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1、第第1 1课课夏商制度与西周封建夏商制度与西周封建课标要求:了解分封制和宗法制的基本内容,认识中国早期的政治制度的特点。朝代歌朝代歌夏商与西周,夏商与西周, 东周分两段,东周分两段, 春秋和战国,春秋和战国, 一统秦两汉,一统秦两汉, 三分魏蜀吴,三分魏蜀吴, 两晋前后延,两晋前后延, 南北朝并立,南北朝并立, 隋唐五代传,隋唐五代传, 宋元明清后,宋元明清后, 王朝至此完。王朝至此完。 禹传子,家天下;四百载,迁禹传子,家天下;四百载,迁 社。社。汤伐夏,国号汤伐夏,国号 ;六百载,至纣亡。;六百载,至纣亡。 武王,始诛纣;八百载,最长久。武王,始诛纣;八百载,最长久。 三字经三字经夏夏商商
2、周周禹禹传传子,家天下子,家天下王位世袭制王位世袭制私有制私有制相揖相揖逊逊,称盛世,称盛世禅让制禅让制公有制公有制生产力的提高生产力的提高一、夏、商、周三代的政治概况一、夏、商、周三代的政治概况夏朝夏朝商朝商朝周朝周朝公元前公元前 年,年, 建立建立公元前公元前 年,年, 建立建立公元前公元前 年,年, 建立建立内外服制度内外服制度神化王权神化王权世袭制取代禅让制世袭制取代禅让制出现公共权力出现公共权力国家形成国家形成分封制分封制宗法制宗法制礼乐制度礼乐制度西周西周东周东周春秋春秋战国战国“礼崩乐坏礼崩乐坏”奴隶社会奴隶社会由奴隶社会由奴隶社会向封建社会向封建社会过渡过渡 20702070
3、禹禹 16001600成汤成汤 10461046周武王周武王二、夏、商、西周的政治制度二、夏、商、西周的政治制度材料材料 1 1 :“大道之行也,天下为公,选贤与能大道之行也,天下为公,选贤与能,故人不独亲其亲,故人不独亲其亲,不独子其子不独子其子今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己货力为己” 礼记礼运篇礼记礼运篇思考:材料思考:材料 1 1 描述了哪两种制度?你如何看待这种制度的变化描述了哪两种制度?你如何看待这种制度的变化?1 1、夏朝、夏朝王位世袭制王位世袭制 王位世袭制取代禅让制是在王位世袭制取代禅让制是在生产力发展,私有制壮生产
4、力发展,私有制壮大,社会阶级分化加剧大,社会阶级分化加剧的前提下进行的,因此是的前提下进行的,因此是历史的历史的进步。进步。 王位世袭制的出现宣告了王位世袭制的出现宣告了“家天下家天下”时代的到来,时代的到来,深刻影响了古代中国的政治制度。深刻影响了古代中国的政治制度。2 2、商朝、商朝内外服制度内外服制度材料材料 2 2:“自成汤咸至于帝乙自成汤咸至于帝乙越在外服,侯、甸、男、卫、邦伯;越在外服,侯、甸、男、卫、邦伯;越在内服,百僚、庶尹、惟亚、惟服、宗工,越百姓里居,越在内服,百僚、庶尹、惟亚、惟服、宗工,越百姓里居,罔敢湎于酒。不惟不敢,亦无暇。罔敢湎于酒。不惟不敢,亦无暇。” 尚书尚书
5、酒诰酒诰材料材料 2 2 描述的是什么制度?盛行于何时?有什么特点?描述的是什么制度?盛行于何时?有什么特点?特点:特点:内外服联盟组成国家、内外服联盟组成国家、 神权色彩浓厚、神权色彩浓厚、 商王对附属国的控制力有限商王对附属国的控制力有限通过龟甲兽骨占卜问神通过龟甲兽骨占卜问神是商王的必修课是商王的必修课西周政治制度的主要制定者周公 西周建立之初,武王早逝,继承者周西周建立之初,武王早逝,继承者周成王年幼,由周公旦辅政。当时商纣王成王年幼,由周公旦辅政。当时商纣王的儿子武庚串通周武王的三个弟弟(管的儿子武庚串通周武王的三个弟弟(管叔、蔡叔、霍叔),联络了一批殷商遗叔、蔡叔、霍叔),联络了一
6、批殷商遗族,发动叛乱,史称族,发动叛乱,史称“三监之乱三监之乱”,周公,周公很快平定了这场叛乱。为了周王室的长很快平定了这场叛乱。为了周王室的长治久安,他修改了商朝的内外服制度,治久安,他修改了商朝的内外服制度,建立了分封制。建立了分封制。材料材料 3 3:看下列示意图,回答问题:看下列示意图,回答问题内服内服外服外服王畿王畿封国封国联系:联系:西周分西周分封制是在借鉴封制是在借鉴内外服制度的内外服制度的经验和教训的经验和教训的基础上实行的。基础上实行的。区别:依靠血区别:依靠血缘扩大了有效缘扩大了有效控制范围,臣控制范围,臣属关系更加明属关系更加明确。确。西周的诸侯国与商王朝的附属国有何不同
7、?西周的诸侯国与商王朝的附属国有何不同? 商王还依靠神权来强化王权。 殷商时期占卜用的龟甲甲骨文卜辞因为商代的附属国只是在商王强大的因为商代的附属国只是在商王强大的军事征服军事征服下才与下才与之结成臣属关系,它的服从与否是随着中央力量的强之结成臣属关系,它的服从与否是随着中央力量的强弱而弱而变化变化的,所以商王还不得不依靠垄断神权来强化的,所以商王还不得不依靠垄断神权来强化王权,以此加强控制附属国的能力。王权,以此加强控制附属国的能力。 周族是以农耕著称周族是以农耕著称的古老部族,起初生活的古老部族,起初生活在关中地区,于商朝后在关中地区,于商朝后期兴起。期兴起。公元前公元前10461046年
8、年 周武王东征,灭商建国,史称西周。周武王东征,灭商建国,史称西周。周公建制周公建制 周武王弟,辅助武王伐纣灭商,分封诸侯,制礼作乐,建周武王弟,辅助武王伐纣灭商,分封诸侯,制礼作乐,建立典章制度,奠定了中国几千年政治、文化传统的重要基础。立典章制度,奠定了中国几千年政治、文化传统的重要基础。 西周西周历时历时200200余年余年十二王十二王分封制分封制目的目的为什么为什么“分分”?内容内容“分分”什么?什么?诸侯承担的义务诸侯承担的义务凭什么凭什么“分分”?作用作用“分分”了以后的效果了以后的效果对象对象分给谁?分给谁?为了进行有效的统治为了进行有效的统治王族、功臣、古代帝王后代王族、功臣、
9、古代帝王后代服从命令,镇守疆土、随从作战、服从命令,镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职交纳贡赋、朝觐述职 土地、人口土地、人口加强、开发、扩大加强、开发、扩大方法方法怎么怎么“分分”?诸侯、卿大夫、士诸侯、卿大夫、士周公长子伯禽封国周公长子伯禽封国 功臣吕尚封国功臣吕尚封国 周的同姓召公封国周的同姓召公封国 成王弟叔虞封国成王弟叔虞封国 武王弟康叔封国武王弟康叔封国 纣王兄微子启封国纣王兄微子启封国 请归纳周的分封请归纳周的分封有哪几种类型有哪几种类型?周王周王异异姓姓功功臣臣贵贵族族同同姓姓王王室室贵贵族族先先代代帝帝王王后后代代周周公公子子伯伯禽禽(鲁鲁)召召公公(燕燕)成成王王弟弟(
10、晋晋)姜姜尚尚(齐齐)商商纣纣王王弟弟(宋宋)周朝分封诸侯分类示意图周朝分封诸侯分类示意图分封与被分封之间有何关系呢分封与被分封之间有何关系呢?(试结合下列图片和课本相关知识回答试结合下列图片和课本相关知识回答)分封制度图示天子诸侯诸侯卿、大夫士士庶人卿、大夫土地人口物资武器土地人口物资武器服从朝觐纳贡出征服从朝觐纳贡出征 分封制使西周贵族统治集团形成了“周王诸侯卿、大夫士”的等级序列,巩固了统治,但没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。为解决此矛盾,西周又实行了分封与宗法制相结合的制度。 宗法制是中国古代维护贵族世袭统治的一种制度。至周代逐渐完备。周王自称天子,王位由嫡长子继承,称
11、为大宗。其余庶子有的被分封为诸侯,对天子为小宗,在本国为大宗,其职位亦由嫡长子继承。后世地主阶级长期利用这种制度,以巩固政权、神权、夫权。宗法制分封制王位世袭制矛矛盾盾由来由来目的目的内容内容特点特点作用作用发展发展结果结果原始社会的父系家长制原始社会的父系家长制 为了加强、解决为了加强、解决 嫡长子继承制嫡长子继承制 保证了、有利于保证了、有利于 春秋战国以后,日益削弱春秋战国以后,日益削弱(二)、宗法制(二)、宗法制 1、原因:、原因:为巩固分封制形成的统治秩序,解决贵为巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 2、含义:、
12、含义:是周人把血缘纽带同政治关系结合起来是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施。的一种措施。 3、内容、内容:核心:嫡长子继承制核心:嫡长子继承制 主要内容:确立严格的大宗小宗关系。主要内容:确立严格的大宗小宗关系。【提示提示】大宗:嫡长子;小宗:嫡长子的同母弟和庶母兄弟。大宗:嫡长子;小宗:嫡长子的同母弟和庶母兄弟。大宗与小宗的关系:相对的;不仅是家庭等级关系,也是政大宗与小宗的关系:相对的;不仅是家庭等级关系,也是政治隶属关系治隶属关系谁是谁是合法继承人?合法继承人?一个西周的诸一个西周的诸侯娶了第一个妻子(正妻),她娶了第一个妻子(正妻),她为他生了一个女儿,然后他再娶了一个妾氏,
13、为他生了一个女儿,然后他再娶了一个妾氏,为他生了大儿子,此后妻子又为他生了一个小为他生了大儿子,此后妻子又为他生了一个小儿子。某一天,这位诸儿子。某一天,这位诸侯不幸遇难而死,于是不幸遇难而死,于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业,请问他的两个儿子都想取得他的爵位和家业,请问按西周的宗法制度应该判给谁?按西周的宗法制度应该判给谁? 课堂设问 (三)、什么是礼乐制度?起了什么作用(三)、什么是礼乐制度?起了什么作用? 礼礼:泛指宗法等级制度的各种典章、:泛指宗法等级制度的各种典章、规则、礼节、仪式;规则、礼节、仪式;乐乐:指音乐、舞蹈、:指音乐、舞蹈、歌咏等。歌咏等。 成为维护宗法分封制度必不
14、可少的工具成为维护宗法分封制度必不可少的工具按周礼,天子的舞用按周礼,天子的舞用“八俏八俏”(“佾佾”是是“列列”的意思,每的意思,每列八人,八佾六十四人),春秋时季孙氏也用列八人,八佾六十四人),春秋时季孙氏也用“八佾舞于庭八佾舞于庭”,孔丘斥责说:,孔丘斥责说:“是可忍也,孰不可忍也!是可忍也,孰不可忍也!”材料材料 4 4:孔子为什么如此愤怒?由此来看,周礼有什么作用?孔子为什么如此愤怒?由此来看,周礼有什么作用?禹铜禹铜禹铜禹铜鼎鼎鼎鼎西周长囟铜编钟西周长囟铜编钟西周长囟铜编钟西周长囟铜编钟3 3、西周、西周分封制、宗法制、礼乐制分封制、宗法制、礼乐制分封制分封制宗法制宗法制目的:目的
15、:对象:对象:权利:权利:义务:义务:影响:影响:巩固周王室统治巩固周王室统治同姓亲族、功臣同姓亲族、功臣姻亲、降族、古国姻亲、降族、古国物资、土地、武装、人口物资、土地、武装、人口服从朝觐纳贡出征服从朝觐纳贡出征疆域扩大、天下共主疆域扩大、天下共主王权加强、等级森严(当时)王权加强、等级森严(当时)诸侯势力膨胀、割据混战诸侯势力膨胀、割据混战(后来)(后来)目的:目的:实质:实质:内容:内容:影响:影响:巩固分封秩序,巩固分封秩序,解决继承矛盾解决继承矛盾把血缘纽带同政治把血缘纽带同政治关系结合起来关系结合起来嫡长子继承制嫡长子继承制大宗、小宗大宗、小宗巩固分封、凝聚宗族、巩固分封、凝聚宗族
16、、防止纷争、强化王权防止纷争、强化王权形成贵族形成贵族“世卿世禄世卿世禄”特权,不利人才选拔特权,不利人才选拔后随时间推移,亲族后随时间推移,亲族疏远,效果减弱疏远,效果减弱互为表里互为表里维护工具:礼乐制度维护工具:礼乐制度经济基础:井田制经济基础:井田制本课小结:本课小结:从内外从内外服联盟服联盟到封邦到封邦建国建国夏商的夏商的政治制度政治制度夏朝:公共权力出现、国家形成夏朝:公共权力出现、国家形成 王位世袭制取代禅让制王位世袭制取代禅让制商朝:内外服制度、神权色彩商朝:内外服制度、神权色彩西周的政治制度西周的政治制度分封制:分封制:封邦建国封邦建国 逐层分封逐层分封宗法制:宗法制:嫡长子
17、继承制嫡长子继承制 大宗与小宗大宗与小宗礼乐制:维护宗法分封礼乐制:维护宗法分封 的工具的工具互互为为表里表里趣味题:带有宗法色彩的词汇“四海之内皆四海之内皆 ”;“光光 耀耀 ” ; “官官” “国有国法,国有国法, ”;“家家 处置处置”“一人有罪一人有罪,株连株连 ”手艺手艺“传传 不传不传 ” “堂堂谱谱族田族田”“任人唯任人唯” ;打虎;打虎 ,上阵,上阵 。“君君,臣,臣,父,父,子,子”阅读下列材料:阅读下列材料: 材料一材料一 王者之制禄爵;公、侯、伯、子、男、凡五等王者之制禄爵;公、侯、伯、子、男、凡五等.天天于之田方千里,公侯之田方百里。伯七十里子男五十里。于之田方千里,公
18、侯之田方百里。伯七十里子男五十里。 札记札记王制篇王制篇材料二材料二 天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝与天子曰述职。不朝,则天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝与天子曰述职。不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。 盂子盂子告子告子 材料一、二反映了西周时期的哪种制度,依据这两段材料,材料一、二反映了西周时期的哪种制度,依据这两段材料,指出为什么周王要指出为什么周王要“贬其爵贬其爵”“”“削其地削其地” ” 甚至讨伐甚至讨伐 ? ?为了巩固分封制,统治者采取了哪些措施?这些措施有没有为了巩固分封制,统治者采取了哪些措施?这些措施有没有保证分封制长盛不衰?
19、为什么?保证分封制长盛不衰?为什么?分封制,因为分封制下诸侯对周天子有分封制,因为分封制下诸侯对周天子有服从、朝觐、纳贡、服从、朝觐、纳贡、出征等义务出征等义务实行宗法制,从血缘关系上解决分封制的继承问题实行宗法制,从血缘关系上解决分封制的继承问题实行礼乐制,从行为规范和日常生活上强化宗法分封制实行礼乐制,从行为规范和日常生活上强化宗法分封制没有,随着生产力的发展,以井田制为基础的宗法分封制的没有,随着生产力的发展,以井田制为基础的宗法分封制的崩溃是历史发展的必然。崩溃是历史发展的必然。1、下列君王中,每日必占卜,遇、下列君王中,每日必占卜,遇事必占卜的君王最有可能是:事必占卜的君王最有可能是
20、:A、周王周王 B、商王、商王C、秦王秦王 D、夏王夏王2、右图反映的是哪个王朝的政治制度、右图反映的是哪个王朝的政治制度?A、夏朝夏朝 B、商朝商朝 C、周朝周朝 D、秦朝秦朝 3 3、右图反映的是周朝一重要、右图反映的是周朝一重要的政治制度,这一制度最大的的政治制度,这一制度最大的特点是:特点是:A A、嫡长子继承制、嫡长子继承制 B B、规定了相对的大宗和小宗、规定了相对的大宗和小宗C C、以宗族血缘关系为纽带、以宗族血缘关系为纽带D D、保证了贵族在政治上的垄、保证了贵族在政治上的垄断和特权断和特权4、荀子荀子儒效篇儒效篇记载:记载:“(周公)兼制(周公)兼制天下,立七十有国,姬姓独五
21、十三人。天下,立七十有国,姬姓独五十三人。”可见可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给他们:封时,周王会给他们:A、封号和耕牛、封号和耕牛 B、土地和耕牛、土地和耕牛 C、土地和人口、土地和人口 D、人口和铁犁、人口和铁犁5、“同姓则同德,同德则同心同姓则同德,同德则同心”,与这,与这一思想观念相对应的中国古代政治制度是:一思想观念相对应的中国古代政治制度是:A、内外服制度、内外服制度 B、郡县制度、郡县制度 C、宗法分封制度、宗法分封制度 D、礼乐制度、礼乐制度妻妾妻妾一般称谓一般称谓妻妻A、三哥(、三哥(20岁)岁) B、四哥(、
22、四哥(14岁)岁)妾一妾一C、大哥(、大哥(25岁)岁)妾二妾二D、二哥(、二哥(22岁)岁)6、观察下表,按照西周宗法制的规定,有、观察下表,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是:资格继承王位的是:7、说文解字说文解字解释说:解释说:“宗,尊祖庙宗,尊祖庙也。也。”也就是说,宗法的也就是说,宗法的“宗宗”的本义是的本义是宗庙,这说明,宗法制以什么为纽带的:宗庙,这说明,宗法制以什么为纽带的:A、财产、财产 B、地域、地域 C、信仰、信仰 D、血缘、血缘8、“亲情是缘,相聚是缘亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源,就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源,下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是:成有密切关系的是: A、井田制、井田制 B、宗法制、宗法制 C、分封制、分封制 D、郡县制、郡县制9、“王夺郑伯政,郑伯王夺郑伯政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。郑伯御之。”上述材料反上述材料反映了:映了:A、王室的衰微、王室的衰微 B、诸侯争霸的激烈、诸侯争霸的激烈 C、分封制的崩溃、分封制的崩溃 D、阶级矛盾的尖锐、阶级矛盾的尖锐