《小学数学家长会ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学家长会ppt（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 四年级一班家长会四年级一班家长会 南津路实验小学南津路实验小学2021/3/101讲解：XX 您的到来，代表您的一份关爱。您的到来，代表您的一份关爱。 您的到来，代表您的一份责任。您的到来，代表您的一份责任。 您的到来，代表您的一份期望。您的到来，代表您的一份期望。尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：2021/3/102讲解：XX一、分析教材一、分析教材 二二、分、分析学生析学生三、分析成绩三、分析成绩四、我正在做的四、我正在做的五、需要家长配合五、需要家长配合2021/3/103讲解：XX介绍本期教材介绍本期教材一、几何知识由形象思维到抽象思维过渡。一、几何知识由形象思维到抽象思维过渡。二、计
2、算难度大大增强。二、计算难度大大增强。三、奥数知识显露于课本。三、奥数知识显露于课本。四、全书定义、概念增多并都需要背诵。四、全书定义、概念增多并都需要背诵。2021/3/104讲解：XX值得学习的好习惯值得学习的好习惯一、积极正确的学习态度。一、积极正确的学习态度。二、课前预习提高听课的针对性。二、课前预习提高听课的针对性。三、专心听讲，认真思考并回答老师的提问。三、专心听讲，认真思考并回答老师的提问。四、有刻苦钻研的精神。四、有刻苦钻研的精神。2021/3/105讲解：XX需要改掉的坏习惯需要改掉的坏习惯1、计算能力不过关，会做的经常会粗心出错。、计算能力不过关，会做的经常会粗心出错。2、
3、计算式不习惯打草稿，数字书写不规范容易看错。、计算式不习惯打草稿，数字书写不规范容易看错。3、解决问题时缺乏自主分析题意，盲目列式计算。、解决问题时缺乏自主分析题意，盲目列式计算。4、作业的完成情况（字迹潦草，不工整）、作业的完成情况（字迹潦草，不工整） （1）漏做、少做）漏做、少做 ，贪快，贪快 （2）不够专心，不够投入）不够专心，不够投入 （3）依赖性较强）依赖性较强 ，不独立，不独立 2021/3/106讲解：XX进步较大的学生：进步较大的学生： 柯雅文柯雅文 袁馨袁馨 易灿易灿 黎城黎城 陈静陈静 席雨馨席雨馨 吴香羽吴香羽 吴佳吴佳 舒启航舒启航 唐宇航唐宇航寄予深切希望的学生：寄予
4、深切希望的学生：唐佳心唐佳心 周雨彤周雨彤 黎庐椿黎庐椿 伍漫琪伍漫琪 廖鑫廖鑫 蒋影蒋影 谢怡宣谢怡宣 张富献张富献 敬靖敬靖 刘星辰刘星辰 付秋蕾付秋蕾需要多多努力的学生：需要多多努力的学生：刘诗琪刘诗琪 唐梓耀唐梓耀 赖伦赖伦 丁思阳丁思阳 刘嘉欣刘嘉欣 刘芮涵刘芮涵 魏文涛魏文涛2021/3/107讲解：XX本期各单元考试成绩统计本期各单元考试成绩统计2021/3/108讲解：XX1.计算能力计算能力2.图形想象能力图形想象能力3.应用题思路能力的培养应用题思路能力的培养本期主要抓：本期主要抓：2021/3/109讲解：XX如何提高计算能力？如何提高计算能力？1 1、计算能力的培养，首
5、先要有好的学习习惯：、计算能力的培养，首先要有好的学习习惯：（1 1）做到独立思考，认真细致；）做到独立思考，认真细致；（2 2）做完后认仔细的检查一遍；）做完后认仔细的检查一遍；（3 3）帮孩子克服浮躁的坏习惯。）帮孩子克服浮躁的坏习惯。2 2、怎样提高计算的能力，、怎样提高计算的能力， 我从以下几方面去抓计算：我从以下几方面去抓计算：（1 1）计算题专项过关，错一道再做两道，以此类推。）计算题专项过关，错一道再做两道，以此类推。（2 2）数学课：）数学课： 我在每天的数学课下，我会专门辅导一些经常犯计算我在每天的数学课下，我会专门辅导一些经常犯计算错误的学生，帮助孩子扫清计算方面的障碍。错
6、误的学生，帮助孩子扫清计算方面的障碍。2021/3/1010讲解：XX如何培养图形想象力及作图能力？如何培养图形想象力及作图能力？一、使用教学模型，化抽象为具体。一、使用教学模型，化抽象为具体。二、尽可能的让学生操作或感知物体，并抽象成几何图形。二、尽可能的让学生操作或感知物体，并抽象成几何图形。三三、分分组组合合作作探探究究，在在讨讨论论过过程程中中激激发发抽抽象象思思维维，增增强强学学习习兴趣。兴趣。四四、熟熟练练掌掌握握作作图图的的基基本本方方法法，反反复复实实践践操操作作，与与同同桌桌分分组组完成，共同学习。完成，共同学习。2021/3/1011讲解：XX1 1、如何保证数量？、如何保
7、证数量？ 充分利用练习册，求质量不求数量，做到精讲精练。充分利用练习册，求质量不求数量，做到精讲精练。 “ “温故而知新温故而知新”，把一些比较，把一些比较“经典经典”的题重做几遍，的题重做几遍，把错题进行反复思考练习。把错题进行反复思考练习。 选择有思考价值的题，选择有思考价值的题，2 2、如何保证质量？、如何保证质量？ 善于总结方法，用自己喜欢并易懂的方法解题。善于总结方法，用自己喜欢并易懂的方法解题。 要落实解答过程，包括计算结果、单位、答语。要落实解答过程，包括计算结果、单位、答语。 对于错题要三问：错在哪里，为什么错，以后遇到还对于错题要三问：错在哪里，为什么错，以后遇到还会再错吗？
8、会再错吗？ 如如何何培培养养解解题题能能力力2021/3/1012讲解：XX需家长配合的地方需家长配合的地方 1、每天的作业家长要监督，跟进检查，看看学生有没有少做，、每天的作业家长要监督，跟进检查，看看学生有没有少做， 漏做的情况，检查完后漏做的情况，检查完后家长家长要签名。要签名。2、及时改正做错的作业，督促孩子把上次做错的作业改过来；、及时改正做错的作业，督促孩子把上次做错的作业改过来；3、做好预习以及复习，这两项可以在做完作业后家长监督完成。、做好预习以及复习，这两项可以在做完作业后家长监督完成。4、给你的孩子准备、给你的孩子准备必备的学习用品必备的学习用品 。5、要求背诵的公式概念，家长一定要抽背并签字。、要求背诵的公式概念，家长一定要抽背并签字。2021/3/1013讲解：XX2021/3/1014讲解：XX感谢您的阅读收藏，谢谢！2021/3/1015
