中考二轮复习专题卷《力和运动的关系》解析版

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1、 力和运动的关系 一、单选题 1首先推翻“力是维持物体运动的原因”这一错误观点的物理学家是（ ） A帕斯卡 B牛顿 C伽利略 D托里拆利 2下列关于力与运动的例子中，说法正确的是（ ） A人不拉车，车就不动，说明力是使物体运动的原因 B跳远时助跑可以增大惯性，从而提高成绩 C子弹从枪膛里射出后能继续飞行，是由于受到火药推力的作用 D斜向上抛出的石块会落地，是因为它受到重力的作用 3足球运动员把足球踢向空中。若不计空气阻力，我们用 G 表示重力，F 表示脚对球的作用力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图，正确的是（ ） A B C D 4汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕，下列说法正确

2、的是（ ） A擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的 B擦痕越长，说明车的惯性一定越大 C刹车过程中内能转化为机械能 D刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因 5力现象在生活中随处可见，关于力与运动，下列说法错误的是（ ） A运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中受到重力和阻力而改变运动状态 B物体受到的一对平衡力一定是大小相等、方向相反的两个力 C速度为零的物体要么不受力，要么受平衡力，且一定处于平衡状态 D在水平桌面上匀速直线运动的物体所受摩擦力与运动速度无关 6在奥运会运动场上有许多地方用到了物理知识，下列分析错误的是（ ） A跳远运动员助跑是为了利用身体的惯性 B跳水运动员在跳

3、板起跳后，上升过程中势能不断转化为动能 C掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上，是由于受到重力的作用 D足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变 7如图所示是冰壶运动的场景。下列关于这项运动的描述正确的是（ ） A静止在冰面的冰壶，只受到重力作用 B冰壶离手后向前滑行，是因为受惯性力的作用 C两个冰壶相碰时，受力越大的冰壶被弹开越远 D冰壶向前滑行越来越慢，是因为受到了摩擦力 8小贝用力将足球踢出去，足球在水平地面上运动，以下说法正确的是（ ） A足球由于具有惯性，继续向前运动 B足球受力运动，说明物体的运动需要力来维持 C足球受到的重力和支持力是一对相互作用力 D脚对球的作用力与球对脚的

4、作用力是一对平衡力 9关于运动和力，下列说法正确的是（ ） A彼此不接触的物体，不可能发生力的作用 B用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力 C物体运动状态改变了，说明一定受到了力的作用 D运动员百米赛跑后很难停下，是因为受到惯性力 10关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A力是维持物体运动的原因 B只要有力作用在物体上，物体就一定运动 C物体运动状态改变时，一定受到了力的作用 D没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来 11关于运动和力的关系，下列说法正确的是（ ） A一切物体只有受力才能保持匀速直线运动，不受力时物体总是静止的 B一切物体只有受力才能保持静止状态，不受力时物体总是作匀

5、速直线运动 C一切物体不受力或受平衡力时总保持静止或匀速直线运动状态 D不受力或受平衡力作用的物体可能作匀速圆周运动 12有关力和运动的知识，下列说法正确的是（ ） A做匀速直线运动的物体的速度与路程成正比 B运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 C子弹从枪膛射出之后能继续前进是因为子弹受到惯性作用 D物体在平衡力作用下可以处于静止状态 13下列关于力和运动说法，正确的是（ ） A物体受力，运动状态一定改变 B物体受力平衡时，一定保持静止 C力可以改变物体运动的快慢 D物体受力平衡时，运动方向可能改变 14关于篮球运动员的一次投球过程，下列说法正确的是（ ） A篮球离开运动员的手后能继续往前飞

6、行，是因为篮球受到了运动员的推力作用 B运动员起跳之后减速上升，是因为他的惯性消失了 C运动员投出篮球撞击篮板后反弹，是因为力能改变物体的运动状态 D运动员用力蹬地，身体向上跃起，是因为地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力 15如图所示，用手拉弹簧，弹簧变长了，下列说法正确的是（ ） A弹簧对手没有产生力的作用 B两只手的拉力大小不相等 C手对弹簧的拉力不属于弹力 D此现象说明力可以使物体发生形变 16如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是（ ） A人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B蹬地时，地面对脚的摩擦力方向是向前的 C停止蹬地

7、后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持 D车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来 17若小华和小明乘坐的平底小船静止在光滑的冰面上，他们将书包向某个方向扔出。下列说法正确的是（ ） A船对冰面的压力是由于冰的形变产生的 B书包向某个方向扔出，船将向相同方向运动 C书包飞出后，若冰面无限长，船将一直运动下去 D扔出去的书包运动到最高点时，书包受到平衡力的作用 18关于力和运动，下列说法中正确的是（ ） A不受力的物体一定处于静止状态 B物体运动状态改变时一定受到力的作用 C物体受到力的作用时运动状态一定改变 D处于静止状态的物体一定不受力 19如图所示一物块静止在粗糙斜面上。该物块

8、受力的示意图，正确的是（ ) A B C D 20关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） A物体受到力的作用时就会运动 B物体运动状态改变时，一定受到了力的作用 C力一定能改变物体的运动状态 D物体不受力时一定处于静止状态 二、填空题 21如图甲所示，水平面上的物体受到方向不变的推力 F 的作用，F 的大小与时间 t 的关系和物体运动速度 v 与时间 t 的关系如图乙丙所示。由图像可知当 t1s 时，物体受到的摩擦力为 N。t3s 时，物体受到的摩擦力为 N。t5s 时，物体受到的摩擦力为 N。 22足球是学生喜爱的运动： （1）用力踢足球，足球改变了运动轨迹，说明了力可以改变物体的 ；

9、（2）足球离开脚后仍要向前飞是由于足球具有 ； （3）足球在空中飞行时，不计空气阻力，足球受到 力的作用，这个力的施力物体是 ，方向是 的； （4）足球落地后仍向前滚动，速度越来越小，是因为足球受到了 力的作用； （5）足球静止在地面上时 力和 力是一对平衡力， 力和 力是一对相互作用力。 23如图所示，水平面上的木块 A 在水平向右拉力 F 作用下做匀速直线运动，如果突然失去摩擦力，则物体会沿原来方向 运动（选填“加速”、 “减速”或“匀速”） 。 24图是我国长五火箭发射场景，当火箭在加速升空时，运载的天和核心舱受到的合力 （选填“向上”、 “向下”或“为零”） ；由于具有 ，发射进入太空

10、的天和核心舱脱离火箭后能继续运动。 25如图所示，单摆小球在 A、C 两点之间来回摆动，当小球摆动到 C 点（最高点）时，处于 状态（填“平衡”或“非平衡”） ，若此时所受的力突然全部消失，则小球将会 （填“静止”或“匀速直线运动”） 。 26如图所示，小车 A 与物体 B 一起向右做匀速直线运动，此时物体 B 在竖直方向受到 （选填“两”或“三”） 个力的作用；当小车 A 与正前方的墙碰撞时，物体 B 受到的摩擦力方向是水平向 （选填“左”或“右”） 。 272021 年 2 月 4 日晚，北京冬奥会倒计时一周年活动在国家游泳中心“冰立方”举行，下图是中国女子冰壶队积极备战训练的情景。掷球员

11、将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于 继续向前运动；刷冰员不停地刷冰面可以 （选填“增大”或“减小”）冰壶受到的摩擦力；如果摩擦力为零，运动的冰壶将 （选填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”） 。 28生活中处处都有物理。用吸管喝饮料，是利用了 ；汽车突然开动时，人会因 而向前倾（均填物理概念） ；落叶随风起舞，是因为力能使物体的 发生改变。 三、实验探究题 29在学习“运动和力的关系”时，我们追随着物理学家的足迹，设计了如图所示的斜面实验： （1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让同一小车从同一斜面的 由静止开始滑下； （2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水

12、平表面滑行的距离，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越 ，小车运动得越 ； （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做 运动。 30如图所示，在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。 （1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处 ； 接触面 小车受到的摩擦力的大小 小车运动的距离 s（单位：cm） 毛巾 大 18.30 棉布 较大 26.83 木板 小 （2）分析表中内容

13、可知：平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越 ，小车前进的距离就越 ； （3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做 运动。可见，力不是 物体运动的原因，力是 物体运动状态的原因。 31如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验： （1）实验时，要将棉布或毛巾铺在 (选填水平木板”或“斜面和水平木板)上。 （2）让小车从斜面的顶端由静止开始滑下，可使小车到达水平面时的 相同。 （3）分析实验现象可知：小车所受的阻力越小，向前滑行的距离越远，速度减小得越 (选填“快或“慢”)。 （4）根据上述实验，可推理得出： 运动的小车如果所受的阻力为零，小车将

14、做 运动； 力是 (选填“维持”或“改变)物体运动状态的原因。 32小华为探究“阻力对物体运动的影响”，设计了如下实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。 （1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的 滑下。 （2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越 ，说明小车运动的速度改变得越 （选填“快”或“慢”） 。 （3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上 。 （4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律 。 （填序号） A

15、能用实验直接验证 B不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的 33在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。 （1）实验需要木块从同一斜面的 开始下滑，目的是使小车到斜面底端的 相同； （2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是 ； （3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越 ； （4）若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上 处释放，比较小车在 面上滑行的路程长短(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”)。 答

16、案解析部分 【解析】【解答】A帕斯卡，证明了液体压强与液体的深度有关，他的名字被命名为压强的单位。A不符合题意； B牛顿，在伽利略的基础上总结出力学三大定律，他的名字被命名为力的单位。B 不符合题意； C伽利略，最早推翻亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”这一观点的物理学家。C 符合题意； D托里拆利，以测出大气压数值而著称。D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】伽利略是首先发现了力不是维持物体运动的原因。 【解析】【解答】A根据牛顿第一定律可知，力是改变物体运动的原因，而不是维持物体运动的原因，A 不符合题意； B惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关，所以跳远时助跑惯性是不变的，B

17、不符合题意； C子弹从枪膛里射出后能继续飞行，是因为子弹具有惯性，C 不符合题意； D因为石块受到重力的作用，所以斜向上抛出的石块会不断改变运动的状态，最后落地，D 符合题意。 故答案为：D。 【分析】力是改变物体运动的原因；惯性是物体本身的性质，只与质量有关；运动的物体由于具有惯性，继续运动；物体受到竖直向下的重力。 【解析】【解答】因不计空气阻力，并且足球已经被踢出去，不再受到脚的作用力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的。 故答案为：A。 【分析】空中飞行的物体，在不计空气阻力的情况下，只受重力作用，并且重力的方向是竖直向下的。 【解析】【解答】A汽车刹车后，

18、轮胎停止转动，这是由滚动摩擦变为滑动摩擦，摩擦力增大，所以，汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕，A 符合题意； B擦痕的长短（即刹车后汽车滑行距离的长短）与汽车原来的速度、路面粗糙程度、汽车的惯性（质量）等因素有关；擦痕长，原因可能是汽车刹车前的速度比较快，并不能说明车的惯性一定越大，B 不符合题意； C刹车过程中，汽车的机械能减小，内能增加，因此是将机械能转化为内能的过程，C 不符合题意； D刹车能使汽车迅速停下来，说明力是改变物体运动状态的原因，D 不符合题意； 故答案为：A。 【分析】滚动摩擦力变为滑动摩擦力，摩擦力变大；物体的惯性和质量有关，和速度无关；力是改变物体运动状态的

19、原因。 【解析】【解答】A运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中受到重力和阻力作用，重力和阻力不是平衡力，所以运动状态改变，A 正确，不符合题意； B平衡力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，B 正确，不符合题意； C竖直上抛的物体在最高点速度为零，只受重力，不是平衡力，C 错误，符合题意； D在水平桌面上匀速直线运动的物体所受摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，D 正确，不符合题意。 故答案为：C。 【分析】力可以改变物体的运动状态；运动状态改变时，受力不平衡；速度为零时，可能受到非平衡力。 【解析】【解答】A.跳远运动员助跑是为了增大起跳前的初速度，

20、然后起跳后利用惯性，从而跳的更远，故 A 正确不合题意； B.跳水运动员在跳板起跳后，上升过程中，高度增大，则重力势能增大；速度减小，则动能减小，应该是动能不断的转化为重力势能，故 B 错误符合题意； C.掷出去的铅球，在水平方向上做匀速直线运动；由于受到重力作用，因此还在竖直方向做自由落体运动，因此运动轨迹为曲线，故 C 正确不合题意； D.足球运动员头球攻门，改变了球的运动方向，是力使足球的运动状态发生改变，故 D 正确不合题意。 故选 B。 【分析】 （1）物体保持运动状态不变的性质叫惯性； （2）分析势能和动能的大小变化，总是减小的能量转换为增大的能量； （3）力是改变物体运动状态的原

21、因； （4）运动状态的改变包括：由静止变为运动，由运动变为静止，运动方向改变和速度大小改变。 【解析】【解答】A、冰壶在冰面上处于静止状态，竖直方向上受到重力和支持力，是一对平衡力，故 A 说法错误； B、冰壶离手后由于惯性继续向前滑行，惯性不是力，故不能说“受惯性力的作用”，故 B 说法错误； C、两个冰壶相碰时，冰壶之间彼此给对方施加了作用力，这对力是一对相互作用力，则两个力的大小相等，故 C 说法错误； D、冰壶向前滑行越来越慢是因为冰面对冰壶有摩擦力，故 D 说法正确； 故答案为：D。 【分析】 （1）物体处于平衡状态一定受到平衡力的作用，或者不受力的作用； （2）惯性不是力，在表达时

22、只能说“由于”“具有”； （3）物体间力的作用是相互的，相互作用力大小相等、方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上； （4）力是改变物体运动状态的原因。 【解析】【解答】A足球被踢出后失去了脚的踢力，但由于惯性要继续保持原来的运动状态而向前运动，A 符合题意； B足球受力运动，说明力可以改变物体的运动状态，B 不符合题意； C足球受到的重力和支持力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，C 不符合题意； D脚对球的作用力与球对脚的作用力分别作用在两个物体上，不是一对平衡力，D 不符合题意。 故答案为：A。 【分析】牛顿第一定律表示为，当物体不受力时，要么处于静止状态，要么处于匀速直线运动状

23、态；物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。 【解析】【解答】A彼此不接触的物体，可能发生力的作用，比如：磁铁靠近铁钉，磁铁能吸引铁钉，A 不符合题意； B用力推车，车未动，车处于平衡状态，推力和摩擦力是平衡力，推力等于摩擦力，B 不符合题意； C力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用，C 符合题意； D运动员百米赛跑后很难停下，是因为受运动员具有惯性，惯性不是力，D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】牛顿第一定律给出的结论是，物体的运动是不需要力来维持的，力可以改变物体的运动状态。物体的速度大

24、小或方向发生变化，这就意味着物体的运动状态就发生了改变。 【解析】【解答】A. 力不是维持物体运动的原因，是改变物体运动的原因，A 不符合题意； B.平衡力作用到物体上，不能改变物体运动状态，B 不符合题意； C. 力是改变物体运动状态的原因，只要物体的运动状态改变，一定受到力的作用，C 符合题意； D. 没有力作用在物体上，物体的运动状态保持不变，将永远运动下去，D 不符合题意 故答案为：C 【分析】力的作用效果有两个，改变物体的形状，例如橡皮筋拉长、弹簧收缩、橡皮泥变形；也可以改变物体的运动状态，使物体由动到静，由静到动，物体的速度大小方向发生改变。 【解析】【解答】A由牛顿第一运动定律可

25、知，当物体不受力时，会保持静止或匀速直线运动状态，A 不符合题意； B由牛顿第一运动定律可知，当物体不受力时也有可能保持静止状态，B 不符合题意； C由牛顿第一运动定律可知，一切物体不受力时，总保持静止或匀速直线运动状态；由力的平衡可知，当物体受平衡力时运动状态不变，总保持静止或匀速直线运动状态，C 符合题意； D作匀速圆周运动的物体受力状态发生改变，处于非平衡状态，D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】物体不受力或受平衡力时，保持静止状态或匀速直线运动状态；受非平衡力时，运动状态会改变。 【解析】【解答】A在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，与物体通过的路程和运动

26、的时间无关，A 不符合题意； B任何物体都具有惯性，惯性的大小与物体的运动状态无关，B 不符合题意； C子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹具有惯性，但不能说成“受到惯性作用”，C 不符合题意； D物体在平衡力作用下可以保持静止或匀速直线运动，D 符合题意。 故答案为：D。 【分析】物体受到平衡力时，处于平衡状态；惯性是物体保持原有状态的性质，和物体的质量有关。 【解析】【解答】A物体受力，运动状态不一定改变，例如，推物体物体不动；如果物体运动状态改变，则物体一定受力，力是改变物体的运动状态的原因，A 不符合题意； B物体受力平衡时，保持静止或匀速直线运动状态，B 不符合题意； C力可以改变物

27、体运动的快慢，也可以改变物体的运动方向，力是改变物体的运动状态的原因，C符合题意； D物体受力平衡时，运动状态不变，物体速度大小和方向都不会变化，D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】运动状态改变时，一定受到了力的作用，说明力可以改变物体的运动状态；物体受到平衡力力的作用，运动状态不变。 【解析】【解答】A球离开手后能继续往前飞行，是因为物体具有惯性，仍要保持原来的运动状态，A 不符合题意； B运动员起跳之后减速上升，是因为他受到重力的作用，惯性不会消失，B 不符合题意； C力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，球撞击篮板后反弹，是因为力能改变物体的运动状态，C 符合题意； D运

28、动员用力蹬地，身体向上跃起，由于物体间力的作用是相互的，地面对运动员的支持力等于运动员对地面的压力，D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】惯性是物体的属性，使物体保持原有状态；力可以改变物体的运动状态； 【解析】【解答】AD由于物体间力的作用是相互的，手拉弹簧，手对弹簧施加作用力，弹簧对手也有作用力，该力的作用效果是使手的形状发生变化，A 不符合题意，D 符合题意； B弹簧在两只手拉力的作用下保持静止，两只手的拉力是平衡力，所以两只手的拉力大小相等，B不符合题意； C手对弹簧的拉力是由于手的弹性形变产生的，是弹力，C 不符合题意。 故答案为：D。 【分析】 物体间力的作用是相互的，相互作用

29、力的大小相等。 弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力，弹力的产生条件有：两物体直接接触相互挤压且发生弹性形变。 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。 （物体形状或体积的改变，叫做形变。 ） 【解析】【解答】A人对车的压力和车对人的支持力是两个物体之间的相互作用，二力是一对相互作用力，不是一对平衡力，A 不符合题意； B脚向后蹬地，由于力的作用是相互的，所以地面也给脚一下向前的反作用力，这个力就是脚底受到的摩擦力，其方向是向前的，B 符合题意； C停止蹬地后，车最终会停下来的原因是车受到阻力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，而物体的运动不需要力来维持，C 不符合

30、题意； D车在滑行过程中所受的力突然消失，根据牛顿第一定律可知，人和车将做匀速直线运动，D 不符合题意。 故答案为：B。 【分析】静止或匀速直线运动的物体，受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等、方向相反。 【解析】【解答】A船对冰面的压力是由于船发生形变，要恢复原状而对冰面产生的弹力，A 不符合题意； B书包向某个方向扔出，人给书包一个力，由于物体间力的作用是相互的，则书包会给人一个相反方向的力，船将向相反方向运动，B 不符合题意； C书包飞出后，若光滑的冰面无限长，船在水平方向上不受力，由牛顿第一定律知道，船将一直运动下去，C 符合题意； D扔出去的书包运动到最高点时，书包受到重力和空气阻力

31、的共同作用，这两个力的大小、方向不同，不是平衡力，D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】运动的物体不受力的作用，将保持匀速直线运动状态。 【解析】【解答】A不受力的物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态，A 不符合题意； B力可以改变物体的运动状态，物体运动状态改变时一定受到力的作用，B 符合题意； C物体受到非平衡力作用时，运动状态一定改变，而物体受到平衡力作用时，运动状态不会发生变化，C 不符合题意； D处于静止状态的物体可能不受力或受到平衡力的作用，D 不符合题意。 故答案为：B。 【分析】物体受到平衡力或不受力时，可以保持匀速直线运动状态或静止状态；物体的运动状态改变了，一定受到了

32、力的作用。 【解析】【解答】物块静止在粗糙斜面上，处于平衡状态，受到竖直向下的重力，垂直于斜面向上的支持力，以及沿斜面向上的摩擦力，所以 B 正确，A、C、D 错误； 故答案为：B。 【分析】受力分析的步骤：确定受力物体，作用点在重心上；画出重力，方向竖直向下；画出接触力（拉力、支持力（方向与接触面垂直） 、浮力） 。 【解析】【解答】A若物体受到的是平衡力，可能处于静止状态，比如桌面上的粉笔盒，A 不符合题意； B物体运动状态改变时，一定受到了力的作用，因为力可以改变物体的运动状态，一旦状态发生了改变，一定受到了力的作用，B 符合题意； C力不一定能改变物体的运动状态，还可能改变物体的形状，

33、比如捏气球，气球发生形变，C 不符合题意； D物体不受力时可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动，D 不符合题意。 故答案为：B。 【分析】力是改变物体运动状态的原因，受平衡力的物体处于平衡状态，平衡状态指静止状态或匀速直线运动状态。 【解析】【解答】由 F-t 图像和 v-t 图像可知，02s 内物体受到的推力为 2N，物体的速度为 0，则物体处于静止状态，物体受到的推力与摩擦力是一对平衡力，所以，t=1s 时，物体受到的摩擦力为2N。 由 v-t 图像可知，4s6s 内物体运动的速度不变，做的是匀速直线运动，物体处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，由 F-t 图像

34、可知，4s6s 内物体受到的推力为 4N，则t=5s 时物体受到的摩擦力为 4N。2s4s 物体做加速运动，物体对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力大小不变，仍然为 4N。 【分析】物体静止和匀速直线运动时，受到平衡力的作用，二力平衡时力的大小相等；摩擦力的大小和推力大小无关。 【解析】【解答】 （1）用力踢足球，足球受到力的作用，足球改变了运动轨迹，说明力改变了物体的运动状态。 （2）踢出去的足球离开脚后，由于惯性，足球仍在空中保持原来的运动状态能够继续飞行一段距离。 （3）踢出去的足球在空中飞行时，不考虑空气阻力，足球只受到重力的作用；重力是物体由于地球吸引而受到的力，所以重力

35、的施力物体是地球，方向竖直向下。 （4）足球落地后在滚动过程中由于受到摩擦力的作用，使其运动状态发生变化，速度越来越小。 （5）足球静止在地面上时，只受重力和支持力的作用，且在这两个力的作用下处于平衡状态，故足球所受重力和地面对足球的支持力是一对平衡力。足球对地面的压力和地面对足球的支持力分别作用在地面和足球上，大小相等，方向相反，在一条直线直线上，是一对相互作用力。 【分析】 （1）力可以改变物体的运动状态； （2）惯性使运动的物体继续运动； （3）地球上的物体受到重力的作用，重力方向竖直向下； （4）物体运动时，受到阻力或摩擦力的作用； （5）静止在地面上的物体受到平衡力的作用，重力和支持

36、力是平衡力；压力和支持力是相互作用的力。 【解析】【解答】水平面上的木块 A 在水平向右拉力 F 作用下做匀速直线运动，说明拉力和摩擦力是一对平衡力，失去摩擦力后，物体只受拉力，且运动方向与拉力方向一致，所以木块将做加速运动。 【分析】对物体进行受力分析，进一步结合力与运动的关系判断。 【解析】【解答】加速说明速度与合力的方向一致，上升说明合力的方向向上。 天和核心舱由于惯性，继续保持原来的运动状态，脱离火箭后继续前进。 【分析】力与运动的关系：物体匀速直线运动或静止，受平衡力，合力为零；物体加速运动，合力方向与运动方向相同；物体减速运动，合力方向与运动方向相反； 物体保持原运动状态不变的性质

37、叫做惯性。 【解析】【解答】当到达 C 点时，小球处于单摆的最高点，这时虽处于静止状态，但小球受到的重力和绳子对它的拉力不在同一直线，不是平衡力，小球会在非平衡力的作用下，立即改变小球的运动状态；所以小球在到达 C 点时，小球处于非平衡状态。 小球到达 C 点时，速度为零，此时小球所受的力全部消失时，小球由于惯性还保持原来的静止状态。 【分析】物体受到的平衡力，大小相等、方向相反、在同一直线上，同一物体上；静止的物体若不受任何外力的作用，将保持静止状态。 【解析】【解答】小车 A 与 B 一起向右做匀速直线运动，此时 B 相对于小车 A 保持静止状态，在水平方向上没有相对运动的趋势，B 在水平

38、方向上不受力在竖直方向上受到重力与支持力两个力的作用。 当小车 A 与正前方的墙碰撞时，小车 A 静止下来，B 由于惯性，继续向右运动，B 受到小车 A 的摩擦力，方向水平向左。 【分析】根据 B 的运动状态判定 B 的受力情况；根据摩擦力产生的条件分析摩擦力的方向。 【解析】【解答】一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫做惯性。冰壶推出后还能继续向前运动，就是因为冰壶具有惯性。 刷冰员不停地刷冰面，使冰面变得光滑，是为了减小摩擦阻力。 根据牛顿第一定律可知，原本运动的物体不受力，物体将做匀速直线运动。 【分析】惯性使物体保持原有状态不变；接触面越光滑可以减小摩擦力；运动的物体不受力的作用

39、，将做匀速直线运动。 【解析】【解答】用吸管喝饮料时，吸掉管内的空气后，饮料就会在外界大气压强的作用下进入到口中。汽车突然开动时，脚跟随汽车运动，但上半身由于惯性仍然静止，所以身体向前倾。落叶随风起舞，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 【分析】吸管喝饮料利用了大气压的作用；惯性使运动的物体继续运动；力可以改变物体的运动状态。 【解析】【解答】(1)为了探究阻力对物体运动的影响，实验中需要改变阻力，而控制小车的初速度相同所以应让小车从同一斜面的同一高度下滑来获得相同的初速度。 (2)水平面越光滑，对小车的阻碍就越小，即小车受到的摩擦力越小，小车运动速度减小得越慢，运动距离就越远。

40、 (3)若平面绝对光滑，即没有摩擦阻力，则小车速度就不会减小，将永远做匀速直线运动。 【分析】 （1）探究阻力对物体的影响时，物体从斜面的相同高度下落； （2）水平面上运动的物体，受到的阻力越小，运行越远； （3）水平面上运动的物体若不受力，则会匀速直线运动。 【解析】【解答】 （1）小车有一定的长度，可以读车头对应的刻度变化，也可以读车尾对应的刻度变化。小车的车尾从零刻度开始运动，静止时车尾到达 63.20cm，小车运动的距离是 63.20cm。 （2）由表格数据知道，接触面从毛巾棉布木板，摩擦力越来越小，小车运动距离越来越长。 （3）根据实验现象知道，如果接触面越来越光滑，则摩擦力越来越小

41、，速度改变的越来越慢。如果接触面绝对的光滑，没有摩擦，小车的速度不会改变，永远保持匀速直线运动。所以，没有力的作用物体还能保持匀速直线运动，即力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。 【分析】 （1）根据物体对应的刻度尺的位置，测量长度； （2）压力一定时，接触面越光滑，受到的摩擦力越小；速度相同时，物体受到的摩擦力越小，运行越远； （3）运动的物体不受外力作用，做匀速直线运动；力是改变物体运动状态的原因。 【解析】【解答】 (1)、实验要将棉布或毛巾铺在水平木板上。 (2)、让小车从斜面的顶端由静止开始滑下，使小车达到水平面时速度相同。 (3)、小车所受的阻力越小，向前滑行

42、的距离越远，速度减小的越慢。 (4)、运动的小车如果所受阻力为零，小车将做匀速直线运动。力是改变物体运动状态的原因。 故答案为：(1)、水平木板 (2)、速度 (3)、慢 (4)、匀速直线;改变 【分析】 (1)、像棉布或毛巾，初赛水平木板上是为了改变接触面的粗糙程度。 (2)、每一次都让小车从顶端滑下，这样可使小车到达水平面，初速度是一样的。 (3)、小车滑行的过程当中遇到的阻力越小。向前滑行的距离就会越远，速度减小的就会越慢。 (4)、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。 【解析】【解答】 (1)、为了使小车滑到水平面时，初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的同一高度处静止

43、滑下。 (2)、比较甲乙丙三次实验，阻力越小小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变的越慢。 (3)、如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，小车将在水平面上一直做匀速直线运动。 (4)、牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出来的牛顿第一定律，这个定律是在大量事实经验的基础上，通过进一步推理概括得出的。 故答案为：(1)、同一高度静止(2)、远；慢(3)、做匀速直线运动(4)、C 【分析】(1)、让小车从同一斜面的同一高度处静止滑下，目的就是为了使小车滑到水平面时初速度相同。 (2)、阻力越小小车滑行的距离就越远，小车运动的速度改变就越慢。 (3)、水平面光滑小车不受任何阻力，小车将永远做匀速直

44、线运动。 (4)、牛顿第一定律是在大量事实经验的基础上进一步推理概括得出的。 【解析】【解答】(1)要研究木块在水平面上滑行的距离，必须控制变量，即控制木块的初速度相同，即让木块从斜面的同一高度滑下。(2)木块在水平面上运动时，所受的重力和支持力是一对平衡力。(3)由实验现象可知，水平面的粗糙程度不同，木块受到的阻力不同，木块运动的距离不同，由此得出结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢。(4)因为小车从斜面上滑下，到达底端的速度取决于物体的高度，因此将小车从不同的高度处释放，比较小车在同一粗糙面上滑行的路程长短即可。 【分析】 （1）物体从相同高度下滑时，到达水平面的速度相同； （2）水平面上没有高度变化，物体受到的重力和支持力是平衡力； （3）物体运动中受到的阻力越小，受到减小越慢； （4）物体下落的高度不同到达水平面时的速度不同。