《《课欧洲封建文明》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《课欧洲封建文明》PPT课件.ppt（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、被欧洲史学界称为中世纪或中古世纪被欧洲史学界称为中世纪或中古世纪学习目标学习目标 1、概括西欧封建等级制度的特点。2、列举基督教在西欧社会的地位。3、概述西欧城市的重新兴起的历史意义。4、概括拜占庭帝国的灭亡的启示。评价任务评价任务： 任务1：分析查理马特改革的措施，说出土地性质的变化，绘制封建等级示意图。（检测学习目标1）任务2：说出基督教会在经济、政治、思想领域的表现。（检测学习目标2）任务3：指出主要城市和大学。（检测学习目标3）任务4：复述拜占庭帝国兴衰的过程，概括其灭亡的原因。（检测学习目标4）学习重点学习重点 西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位；西欧城市兴起的历史意义；拜占庭帝
2、国的灭亡。学习难点学习难点 罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响；西欧城市重新兴起的意义。一、法兰克王国和西欧封建等级制度一、法兰克王国和西欧封建等级制度1 1、法兰克王国、法兰克王国-日耳曼人日耳曼人 2 2、查理、查理马特改革马特改革-采邑改革采邑改革时间：时间：改革者：改革者：主要内容：主要内容：影响：影响：8 8世纪世纪查理查理马特马特废除无偿赏赐土地的办法，采取废除无偿赏赐土地的办法，采取“采邑采邑”分封制，分封制，土地受封者必须服兵役土地受封者必须服兵役每个领主只可以管辖自己的附庸，每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。但无权管辖自己附庸的附庸。 如何理解西欧封建
3、社会流行的一条常规：如何理解西欧封建社会流行的一条常规：“我的附庸的附庸，不是我的附庸我的附庸的附庸，不是我的附庸”？意思：意思：帝王帝王西欧封建等级制度西欧封建等级制度一、法兰克王国和西欧封建等级制度一、法兰克王国和西欧封建等级制度1 1、法兰克王国、法兰克王国-日耳曼人日耳曼人 2 2、查理、查理马特改革马特改革-采邑改革采邑改革时间：时间：改革者：改革者：主要内容：主要内容：影响：影响：8 8世纪世纪查理查理马特马特废除无偿赏赐土地的办法，采取废除无偿赏赐土地的办法，采取“采邑采邑”分封制，分封制，土地受封者必须服兵役土地受封者必须服兵役促进以土地为纽带的封建等级制度形成促进以土地为纽带
4、的封建等级制度形成4 4、9 9世纪世纪西欧正式确立封建制度西欧正式确立封建制度3 3、西欧封建制度的核心：、西欧封建制度的核心：封君封臣制封君封臣制2 2、罗马教廷的地位：、罗马教廷的地位：罗马教廷罗马教廷成为封建神权统治的中心成为封建神权统治的中心经济上：经济上：罗马教廷是罗马教廷是西欧最大的封建主（土地所有者）西欧最大的封建主（土地所有者） 政治上：政治上：罗马教廷按封建等级制度建立教阶制，罗马教廷按封建等级制度建立教阶制， 成为世俗社会的主宰成为世俗社会的主宰 思想上：思想上：罗马教廷垄断了文化教育罗马教廷垄断了文化教育二、罗马教廷的地位二、罗马教廷的地位 1 1、“丕平献土丕平献土”
5、-奠定教皇国奠定教皇国的基础的基础1 1、重建时间：、重建时间：2 2、重要城市：、重要城市：3 3、西欧城市争取城市自治权：、西欧城市争取城市自治权：4 4、西欧城市兴起意义：、西欧城市兴起意义：三、西欧城市的兴起三、西欧城市的兴起11-12世纪世纪金钱赎买和武装斗争金钱赎买和武装斗争（琅城争取自治权）（琅城争取自治权）政治上：政治上：自治城市成为新的政治实体，它们与王权联合，自治城市成为新的政治实体，它们与王权联合， 共同对付大封建贵族共同对付大封建贵族经济上经济上：市民阶级市民阶级成为近代成为近代资产阶级资产阶级的前身，的前身， 为为资本主义资本主义的兴起准备了条件。的兴起准备了条件。文
6、化上：文化上：兴起反映新的兴起反映新的世俗生活世俗生活观念的市民文学。观念的市民文学。法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚等法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚等手工业者、商人、银行家手工业者、商人、银行家三、拜占庭帝国的衰落三、拜占庭帝国的衰落-东罗马帝国东罗马帝国1 1、东罗马帝国定都、东罗马帝国定都君士坦丁堡君士坦丁堡（今：（今：土耳其土耳其的首都的首都伊斯坦布尔伊斯坦布尔） 圣索菲亚大教堂圣索菲亚大教堂是拜占庭帝国建筑和艺术成就的结晶。是拜占庭帝国建筑和艺术成就的结晶。2 2、14531453年年（1515世纪中期世纪中期）拜占庭帝国被）拜占庭帝国被奥斯曼土耳其奥斯曼土耳其灭亡。灭亡。3 3、拜占
7、廷帝国由盛转衰最后走向灭亡原因：、拜占廷帝国由盛转衰最后走向灭亡原因： （1 1）穷兵黩武消耗大量的人力、物力）穷兵黩武消耗大量的人力、物力 （2 2）陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的）陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的 优点和长处。优点和长处。-根本原因根本原因 4 4、拜占庭帝国灭亡给我们的启示：、拜占庭帝国灭亡给我们的启示： 开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。 我们要坚持改革开放。我们要坚持改革开放。封建帝国封建帝国1 1中古时期西欧处于哪一个历史时期（中古时期西欧处于哪一个历史时期（ ） A A原始社会原始
8、社会 B B奴隶社会奴隶社会 C C封建社会封建社会 D D资本主义社会资本主义社会2 2在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是（在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是（ ） A A法兰克王国法兰克王国 B B法兰西王国法兰西王国 C C拜占廷帝国拜占廷帝国 D D奥斯曼土耳其帝国奥斯曼土耳其帝国3 3、在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主、在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主 之间的关系是之间的关系是（ ） A A、奴隶主贵族与平民的关系、奴隶主贵族与平民的关系 B B、雇佣与被雇佣的特殊关系、雇佣与被雇佣的特殊关系 C C、封主与封臣的上下关
9、系、封主与封臣的上下关系 D D、父兄与子侄的亲属关系、父兄与子侄的亲属关系4 4在西欧封建等级制度中，位于最顶层的是（在西欧封建等级制度中，位于最顶层的是（ ） A A教会教会 B B国王国王 C C大封建主大封建主 D D骑士骑士5 5西欧封建社会时期，在精神和文化领域凌驾一切的权力是（西欧封建社会时期，在精神和文化领域凌驾一切的权力是（ ） A A君权君权 B B兵权兵权 C C财权财权 D D神权神权6 6西欧封建社会最大的封建主是（西欧封建社会最大的封建主是（ ） A A教会教会 B B国王国王 C C大封建主大封建主 D D骑士骑士7.7.下列事件与西欧封建等级制度的形成相关的是（
10、下列事件与西欧封建等级制度的形成相关的是（ ） A A大化改新大化改新 B B查理马特改革查理马特改革 封君封臣制封君封臣制 丕平献土丕平献土8 8谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映 欧洲封建社会统治情况的是（欧洲封建社会统治情况的是（ ） A A“以眼还眼以眼还眼”、“以牙还牙以牙还牙” B B“条条大路通罗马条条大路通罗马” C C“我的附庸的附庸，不是我的附庸我的附庸的附庸，不是我的附庸” D D“罗马不是一日建成的罗马不是一日建成的”9 9西欧封建制度开始确立于（西欧封建制度开始确立于（ ） A A西罗马帝国灭亡后西罗马帝国灭亡
11、后 B B843843年年 C C9 9世纪世纪 D D5 5世纪末世纪末1010在西欧城市的发展过程中，形成的一个新的社会阶级是（在西欧城市的发展过程中，形成的一个新的社会阶级是（ ） A A市民阶级市民阶级 B B大封建主阶级大封建主阶级 C C奴隶主阶级奴隶主阶级 D D农奴阶级农奴阶级11.11.西欧城市取得自治权的方式主要有（西欧城市取得自治权的方式主要有（ ） 选举选举 用金钱赎买用金钱赎买 和封建主进行谈判和封建主进行谈判 通过武力斗争通过武力斗争 A. B. C. D.A. B. C. D.1212拜占廷帝国就是（拜占廷帝国就是（ ） A A罗马帝国罗马帝国 B B西罗马帝国西罗马帝国 C C东罗马帝国东罗马帝国 D D奥斯曼土耳其帝国奥斯曼土耳其帝国1313下列哪一个国家最终灭掉了延续千年的拜占廷帝国（下列哪一个国家最终灭掉了延续千年的拜占廷帝国（ ） A A亚历山大帝国亚历山大帝国 B B奥斯曼土耳其帝国奥斯曼土耳其帝国 C C阿拉伯帝国阿拉伯帝国 D D罗马帝国罗马帝国14.14.西罗马帝国灭亡以后，东罗马帝国在历史上又延续了西罗马帝国灭亡以后，东罗马帝国在历史上又延续了 大约多少年（大约多少年（ ） A A500500年年 B B800800年年 C C10001000年年 D D12001200年年
