《百分数的应用二》由会员分享,可在线阅读,更多相关《百分数的应用二(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1、填空。10的2倍是( )。40的 是( )。60的50%是( )。求一个数的几倍、几分之几或百几之几是求一个数的几倍、几分之几或百几之几是多少多少? ?用(用( )法计算。)法计算。乘乘1、王师傅计划生产、王师傅计划生产40个零件,实际比计划多生产个零件,实际比计划多生产 ,实际生产多少个?实际生产多少个?2、一种商品,原价是、一种商品,原价是60元,现价是元,现价是48元,降价了百分之几?元,降价了百分之几?3、一种商品,原价是、一种商品,原价是60元,现价比原价降低元,现价比原价降低 ,现价是,现价是多少元?多少元? 从从19971997年至今,我国铁路已年至今,我国铁路已经进行了多次
2、大规模提速。有一经进行了多次大规模提速。有一列火车,原来每时行驶列火车,原来每时行驶8080千米,千米,提速后,这列火车的速度比原来提速后,这列火车的速度比原来增加了增加了4040。现在这列火车每时。现在这列火车每时行驶多少千米?行驶多少千米?画线段图想一想。画线段图想一想。原来原来80千米千米现在现在?千米?千米增加了增加了40%先求比原来增加多少千米求求80的的40%是多少。是多少。现在的速度原来的速度原来的速度现在的速度原来的速度原来的速度40% 8080408032112(千米)(千米)答:现在这列火车每时答:现在这列火车每时行驶行驶112千米。千米。 原来现在1比原来增加了1 ?80
3、千米1+求这列火车的速度是原来的百分之几?40%40%40%现在的速度原来的速度现在的速度原来的速度(1+40%)80(140)80140 112(千米)(千米)答:现在这列火车每时答:现在这列火车每时行驶行驶112千米。千米。(1) 多多25%计划实际?千克80千克原价现价 120元降低降低40%?元?元(2)看图列式看图列式 游乐场的门票原来每张30元, “六一” 期间八折优惠,购买一张门票能省多少元?原价的原价的80 单位单位“1”已知已知 1 1、春蕾小学今年毕业的学生比去年毕业、春蕾小学今年毕业的学生比去年毕业的增加的增加1515,今年毕业的学生有多少人?,今年毕业的学生有多少人?
4、160(115)160115184(人)(人)“1”已知已知或:或:1601601516024184(人)(人)答:今年毕业的学生有答:今年毕业的学生有184人。人。妈妈带小明到文具店买了下面的学习用品各一件。妈妈带小明到文具店买了下面的学习用品各一件。这些学习用品都按九折出售,共要付多少钱?这些学习用品都按九折出售,共要付多少钱?原价原价折扣现价折扣现价 (4218146)90809072(元)(元) 或:或: 42 90 18 90 14 90 6 90 37.816.212.65.4 72(元)(元)答:共要付答:共要付72元钱。元钱。 通过通过 这节课的学习你有什这节课的学习你有什么收获?么收获?