班级成员管理、班级日程设定、班级事务管理等管理等优学通的比较优势（一）优学通的比较优势（一）比较内容比较内容优学通优学通校信通校信通使用形式使用形式基于互联网的基于互联网的IMIM形式为主，手机终端为辅，功能强大形式为主，手机终端为辅，功能强大 单独手机短信形式，功能单独手机短信形式，功能单一单一 收费模式收费模式完
8、全免费（学校、老师、家长、学生），深受欢迎完全免费（学校、老师、家长、学生），深受欢迎; ;可捆绑各种可捆绑各种业务业务 收取费用，家长抵制收取费用，家长抵制 基础教育教基础教育教学资源学资源与河南省电教馆牵手合作，电教馆庞大的官方教育资源，优学通与河南省电教馆牵手合作，电教馆庞大的官方教育资源，优学通用户可以免费海量使用用户可以免费海量使用无无学校办公学校办公提供公文（通知）流转、老师交流、课件传递、下载等提供公文（通知）流转、老师交流、课件传递、下载等 无无成绩管理成绩管理提供多种形式历次成绩查询及多维度分析，方便老师、家长、学提供多种形式历次成绩查询及多维度分析，方便老师、家长、学生通过
9、互联网对学习成绩进行分析和比较；可以查询从小学一年生通过互联网对学习成绩进行分析和比较；可以查询从小学一年级到高三的所有成绩历史记录级到高三的所有成绩历史记录 短信告知分数，无历史记短信告知分数，无历史记录和分析。录和分析。 作业管理作业管理老师可随时随地通过互联网布置家庭作业；定时公布答案有利孩老师可随时随地通过互联网布置家庭作业；定时公布答案有利孩子自学和家长辅导。子自学和家长辅导。 短信通知作业，受字数限短信通知作业，受字数限制制“优学通优学通” 与与 “校讯通校讯通”的十项优势比较的十项优势比较优学通的比较优势（二）优学通的比较优势（二）比较内容比较内容优学通优学通校信通校信通家校沟通
10、卡家校沟通卡人性化人性化“家校互动家校互动”新模式：老师与家长可以双向互动，新模式：老师与家长可以双向互动，以以“网络小纸条网络小纸条”形式进行家长和老师之间的形式进行家长和老师之间的“异步异步”信信息交流，同时配有息交流，同时配有IMIM和手机短信两种提醒方式；信息永久和手机短信两种提醒方式；信息永久存储、方便查询。存储、方便查询。单向交流、家长被动接受短信单向交流、家长被动接受短信 学生网上学生网上 课堂课堂提供虚拟课堂，组建在线学习小组和各类社团提供虚拟课堂，组建在线学习小组和各类社团, ,并可在线并可在线交流、共享学习资料、发表文章及投票等。所有功能使用交流、共享学习资料、发表文章及投
11、票等。所有功能使用无需再次登录，使用方便。无需再次登录，使用方便。无，以网页的形式提供文件下无，以网页的形式提供文件下载，形式老，易用性差。载，形式老，易用性差。视频会议视频会议学校领导、老师、家长、学生，均可发起或参与视频会议，学校领导、老师、家长、学生，均可发起或参与视频会议，不限人数。不限人数。 即：即：5+N5+N无无班级课堂班级课堂班主任可进班级成员管理、班级日程设定、班务管理等班主任可进班级成员管理、班级日程设定、班务管理等无无个人助手个人助手未来三天的天气预报、优学通个人空间、未读日程显示等未来三天的天气预报、优学通个人空间、未读日程显示等无无2424小时在线小时在线答疑答疑优秀
12、教师和专家，针对老师、学生、家长提供优质服务优秀教师和专家，针对老师、学生、家长提供优质服务 无无“优学通优学通” 与与 “校讯通校讯通”的十项优势比较的十项优势比较学生成绩系统学生成绩系统学生成绩及历史变化一目了然学生成绩及历史变化一目了然 优学通优学通学生成绩系统为学校、老师、家长学生成绩系统为学校、老师、家长和学生提供了一个学习分析系统，有学校成绩、和学生提供了一个学习分析系统，有学校成绩、班级成绩、个人成绩分析，每次考试结束的时班级成绩、个人成绩分析，每次考试结束的时候，老师在录入成绩的时候，可直接录入对每候，老师在录入成绩的时候，可直接录入对每个学生的个学生的考试评语考试评语，可在第
13、一时间内发送，可在第一时间内发送“即即时通讯时通讯”或或“手机短信手机短信”给学生家长，提醒家给学生家长，提醒家长及时登陆长及时登陆“优学通优学通”系统查看和了解学生的系统查看和了解学生的考试成绩。老师、家长和学生可以随时、随地考试成绩。老师、家长和学生可以随时、随地查询学生历次考试的成绩及老师的评语。成绩查询学生历次考试的成绩及老师的评语。成绩系统所特有的系统所特有的“历史分析历史分析”和和“饼状图饼状图”、“柱形图柱形图”功能，可以清晰形象的描述出学生成功能，可以清晰形象的描述出学生成绩的历史变化和走势。绩的历史变化和走势。班主任、任课老师使用优学通（五）班主任、任课老师使用优学通（五）作
14、业发布管理平台作业发布管理平台班级事务平台班级事务平台成绩管理平台成绩管理平台老师使用优学通进行成绩分析老师使用优学通进行成绩分析成绩分析平台成绩分析平台查看年级排查看年级排 名和班级排名名和班级排名也可通过曲线也可通过曲线图分析单科图分析单科通过柱状图通过柱状图分析单科历分析单科历某某同同学学历历次次考试成绩考试成绩成成绩绩查查询询系系统统中中的教师评语的教师评语班主任、任课老师使用优学通（八）班主任、任课老师使用优学通（八）30%55%优学通优学通校园部落是同学们时时答疑校园部落是同学们时时答疑的平台，为任课老师提供了辅助教的平台，为任课老师提供了辅助教学平台学平台通过优学通的校园部落平台
15、，同学们通过优学通的校园部落平台，同学们可以把疑点发给老师和同学们，通过可以把疑点发给老师和同学们，通过同学之间的交流即可解决，在同学不同学之间的交流即可解决，在同学不能解答时还有老师帮助解答。优学通能解答时还有老师帮助解答。优学通为同学间的互帮互助提供了极大的便为同学间的互帮互助提供了极大的便利。利。 优学通独有的校园部落优学通独有的校园部落现在的学生都是独生子女，当他们现在的学生都是独生子女，当他们（她们）遇到学习难点时，没有人（她们）遇到学习难点时，没有人能帮助答疑，有时要通过电话向同能帮助答疑，有时要通过电话向同学问询，由于各种原因，大多数的学问询，由于各种原因，大多数的问题不能解决，
16、影响了学习效率问题不能解决，影响了学习效率班主任、任课老师使用优学通（十一）班主任、任课老师使用优学通（十一）30%55%优学通学校事务平台优学通学校事务平台优学通学校事务系统为学校和老师提优学通学校事务系统为学校和老师提供了发布公文、查看待办公文、公文供了发布公文、查看待办公文、公文归档管理等功能。同时在发布公文的归档管理等功能。同时在发布公文的同时配有同时配有“即时通讯即时通讯”与手机短信提与手机短信提醒。老师无论在哪里都能第一时间收醒。老师无论在哪里都能第一时间收到学校下发的各种公文（通知），大到学校下发的各种公文（通知），大量节约了学校领导和老师的时间，提量节约了学校领导和老师的时间，
17、提高了行政办公效率。高了行政办公效率。学生及家长使用优学通（四）学生及家长使用优学通（四）成绩分析成绩分析学生成绩系统学生成绩系统 孩子成绩及历史变化孩子成绩及历史变化一目了然一目了然优学通学生成绩查询除了可以查询孩子历次优学通学生成绩查询除了可以查询孩子历次考试的成绩外，还可以对孩子的各科成绩及考试的成绩外，还可以对孩子的各科成绩及历次成绩进行分析，结果一目了然；每次考历次成绩进行分析，结果一目了然；每次考试后老师发送试后老师发送 “即时通讯即时通讯”或或“手机短信手机短信”给家长报告成绩。老师、家长和学生可以随给家长报告成绩。老师、家长和学生可以随时、随地查询学生历次考试的成绩。独有的时、
18、随地查询学生历次考试的成绩。独有的“历史分析历史分析”、“饼状图饼状图”、“柱形图柱形图”功功能。能。“成绩分析成绩分析”能显示出一位同学、一个班能显示出一位同学、一个班在整个年级中的水平，本年级各个班的平在整个年级中的水平，本年级各个班的平均分、年级平均分等都可以显示出来。均分、年级平均分等都可以显示出来。省基础教学资源省基础教学资源优学通与河南省电教馆优学通与河南省电教馆(河南省基础教育资源河南省基础教育资源中心中心)牵手合作，共同打造河南省的信息化教牵手合作，共同打造河南省的信息化教育。电教馆庞大的官方教育资源，优学通用户育。电教馆庞大的官方教育资源，优学通用户可以免费海量使用，老师的备
19、案、参考资料变可以免费海量使用，老师的备案、参考资料变得更加丰富，学生也可以从中获得更多的教育得更加丰富，学生也可以从中获得更多的教育资讯和教育资源，不用再花钱买辅导书。资讯和教育资源，不用再花钱买辅导书。初高中课件库：初高中课件库：课件库：课件库：整合了各校各科教师上传的优秀课件，整合了各校各科教师上传的优秀课件，从小学到高三，内容涵盖全面，学生可以免费从小学到高三，内容涵盖全面，学生可以免费下载。下载。优学通致力于打造优学通致力于打造“优秀、丰富、海量的优质教育资源优秀、丰富、海量的优质教育资源”，助力孩子的成长学习。，助力孩子的成长学习。学生及家长使用优学通（七）学生及家长使用优学通（七
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